教科版小学科学 四上 1.2空气能占据空间吗 一课一练

试卷更新日期:2026-08-19 类型:同步测试

一、理解掌握·练一练

二、实验探究·做一做

  • 5. 观察实验图片,完成问题:

    实验配图:塑料瓶去下半部分,瓶内放置漂浮小球,竖直压入水中的实验装置图

    (1)、拧紧瓶盖,将瓶子竖直压入水中,瓶内小球位置几乎不变,说明水无法进入的瓶内。
    (2)、出现该现象的原因是瓶内充满 , 空气占据了瓶子内部的空间,阻挡水进入。
  • 6. 观察对比实验图,回答问题:

    实验配图:三组实验对比图(拧紧瓶盖、拧开瓶盖、向瓶内注空气)

    (1)、拧开瓶盖按压瓶子入水,瓶内水位会发生的变化:瓶盖打开,瓶内空气被排出,水进入瓶内,瓶内水位
    (2)、重新向瓶内注入空气,水位会再次下降,其原因是注入的空气重新占据瓶内空间,挤压水体,使瓶内水位

三、实践应用·固一固

  • 7. 阅读材料,分析作答

    阅读材料:我们将空塑料瓶竖直压入水中时,瓶内的空气会阻挡水进入;拧开瓶盖,空气跑出,水就能进入瓶子。如果向装水的瓶子里吹入空气,空气会挤占水的空间,把水往外挤压。生活中很多现象,都能证明空气占据空间这一特点。

    (1)、竖直按压密闭空瓶入水,水无法进入的原因是瓶内空气占据了瓶子内部的全部 , 阻挡了水的进入。
    (2)、空气注入水中,能挤压水体,这利用了空气的性质。

四、迁移创新·试一试

  • 8. 下列现象中,能直接证明空气占据空间的是( )。
    A、空气无色透明 B、密闭空瓶压水,水无法进入 C、风吹动树叶

五、项目类、实践类

  • 9. 辩论会主题:空气占据空间的特点,对我们生活是利大于弊还是弊大于利?