初中物理人教版八年级上册2.3声的利用练习题
试卷更新日期:2018-03-13 类型:同步测试
一、选择题
-
1. 根据图中所示信息,判断下列说法正确的是( )A、蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B、人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C、人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D、15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的2. 如图,主要描述声音能够传递能量的是( )A、探测海深 B、敲瓶底火焰摇动 C、回声定位 D、超声波探查3. 医生用听诊器给病人检查身体,这是因为听诊器能( )A、改变声音 B、减少声音分散 C、加强振动 D、以上解释都不对4. 超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用。在下列设备中,利用超声波工作的是( )
A、验钞机 B、微波炉 C、电视遥控器 D、潜艇上的声呐系统5. 生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”──水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了。就划线部分,以下解释合理的是( )
A、水母接收到了次声波 B、水母接收到了超声波 C、水母感受到了温度的突然变化 D、水母感受到了地磁场的变化6. 你观察过下列现象吗?安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听。这是由于( )
A、狗听到很远处人们手机的对话 B、狗惊呆了 C、狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音 D、狗听到无线电波7.如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎.这一现象主要说明( )
A、声音是一种波 B、只有用凹面镜才能反射声波 C、声波具有能量 D、只有把声波集中起来,它才具有能量8. 下列事实不能明显说明声音具有能量的是( )
A、振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰 B、汽车从马路上开过,马路旁居民窗户嗡嗡作响 C、美妙的音乐能陶冶人的心灵 D、利用超声波来击碎体内结石9. 下列哪那句话不正确( )A、火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波 B、火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波 C、次声波的频率低对人体有伤害作用 D、次声波可以传得很远,强烈的次声波能绕地球2~3圈,但不容易绕过障碍物。二、填空题
-
10. 爆炸声会使附近的门窗发出响声,强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎,这说明声音能传递 , 利用回声测量海水深度是利用声音来传递。
11. ①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②人们利用声呐探知海的深度;③中医通过“闻”来诊病;④外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中,能表明声可以传递信息的是 , 能表明声可以传递能量的是。
12. 地震是一种常见的自然灾害,地震时产生的(选填“超声波”“次声波”或“电磁波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命。由于它的破坏性大,并且它的频率低于Hz,人耳却无法直接听到,所以要尽量远离地震源。
13. 外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递 , 中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中:“闻”就是的意思,它是利用声波能传递。
三、解答题
-
14. 1912年“泰坦尼克号”首次出航即触冰山沉没,这起事件震惊世界,随即人们提出用声学方法遥测航道上的冰山。请你说一说声学测冰山的道理是什么。
15. 登山运动员在攀登雪山时不许高喊,只能借助手势互通信息,你知道这里面的物理学道理吗?
16. 阅读短文并回答下列问题。超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应──超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性──它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)、超声波的频率范围是。(2)、超声波能够清洗物件是因为声波具有。(3)、宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于。(4)、若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为m。17. 很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验器材如图4所示:A为一个空易拉罐,它的底部中央用钉子戳个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢,B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容。探究内容
声音是否具有能量
声能与响度是否有关
每次拍的快慢相同
3cm
做法
观察内容
为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是。