广西贵港市港南区2018届生物中考一模试卷
试卷更新日期：2018-03-09 类型：中考模拟
一、单选题
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1. “蜻蜓点水”描述的是生物的（ ）
A、生长过程 B、繁殖现象 C、应激性 D、新陈代谢现象2. 被称为“分类学之父”的科学家是（ ）
A、达尔文 B、哈维 C、克里克 D、林奈3. 使用显微镜的过程中，转动粗准焦螺旋下降筒时，眼睛要注视（ ）
A、物镜 B、反光镜 C、目镜 D、粗准焦螺旋4. 下列不属于植物组织的是（ ）
A、保护组织 B、分生组织 C、上皮组织 D、输导组织5. 根吸收水分的主要区域是（ ）
A、成熟区 B、分生区 C、伸长区 D、根冠6. 传粉和受粉的有效时期，通常是（ ）
A、开花前，雄蕊成熟时 B、开花后，花瓣萎缩时 C、开花前，胚珠形成时 D、开花后，雌蕊已成熟7. 正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质蛋白质，他们应该适当多吃（ ）
A、米饭 B、水果 C、瘦肉 D、青菜8. 小肠不能直接吸收的是（ ）
A、葡萄糖 B、脂肪 C、水 D、维生素9. 下列结构特点中，与“肺泡和血液之间的气体交换”无关的是（ ）A、气管比较长 B、肺泡壁由一层上皮细胞构成 C、肺泡数量多 D、毛细血管壁由一层上皮细胞构成10. 经检查，某病人的尿液中含有较多的葡萄糖，则此人可能的病变部位是（ ）
A、肾小球 B、肾动脉 C、肾小管 D、肾小囊11. 下列哪项是人类特有的条件反射（ ）A、吃梅子分泌唾液 B、看到梅子分泌唾液 C、闻到梅子的气味分泌唾液 D、谈论梅子时分泌唾液12. 眼球结构中，能感受光线刺激和形成视觉的部位分别是（ ）
A、视网膜、大脑 B、晶状体、大脑 C、大脑、角膜 D、视网膜、脉络膜13. 关节在运动中起什么作用？（ ）A、动力作用 B、杠杆作用 C、支点作用 D、调节作用14. 下列行为中，均属于先天性行为的一组是（ ）
A、猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B、狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C、大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D、婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏15. 下列不属于我国一级保护动物的是（ ）
A、扭角羚 B、褐马鸡 C、蝙蝠 D、扬子鳄16. 细菌区别于真菌的主要结构特点是细菌没有的是（ ）A、细胞壁 B、细胞核 C、细胞质 D、细胞膜17. 关于家蚕的发育过程中，描述正确的是（ ）
A、受精卵→幼虫→成虫 B、受精卵→蛹→幼虫→成虫 C、成虫→受精卵→幼虫→蛹 D、受精卵→幼虫→蛹→成虫18. 生物进化的总体趋势一般不包括（ ）
A、从水生到陆生 B、从个体小到个体大 C、从简单到复杂 D、从低等到高等19. 生物分类从高到低排列，排序正确的是（ ）
A、界、门、纲、目、科、属、种 B、界、门、目、纲、属、科、种 C、门、界、纲、目、属、种、科 D、种、属、科、目、纲、门、界20. 节肢动物是动物界中种类最多的一个类群，下列不属于节肢动物特点的是（ ）A、体表有坚韧的外骨骼 B、身体和附肢分节 C、有灵敏的感觉器官 D、体温恒定二、综合题
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21. 图中，甲图是制作洋葱表皮细胞的临时装片过程示意图，乙图是人的口腔上皮细胞结构示意图，据图回答问题：
(1)、按照实验室的正确操作顺序，重新排列甲图中的字母： 。(2)、甲图中E的做法是用滴管在载玻片的中央第一滴。(3)、乙图中结构2是 ， 它控制着细胞的。22. 图为绿色植物的生理活动示意图，据图回答问题：
(1)、气体A、B是通过叶表皮的进出的。(2)、若A代表二氧化碳，B代表氧气，则此图可表示植物体的过程。若A代表氧气，B代表二氧化碳，则此图可以表示植物体的过程， 此过程用反应式表示如下：+氧气 二氧化碳+水+能量，若C表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自作用。
23. 图是心脏结构示意图，据图回答问题：
(1)、心脏主要由组成。(2)、心脏的四个腔中，心壁最厚的是（填标号）它能将血液泵向全身：图中结构⑦是。(3)、在肺循环过程中，当血液流经肺泡时，血液成分发生的变化是增加（填“氧气”或“二氧化碳”），血液变成了血。24. 阅读资料，回答问题：今年以来，广西出现了多例H7N9禽流感病例，该病是由H7N9禽流感病毒引起的，有很强的传染性。专家提醒：注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，是预防H7N9禽流感的有效措施
(1)、H7N9禽流感病毒是H7N9禽流感的;该传染病流行必须具备的三个环节是：传染源、和易感人群。(2)、加强体育锻炼属于传染病防御措施中的。(3)、小张接种过乙肝疫苗，认为自己体内有了抗体，不会患上禽流感。这种想法是不对的，因为接种乙肝疫苗后获得的免疫属于免疫，只对乙肝有免疫力。25. 图是女性生殖系统结构简图，据图回答问题：
(1)、A的主要功能是产生卵细胞，分泌激素。(2)、受精卵的形成是在[B]。中完成的。(3)、胚胎和胎儿的发育场所是。(4)、胎儿通过和脐带与母体进行物质交换，获得养料，排出代谢废物。
