2.3 《比较物体运动的快慢》学科素养同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级上册（北师郭玉英新教材）

试卷更新日期：2026-08-10 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 正常人脉搏跳动10次所用的时间大约是（　　）
    A、1s B、10s C、1min D、10min

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  • 2. 通过对测量的学习，同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下数据明显不符合实际的是（ ）
    A、中学生身高约160cm B、中学生的脉搏1min跳动10次 C、教室里课桌的高度为8dm D、在中学生百米赛跑中，获得冠军的运动员用时最短为13s

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  • 3. 某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（　　）
    A、人体正常体温约为42℃ B、某初中生的身高为168m C、学生书桌高约200mm D、人正常步行速度约为1.2m/s

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  • 4. 物理以实验为基础，广泛联系生活、生产实际。下列对生活中的物理量估测最符合实际的是(    )
    A、中学生课桌高度约为2m B、人体感觉最舒适的环境温度约为38°C C、人静息时脉搏约为70次/min D、中考体育考试800米项目，学生跑步速度约为20m/s

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  • 5.  人类善于利用周期性运动来计时。以下是几种常见的周期性计时方式，其中精确度最高的是
    A、日晷 B、沙漏 C、燃香 D、单摆

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  • 6. 2025年9月3日我国举行阅兵活动，如图，仪仗方队迈着整齐的正步通过天安门，下列估测最符合实际的是（　　）

    A、军人正步前进速度约为5m/s B、军人的身高约为1.8m C、仪仗方队整体经过天安门的时间为3s D、阅兵时广场周围的温度约为−12∘C

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  • 7. 下列估测中最接近实际的是（             ）
    A、今天教室里面的温度约为37℃ B、人步行的速度约为5m/s C、全新的2B铅笔长约18cm D、1分钟人心跳10下

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二、填空题

  • 8. 小明准备了刻度尺和机械秒表(如图所示)进一步熟悉长度和时间的测量，图1 中刻度尺的分度值为  cm，物体A的长度为  cm，图2秒表的读数为 

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  • 9. 如图所示，停表的读数为  s。

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  • 10. 图甲中物体的长度为cm；图乙中秒表的读数为s。

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三、实验探究题

  • 11. 按要求完成下列小题。

    图甲中透镜的焦距为cm，图乙停表的读数为s。图丁温度计的示数为℃。

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四、综合题

  • 12. 如图，图1中的刻度尺的分度值为cm，物块长度为cm；图2所示，停表的读数为s。常用的液体温度计是根据的规律制成的，图中温度计的分度值是 ， 示数是。

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