河南省漯河市郾城区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷

试卷更新日期:2018-03-13 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列现象不属于生命现象的是(  )

    A、生长繁殖 B、消化吸收 C、遗传变异 D、风化锈蚀
  • 2. 某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类.他们分类的方法为(  )
    A、按照生物的形态结构 B、按照生物的用途 C、按照生物的生活环境 D、按照生物的数量
  • 3. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是(  )

    A、 B、 C、温度 D、湿度
  • 4. 地球上最大的生态系统是(  )

    A、海洋生态系统 B、生物圈 C、草原生态系统 D、森林生态系统
  • 5. 人的耳朵、眼睛、心脏都属于(     )
    A、组织 B、系统 C、器官 D、新细胞
  • 6. 一个带有“6”字样的玻片标本,在显微镜呈现的物象是(       )
    A、6 B、9 C、0 D、8
  • 7. “锄禾日当午”,农民给庄稼松土的目的是给农作物提供(      )
    A、 B、氧气 C、生活空间 D、营养物质
  • 8. 植物细胞分裂的顺序是(  )

    ①细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核;

    ②细胞核分裂成两个新的细胞核;

    ③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁.

    A、①②③ B、②①③ C、③②① D、①③②
  • 9. 珠海进行道路改造时,园林工人将植物的枝叶都砍掉移栽,是为了(     )
    A、减少蒸腾作用 B、减少光合作用 C、减少水分吸收 D、减少呼吸作用
  • 10. 我们吃的萝卜、甘蔗是植物的(      )
    A、生殖器官 B、营养器官 C、基本组织 D、果实
  • 11. 贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为(  )
    A、温度低,减少细菌病害 B、温度低,蒸腾作用弱 C、温度低,促进光合作用 D、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少
  • 12. 番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的(  )

    ①输导组织   ②分生组织   ③营养组织   ④保护组织.

    A、④②① B、④①② C、④③① D、④①③
  • 13. 将四株大小差不多的同一种植物的幼苗,分别培养在下列液体中,能正常生长的是(    )
    A、糖水 B、盐水 C、土壤浸出液 D、蒸馏水
  • 14. 对于植物的光合作用和呼吸作用,正确的描述是(  )
    A、日光下进行光合作用,呼吸作用停止 B、白天,同样条件下光合作用强于呼吸作用 C、呼吸作用在夜间进行,光合作用在日间进行 D、叶片进行光合作用,不进行呼吸作用
  • 15. 若把许多观赏植物放在卧室里过夜,卧室里的空气成分的变化是(     )

    A、二氧化碳含量增多 B、氧气含量增多 C、氧气和二氧化碳含量不变 D、有毒气体增多
  • 16. 为提高温室内农作物的产量,以下措施正确的是(    )
    A、白天适当降低温度,夜晚适当升高温度 B、白天适当提高温度,夜晚适当降低温度 C、白天和夜晚都适当提高温度 D、白天和夜晚都适当降低温度
  • 17. 对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是(  )


    A、绿色植物的光合作用  B、绿色植物的呼吸作用 C、绿色植物的蒸腾作用 D、动物的呼吸作用
  • 18. 炎炎夏日,人们常说“大树底下好乘凉”,主要的原因是植物进行(    )
    A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用
  • 19. 倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识,在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的绿色植物是(  )
    A、种子植物 B、蕨类植物 C、被子植物 D、藻类植物
  • 20. 图中①②③④分别表示不同的物质,箭头表示物质进出叶片的方向,以下说法正确的是(  )

    A、若①代表二氧化碳,②代表氧气,说明叶片正在进行呼吸作用 B、若③代表水分,②代表水蒸气,说明叶片正在进行蒸腾作用 C、若叶片正在进行光合作用,则①代表氧气,④代表有机物 D、此叶片在白天只能进行光合作用,晚上只能进行呼吸作用

二、综合题

  • 21. 如图为细胞结构示意图,据图回答:

    (1)、如图为细胞;
    (2)、能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[]
    (3)、在高等生物中,遗传物质是在细胞的[]
    (4)、能控制物质进出的结构是[]
    (5)、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是

    a.撕取薄膜   b.盖盖玻片 c.染色   d.展开薄膜   e.滴清水.

  • 22. 某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等.他们绘制出了该稻田生态系统示意图.请结合所学知识回答:

    (1)、图中所含食物链有条.
    (2)、此生态系统的沿食物链和食物网流动.
    (3)、水稻、鸟、虫三者中,数目最多的是 , 如果水稻被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是
    (4)、在水稻播种前应当测定种子的发芽率.重复测3次,取3次的作为测定结果.
  • 23. 如图是花的结构模式图,请据图回答下列问题.

    (1)、图中[②]和[③]组成的结构叫
    (2)、花粉从[②]落到[①]上的过程叫做 , 花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫
    (3)、一朵花中最主要的结构是
    (4)、谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”的谜底是花生.谜面中“麻屋子”是指 , 是由发育而成:“红帐子”是指 , 是由胚珠的珠被发育而成的:“白胖子”是指 , 是由发育而成.
  • 24. 如图表示某同学做“绿叶光下制造有机物”的实验步骤,据图回答

    (1)、实验操作的正确顺序是
    (2)、把一片叶的部分遮光的目的是 . 酒精变为色.
    (3)、洗净后,在此叶片上滴入碘液,发现叶片的不遮光部分变成了 , 说明该部分有产生,同时说明了 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
    (4)、为了进一步探究关于光合作用的相关问题,生物小组提出“光照会影响叶绿素的形成吗?”的探究问题,并按照如下实验方案完成实验:


    甲组

    乙组

    环境条件

    光照、适宜的温度和湿度

    遮光、适宜的温度和湿度

    实验材料

    20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗

    20株长出第一片幼叶的绿豆幼苗

    处理方法

    将甲、乙两组幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天

    ①该小组做出的假设是

    ②该探究实验的变量是

    ③实验结果:甲组幼苗叶呈绿色,乙组幼苗叶呈黄色.

    ④归纳结论:的形成需要