2017-2018学年北师大版数学七年级下册同步训练：4.3.1 探索三角形全等的条件sss
试卷更新日期：2018-03-12 类型：同步测试
一、选择——基础知识运用
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1.
如图，木工师傅在做完门框后，为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条（图中的AB，CD两根木条），这样做是运用了三角形的（ ）
A、全等性 B、灵活性 C、稳定性 D、对称性2. 如图，AB=AC，BD=CD，则△ABD≌△ACD的依据是（ ）
A、SSS B、SAS C、AAS D、HL3.如图，AB=CD，AD=CB，那么下列结论中错误的是（ ）
A、∠A=∠C B、AB=AD C、AD∥BC D、AB∥CD4. 如图是5×5的正方形网络，以点D，E为两个顶点作位置不同的格点三角形，使所作的格点三角形与△ABC全等，这样的格点三角形最多可以画出（ ）
A、2个 B、4个 C、6个 D、8个5. 如图，AB∥CD，AD∥BC；则图中的全等三角形共有（ ）
A、5对 B、4对 C、3对 D、2对二、解答——知识提高运用
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6. 如图，AD=BC，DC=AB，AE=CF，找出图中的一对全等三角形，并说明你的理由。
