教科版（新教材）三年级科学上册1.5《观测风》
试卷更新日期：2026-08-17 类型：同步测试
一、夯实基础
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1. 测量风向的工具叫 ， 如果它的箭头指向东面，那么刮的是风。2. 彩旗向北方飘，此时吹的是风，国际上常把风力划分为个等级。
二、辨析正误
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3. 风向袋、风向标等仪器都可以用来测量风向。( )4. 测量风向时，风向袋的飘动方向与风吹来的方向相反。
三、择优作答
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5. 制作风旗的材料可选择（ ）。A、厚重的布 B、轻薄的布 C、硬纸板 D、薄铁皮6. 在我们记录风速的时候，数字“0”表示（ ）。A、无风 B、微风 C、大风
四、分析原理
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7. 根据下面的古诗词，回答下列问题。
①宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中 ②大漠孤烟直，长河落日圆
③等闲识得东风面，万紫千红总是春 ④黄师塔前江水东，春光懒困倚微风⑤枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马
(1)、这五句古诗词都与风有关，其中(填序号)描述了风向，(填序号)描述了风速。(2)、根据蒲福风力等级表，诗句(填序号)中的风力为0级。五、探究实践
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8. 为了进一步研究风，宁宁想制作一个简易风向标，请你和他一起回答下面的问题。
(1)、制作一个简易风向标，下列各组实验器材最合适的是（ ）。A、安全剪刀、指南针、吸管、硬纸板、大头针、铅笔 B、安全剪刀、指南针、吸管、硬纸板、钉子、木块 C、安全剪刀、指南针、吸管、硬纸板、大头针、木块(2)、下列制作步骤，正确的顺序是(填序号)。①用一根大头针穿过吸管的平衡点并插入铅笔上的橡皮中，使吸管能自由转动。
②在吸管两端纵向剪出长约1厘米的缝隙。
③用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的尾翼，将它们分别插入吸管两端的缝隙中，并固定好。
(3)、指南针的作用是。(4)、如果用大头针固定箭头和尾翼，那么为了不让箭头和尾翼上下移动，最好使用个大头针来固定。(5)、宁宁在操场上测量风向，结果如图所示，这时刮（ ）。A、东风 B、西风 C、南风
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