人教版必修一第三单元——8课《小狗包弟》同步练习
试卷更新日期:2016-11-15 类型:同步测试
一、基础攻坚
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1. 下列词语中加下划线的字读音无误的一项是( )A、寒暄(xuān) 城垣(yuán) 伤残(cán) 呻唤(shēn) B、伺候(cì) 堕入(zhuì) 蛮横(hèng) 租赁(lìn) C、飘泊(bó) 可耻(chǐ) 忏悔(qiān) 苦难(nàn) D、提防(dī) 解剖(pāo) 慰藉(jiè) 创伤(chuāng)2. 下列加下划线字注音有错误的一项是( )A、款(kuǎn)待 揪(qiǔ)回来 逆(nì)来顺受 B、呻(shēn)唤 作揖(yī) 浩劫(jié) C、拍摄(shè) 吠(fèi)叫 解剖(pōu) D、萧珊(shān) 叱(chì)骂 熬煎(jiān)3. 下列词语中没有错别字的一组是( )A、脉搏 设法 乘凉 逆来顺受 B、沧桑 竹篱 虫蛀 人才倍出 C、轶事 包袱 吠叫 委屈求全 D、装潢 作揖 熬煎 甘之如怡4. 为下面短文的空缺处选择一个贴切的比喻。( )
四面是柳枝篱笆,篱笆上爬满豆角秧,豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝,像________,墙里是一棵又一棵的桃树、杏树、山桂树、花红果子树,墙外是一些杨、柳、榆、槐、梨树,就像是墙上的两道铁箍。
A、童年的五彩梦。 B、绣着红花的蓝布裙。 C、二姐出嫁时坐的彩轿。 D、密封的四堵墙。5. 下列各句中,没有语病的一项是( )A、墨西哥是我们的友好国家,墨西哥的电影对我国观众并不陌生。 B、班长提出利用寒假组织尊师活动,大家纷纷附和。 C、虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍,老而弥坚。 D、中学生写作文,要留心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌胡编乱造。6. 下列各句中,没有语病的一句是( )A、党和国家决定加快高等教育事业发展的规模和速度,今年大学将继续扩招,我省录取的比例有望达到二比一。 B、今天,一股由疏而密、由徐而痴的网络世纪风已经登陆中国,并且正以一种令人炫目的速度扫荡着我们社会生活的各个角度。 C、冬天星湖地区的景色有些凄清:湖水结了冰,四周枯草萋萋,树林里落满了橡子与松果,到处是一片寂静。 D、张洪决定利用“五一”节的七天假期到中甸旅游。妈妈在为他准备行装时反复叮嘱:出远门要穿好鞋,每天晚上要用热水泡泡脚。7. 下列各句中加点成语使用正确的一项是( )A、这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。 B、我向来好奇,对于素昧平生的东西,喜欢问问底细。 C、他有一个幸福的家庭,大人喜欢孩子,孩子也喜欢大人,一家三口,相濡以沫。 D、你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。8. 下列句中,划线成语使用恰当的一组是( )A、他最爱听评书了,经常听得出神入化 , 有时竟忘了吃饭和睡觉。 B、他是个心地坦率的人,刚一见面,就肆无忌惮地跟我们谈起他自己内心的感受。 C、老人家身体硬朗,十分健谈,谈到高兴处,十分开心地笑着,八十六岁的大爷仿佛回到了天真无邪的童年。 D、陈老师今天满面春风,神采飞扬,他的一个学生考取了清华大学,人们从他流露出的和颜悦色和赏心悦目中能够读懂他内心的激动。9. 下列各组词语中加下划线字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )A、和huò 和药 和气 暖和 和面 B、咽yàn 咽气 咽喉 呜咽 吞咽 C、着zháo 高着着陆 着急 着迷 D、校jiào 校对 校勘 校场 校点10. 选出括号中对加下划线字作用或修辞手法理解不准确的一项( )A、后来他回来了,大概是给人揪回来的,说他“里通外国”,是个反革命,批他,斗他。他不承认,就痛打。(引用) B、当时我已经处于半靠边的状态,傍晚我们在院子里乘凉,孩子们都劝我把包弟送走,我请我的大妹妹设法。(象征) C、我们隔壁住着一位年老的工商业者,原先是某工厂的老板,住屋是他自己修建的,同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。(引用) D、包弟变成了我们家的一个大“包袱”,晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷,说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫,我就胆战心惊。(比喻)11. 从下列语句中选出与例句相同的一项是 ( )例句:此非曹孟德之诗乎?
A、而今安在哉 B、凌万顷之茫然 C、师者,所以传道受业解惑也 D、揉以为轮12. 下列加下划线的词语使用错误的一项( )A、批斗结束,他走不动,让专政队拖着他游街示众,衣服撕破了,满身是血和泥土,口里发出呻唤。 B、又有一次日本作家由起女士访问上海,来我家作客 , 对日本产的包弟非常喜欢,她说她在东京家中也养了狗。 C、听妹妹们说,我们在广州的时候,睡房门紧闭,包弟每天清早守在房门口等候我们出来。它天天这样,从不厌倦。 D、晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷,说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫 , 我就胆战心惊,害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来。13. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项( )A、《小狗包弟》选自巴金《随想录》。生活·读书·新知三联书店1987版。原载《芳草》1982年第3期。有删节。 B、狗来了,是一条日本种的黄毛小狗,干干净净,而且有一种本领:它有什么要求时就立起身子,把两只前脚并在一起不停地作揖。 C、听了这个故事,我又想起我曾经养过的那条小狗。是的,我也养过狗。那是1959年的事情。 D、一方面责备自己,另一方面又想保全自己,不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运。……14. 下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A、“种这树的时候,你才五岁。”母亲感叹地说:“一晃你都三十多岁了,树也这么高大,粗壮了。” B、蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方:矮树、篱笆、野草、灌木枝等,蜕掉身上的皮。 C、两年以后,她再到北京参加亚非作家紧急会议,看见我她就问:“您的小狗怎样?”听我说包弟很好,她笑了。 D、以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。15. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人______的事。
②中国文物信息网日前公布了已入围2005年全国考古十大新发现的24个项目名单,这些“新发现”______了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。
③这里不光生长有益的植物,还有一些______的植物,其中有一种一人多高的小树,树干细细的,叶子像 叶,一年开一次花,果实像豌豆,它的叶子和花都有毒。
④那时,北大的学生好幸运,学生的借书证,______可以借十函线装书。
A、称道 涵盖 有害 竟然 B、称奇 囊括 有毒 居然 C、称奇 涵盖 有害 居然 D、称道 囊括 有毒 竟然16. 下列各句中,划线的词语使用正确的一项是( )
A、世博会安徽展馆热烈欢迎同学们结伴前往参观,在那里尽享天伦之乐 , 感受盛世徽韵。 B、北京八达岭长城历经千年风雨,依旧盘踞于群山之巅,叱咤风云 , 雄伟壮观,观者钦服。 C、小狗包弟悲惨地死在解剖台上,巴金先生长歌当哭 , 撰写了《小狗包弟》一文表达自己的悲愤与歉意。 D、印度、蒙古国、俄罗斯三国总理同日访华,这令同样作为中国近邻的日本忸怩不安。17. 下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A、小狗来的时候有一个外国名字,它的译音是——斯包弟。我们简化了这个名字,就叫它做“包弟”。 B、查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终” 。 C、纱厂工人终日面临着音响,尘埃和湿气三大威胁。 D、改革开放为中国积累了雄厚的物质基础——中国,终于又开始了向太空进军的新征程。18. 下列各组词语中没有错别字的一项是()A、作揖 歉意 恶耗 款 待 B、厌倦 遐想 添了血迹 浩劫 C、租赁 虫蛀 干炼 包袱 D、公寓 俱乐部 绿草如荫 消极坠落19. 下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是( )A、《小狗包弟》选自巴金《随想录》,《随想录》是巴金老人的最后一部重要的书,被誉为中国当代散文创作的“里程碑”,它的价值主要在于它是一个受害者的严肃反思,一个正直心灵的痛苦自审,一个最无责任者对自己责任的拷问。 B、新闻具有及时性和真实性的特点,它以消息、通讯、特写等样式,向我们提供各方面最新的资讯。报告文学脱胎于新闻,强调真实,但又不同于新闻,作者可以对所涉及的事件和人物进行合理的艺术加工,也可以充分表达自己的思想感情。 C、《左传》是我国第一部叙事详细的偏年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济等方面重要事件和重要人物。它与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。《战国策》是中国第一部国别体史书,又称《国策》,它实际上是当时策士游说之辞的汇编。史记》是我国第一部纪传体通史,同时也是一部文学名著,是中国传记文学的开创性著作。 D、《大卫·科波菲尔》是狄更斯的代表作,包含了作家本人的许多生活事实。小说自始至终采用第一人称叙事,每一个读者都会从天真无邪的大卫身上唤回对自己童年的回忆。他采用了“纪实”的方法,把它们都“化用”了,他本人父母双全,却把大卫安排成一名孤儿。他父母的形象又在密考伯夫妇身上得以充分体现。小说的结局体现了狄更斯的道德信念:善恶必报。二、阅读下列的元曲,然后回答后面题目。
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20. 阅读下列的元曲,然后回答后面的题目。
[双调]水仙子 咏江南
张养浩
一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛里一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风处飐,爱杀江南。
(1)、这首元曲表达了作者怎样的感情?是如何表达的?(2)、请赏析此小令在写景上的表现手法。三、阅读下面的文字,完成后面题。
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21. 阅读下面的文字,完成后面的题。
小狗包弟(节选)
巴金
一个多月前,听人讲起一位艺术家的和狗的事情。据说艺术家隔壁人家养了小狗,它和艺术家相处很好,艺术家常常用吃的东西款待它。“文革”期间,他给人揪回来,说他“里通外国”,是个反革命,批他,斗他,他不承认,就痛打,拳打脚踢,棍棒齐下,不但头破血流,一条腿也给打断了。批斗结束,他走不动,让专政队拖着他游街示众,衣服撕破了,满身是血和泥土,口里发出呻唤。认识的人看见半死不活的他都掉开头去。忽然一只小狗从人丛中跑出来,非常高兴地朝着他奔去。它亲热地叫着,扑到他跟前,到处闻闻,用舌头舔舔,用脚爪在他的身上抚摸。别人赶它走,用脚踢,拿棒打,都没有用,它一定要留在它的朋友的身边。最后专政队用大棒打断了小狗的后腿,它发出几声哀叫,痛苦地拖着伤残的身子走开了。
我想起我曾经养过的那条小狗。那是1959年的事情,当时一位熟人给调到北京工作,把他养的小狗送给我。狗来了,是一条日本种的黄毛小狗,干干净净,而且有一种本领:它有什么要求时就立起身子,把两只前脚并在一起不停地作揖。它还有一位瑞典旧主人,关于他我毫无所知。小狗来的时候有一个外国名字,它的译音是“斯包弟”。我们简化了这个名字,就叫它做“包弟”。
包弟在我们家待了七年,同我们一家人处得很好。它不咬人,见到陌生人,在大门口吠一阵,我们一声叫唤,它就跑开了。夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过,它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫,叫声的确有点刺耳,但它也只是叫几声就安静了。它在院子里和草地上的时候多些,有时我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天,它会进来作几个揖,讨糖果吃,引起客人发笑。
有一次大概在1963年或以后的夏天,一家日本通讯社到我家来拍电视片,就拍摄了包弟的镜头。又有一次日本作家由起女士访问上海,来我家做客,对日本产的包弟非常喜欢。两年以后,她再到北京参加亚非作家紧急会议,看见我她就问:“您的小狗怎样?”听我说包弟很好,她笑了。
我的爱人萧珊也喜欢包弟。在三年困难时期,我们每次到文化俱乐部吃饭,她总要向服务员讨一点骨头回去喂包弟。
1962年我们夫妇带着孩子在广州过了春节,回到上海,听妹妹们说,我们在广州的时候,睡房门紧闭,包弟每天清早守在房门口等候我们出来。它天天这样,从不厌倦。它看见我们回来,特别是看到萧珊,不住地摇头摆尾,那种高兴、亲热的样子,现在想起来我还很感动,我仿佛又听见由起女士的问话:“您的小狗怎样?”
“您的小狗怎样?”倘使我能够再见到那位日本女作家,她一定会拿同样的一句话问我。她的关心是不会减少的。然而我已经没有小狗了。
1966年8月下旬红卫兵开始上街抄四旧的时候,包弟变成了我们家的一个大包袱,晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷,说是要杀小狗。听见包弟尖声吠叫,我就胆战心惊,害怕这种叫声会把抄四旧的红卫兵引到我家里来。当时我已经处于半靠边的状态,傍晚我们在院子里乘凉,孩子们都劝我把包弟送走,我请我的大妹妹设法。可是在这时节谁愿意接受这样的礼物呢?据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用,我们不愿意。以前看见包弟作揖,我就想笑,这些天我在机关学习后回家,包弟向我作揖讨东西吃,我却暗暗地流泪。
十多天来我就睡不好觉,这一夜我想得更多,同萧珊谈起包弟的事情,我们最后决定把包弟送到医院去,交给我的大妹妹去办。
包弟送走后,我下班回家,上床许久还不能入睡的时候,我不由自主地想到了包弟,想来想去,我又觉得我不但不曾摔掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗,而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想,不仅是小狗包弟,连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗,我感到羞耻;为了想保全自己,我把包弟送到解剖桌上,我瞧不起自己,我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己,另一方面又想保全自己,不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运……
整整十三年零五个月过去了……我好像做了一场大梦。满身的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。这样的熬煎是不会有终结的,除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结,还清了心灵上的欠债。这绝不是容易的事。
即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不会讲假话,何况在今天,我不怕大家嘲笑,我要说:我怀念包弟,我想向它表示歉意。
(1)、从文中看,包弟是怎样的一条狗?请结合全文作简要分析。(2)、文章第一段为什么要从那位艺术家的遭遇开篇?(3)、作者为什么以一条小狗反映“文化大革命”的现实?这是什么手法?你从中得到什么启示?
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