上海市崇明区2016-2017学年九年级化学二模考试试卷

试卷更新日期：2018-03-09 类型：中考模拟

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一、单选题

1. 紫薯营养丰富，含有淀粉、维生素C、铁、钙等。这里的“铁、钙”是指（）

A、原子 B、分子 C、元素 D、单质

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2. 发生了化学变化的是（）

A、苹果榨汁 B、胆矾研碎 C、纸张燃烧 D、海水晒盐

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3. 三氧化硫(SO₃)中硫元素的化合价是（）

A、 $- 2$ B、 $- 6$ C、 $+ 3$ D、 $+ 6$

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4. 属于同素异形体的一组物质是（）

A、二氧化碳和干冰 B、水和过氧化氢 C、木炭与焦炭 D、氧气和臭氧

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5. 属于溶液的是（）

A、牛奶 B、豆浆 C、冰水 D、糖水

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6. 名称与化学用语书写均正确的是（）

A、硅元素 SI B、胆矾 CuSO₄ C、销酸根 NO₃ D、硫酸镁MgSO₄

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7. 给农作物施用某种化肥能增加两种营养元素，该化肥是（）

A、NH₄Cl B、K₂CO₃ C、Ca₃(PO₄)₂ D、KH₂PO₄

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8. 教育部通知进入中小学区域的任何人不得吸烟。从分子的有关知识看，主要原因是（）

A、分子在不断运动 B、分子之间有间隔 C、分子的体积很小 D、分子的质量很小

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9. 崇明着力打造生态示范区，下列做法不符合这一主题的是（）

A、爱护花草树木 B、随意排放废水 C、分类回收垃圾 D、绿色低碳出行

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10. 钠在氯气中燃烧的化学方程式是2Na + Cl₂ $\overset{点燃}{\to}$ 2NaCl，该反应属于（）

A、分解反应 B、化合反应 C、复分解反应 D、置换反应

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11. 物质的用途只利用其物理性质的是（）

A、硫酸用于金属除锈 B、熟石灰改良酸性土壤 C、二氧化碳用于灭火 D、稀有气体制成电光源

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12. 甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式正确的是（）

A、CH₄ + O₂ CO₂ + H₂O B、2CH₄ + 3O₂ 2CO + 4H₂O C、CH₄ + 2O₂ CO₂ + 2H₂O D、2CH₄ + 4O₂ 2CO₂ + 4H₂O

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13. 实验操作错误的是（）

A、给液体加热 B、倾倒液体 C、蒸发食盐水 D、二氧化碳验满

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14. 物质所属类别不正确的是（）
选项
A
B
C
D
物质
蔗糖
金刚石
纯碱
水银
类别
有机物
单质
正盐
化合物

A、A B、B C、C D、D

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15. 实验现象的叙述错误的是（）

A、氯化钠焰色反应：黄色火焰 B、红磷在空气中燃烧：大量白烟 C、一氧化碳的燃烧：紫色火焰 D、铁丝在氧气中燃烧：火星四射

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16. 有关“乙硫醇”（化学式为C₂H₆S）的说法不正确的是（）

A、式量为62 B、碳、氢、硫三种元素的质量比是 $2 : 6 : 1$ C、硫元素的质量分数是 $\frac{32}{12 \times 2 + 1 \times 6 + 32 \times 1} \times 100 %$ D、每个乙硫醇分子由2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成

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17. 有关“物质的量”“摩尔”说法正确的是（）

A、“摩尔”是7个基本物理量之一 B、物质的量就是物质的质量 C、像芝麻这样较小的颗粒可以方便地使用“摩尔”进行计量 D、质量相等的CO和CO₂ ，它们的物质的量之比为 $11 ： 7$

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18. 实验方案能达到实验目的的是（）

A、图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱 B、图2探究二氧化锰的催化作用 C、图3比较红磷和白磷的着火点 D、图4测定空气中O₂的含量

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19. 在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）

A、KCl、BaCl₂、NaOH B、Na₂CO₃、NaCl、Ca(OH)₂ C、CuO、NaCl 、H₂SO₄ D、Ca(OH)₂、HCl、Na₂SO₄

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20. 草酸(H₂C₂O₄)受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。为验证草酸分解产物，将产物持续通入下列装置。对该实验的分析正确的是（）

A、该实验中①、②装置可以互换 B、若③中停止加热，④中液体会倒吸入硬质玻璃管中 C、反应结束后，③中的固体物质一定属于混合物 D、若分解产物停止通入时，③中生成的铜不会变成氧化铜

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二、填空题

21. 利用化学知识，完成下列相关问题：
①在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中，体积百分含量为21%的气体是，造成“酸雨”的气体是。（均用“化学式”表示）。
②水是人类宝贵的自然资源。
I．净水器中，常用（填“名称”）作吸附剂除去水中的色素和异味。
II．打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度与有关。
III．水电解时，连接电源负极的玻璃管内的气体具有的性质是（填序号）。
A．有色有味　　　　B．能够燃烧　　　　C．支持燃烧　　　　D．易溶于水
IV．下图是水通电后分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列（用图中的字母表示），反应的化学方程式是。

V． $3.01 \times 10^{23}$ 个水分子中含有mol原子。

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22. 甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。
①25℃时，甲、乙、丙三种物质中溶解度最大的是。
②35℃时，完全溶解40g甲物质最少需要g水。
③要使35℃时接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是。
④现有操作步骤：a．溶解 b．过滤 c．降温结晶 d．加热浓缩；
若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤依次为（填字母序号）。
⑤将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）。
⑥若甲是氢氧化钠固体，要配制100g质量分数为10％的氢氧化钠溶液。称量氢氧化钠固体，除要使用药匙外，还需要用到下列仪器中的。
A．玻璃棒 B．烧杯 C.100mL量筒 D．电子天平

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23. 金属材料在人类的生产和生活中有广泛的应用。
①地壳中含量最多的金属元素是。
②“沙里淘金”说明黄金在自然界以（填“游离态”或“化合态”）形式存在。
③铜在空气中会生成铜锈［成分是Cu₂(OH)₂CO₃］，根据铜锈的主要成分中含有氢元素，可判断铜生锈需要空气中的。
④某小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：a．将铁片浸入稀硫酸中；b．将银片浸入稀硫酸中；c．将铁片浸入硫酸铜溶液中。
I．实验a中反应的化学方程式为。
II．上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是。
⑤向一定量铜锌混合粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图像能正确表示对应变化关系的是。
A． B．
C． D．

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三、综合题

24. 实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。

(1)、①仪器a的名称是，装置D的名称是。
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式是；若用E装置收集氧气，气体应从（填“b”或“c”）进。
③甲同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取CO₂。
I．制取少量CO₂应选择的较简单的发生装置是（填字母序号）。
过程：

(2)、II．将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，进行了如下
【作出猜想】　猜想1：石灰水已经完全变质；　猜想2：

(3)、【实验探究】　乙同学想探究猜想1是否成立，设计了如下实验：
实验步骤
实验现象
实验结论
　　取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加酚酞试液，振荡。
石灰水
已经完全变质
④实验室用25g石灰石与一定量稀盐酸制取CO₂（杂质不参加反应）。加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。
计算：
I．CO₂的物质的量为mol；
II．所用稀盐酸溶质的质量分数为。（根据化学方程式列式计算）

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四、科学探究题

25. 实验与探究是化学学习的重要方法与内容。

(1)、【探究一】中和反应的探究

①将稀盐酸逐滴加入一定量稀氢氧化钠溶液中，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化如图所示。

I．a点所示溶液的pH7（选填“＞”、“＜”或“=”）。

II．证明已发生中和反应的判断依据是。

(2)、【探究二】烧碱成分的探究

②工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，某兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分，进行了如下实验：

I．取少量样品于烧杯中，加入过量稀盐酸，有气泡产生，说明样品中含有。

II．向上述烧杯中继续加入硝酸银溶液，出现了白色沉淀，甲同学得出结论：样品中还含有氯化钠；乙同学对该结论提出了质疑，认为不一定含有氯化钠。

乙同学质疑的理由是。

III．丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外，还需要确认样品中是否含有氢氧化钠，于是，又进行了以下实验：

实　验　步　骤	实验现象
a．另取少量样品溶解于水，加入过量硝酸钙溶液，过滤；把滤液分成两份。	产生白色沉淀
b．向一份滤液中滴加足量稀硝酸和硝酸银溶液。	产生白色沉淀
c．向另一份滤液中滴加硫酸铜溶液。	产生蓝色沉淀

请分析：

步骤a所得滤液中的溶质为；

步骤b证明样品中含有氯化钠，产生白色沉淀的化学方程式为；

样品（久置的工业烧碱）成分为。

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选项	A	B	C	D
物质	蔗糖	金刚石	纯碱	水银
类别	有机物	单质	正盐	化合物