苏教版小学科学三上 1.4《植被与土壤》分层作业

试卷更新日期:2026-08-11 类型:同步测试

一、理解掌握·练一练

  • 1. 自然状态下,形成20厘米厚可供耕作的土壤,一般需要
  • 2. 用简化的方式模仿自然界中雨水冲刷土壤的现象,属于
  • 3. 乱砍滥伐、过度放牧等破坏植被的行为,会导致土壤失去保护,引发或土壤沙化。
  • 4. 我国河北塞罕坝等治理区实现了从“沙进人退”到的转变。

二、实验探究·做一做

  • 5.  观察下图,回答问题:

    (1)、浇水后,____组托盘底部流出的泥沙更多。
    A、有植被覆盖组 B、无植被覆盖组 C、两组一样多
    (2)、该现象说明植被能土壤,土壤被雨水冲刷流失。
  • 6. 观察土壤沙化相关示意图,回答问题:

    图中场景最可能发生在(  )地区。

    A、湿润多雨 B、干旱半干旱 C、高温多雨

三、实践应用·固一固

  • 7. 阅读材料,回答问题。

    我国是世界上荒漠化最严重的国家之一,土壤沙化会导致土地生产力下降,农作物减产,还会加剧自然灾害。为治理土壤沙化,我国采取了铺设草方格沙障、光伏治沙、植树造林等措施,在塞罕坝、库布其等地区取得显著成效,原本的沙地逐渐变成绿洲。

    (1)、土壤沙化带来的危害:土地生产力、农作物、加剧自然灾害。
    (2)、我国治理土壤沙化的措施:草方格沙障、光伏治沙、
    (3)、治理土壤沙化的意义是:生态环境,土地利用率,农业生产等。

四、 迁移创新·试一试

  • 8. 阅读材料,选择其中一项任务完成。

    土壤是动植物生存的重要基础,保护土壤需要每个人参与。生活中,我们可以通过多种方式为保护土壤出力。树木的根系能(   )土壤,枝叶能减缓雨水对土壤的冲刷,减少水土流失,从而保护土壤。

    A、固定 B、冲刷 C、减少

五、 项目类、实践类

  • 9.  9.辩论会:乱砍滥伐对土壤的影响是利大于弊,还是弊大于利?

    要求:(1)分组收集相关资料(如乱砍滥伐与土壤流失的关系、实际案例等);
    (2) 明确己方观点,梳理辩论理由;
    (3)有序开展辩论,清晰表达观点