初中物理人教版八年级下册第十二章简单机械章综合与测试
试卷更新日期:2018-03-08 类型:单元试卷
一、选择题
-
1. 下列简单机械中,属于费力杠杆的是 ( )A、起子 B、道钉撬 C、筷子 D、钢丝钳2. 门的把手一般都安装在离门轴远的一端,如图所示,其中的科学道理是( )A、根据杠杆的知识,推开门时比较省距离 B、根据杠杆的知识,推开门时比较省力 C、根据功的知识,推开门时手对门做功较慢 D、根据功的知识,推开门时手对门做功较少3. 如图,手持10 kg物体保持平衡,此时肱二头肌收缩所承受的力一定( )A、大于98 N B、小于98 N C、等于98 N D、等于10 kg4. 下列关于使用滑轮组的优点的论述,较全面的是( )A、一定是省力的,又能改变力的方向 B、一定是省力的,但不能改变力的方向 C、有时既省力,又能改变力的方向,有时可以省力,但不改变力的方向 D、肯定可以改变力的方向,省力与否要具体分析5. 关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( )A、物体受力且运动时,力对物体就做了功 B、功率大的机器做功一定多 C、做功快的机器其机械效率一定高 D、功率大的机器做功就快6.
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A、绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同 B、绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同 C、绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 D、绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等7. 一根直杆可以绕O点转动,在直杆的中点挂一个重为G的重物,在杆的另一端施加一个力F,如图所示,在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向过程中,为使直杆保持在图示位置平衡,则拉力F的变化情况是( )A、一直变大 B、一直变小 C、先变大,后变小 D、先变小,后变大8. 杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。如图所示,小林同学用一杆秤称一实心球的质量。当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是 ( )A、10g B、400g C、1000g D、4000g9. 如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置.若AO=BO , 杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是 ( )A、GA>GB B、GA=GB C、GA<GB D、无法比较10. 下列说法中正确的是 ( )A、爬陡坡要比走盘山公路难,是因为要做更多的功 B、机械做的有用功越多,机械效率越高 C、滑轮组中动滑轮个数越多,它的机械效率越高 D、省力的机械一定多移动距离11. 某机械的效率记录如下,可能正确的是:( )A、100% B、120% C、60% D、20%12. 某人用手将一物体竖直举高3米和用机械效率为80%的斜面将它升高3米,比较这两种情况下人所做的功( )A、用斜面使物体上升做的功多 B、用手竖直举高物体做的功多 C、两种情况做的功一样多 D、无法比较13.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N,若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为( )
A、45N、50% B、45N、75% C、60N、50% D、60N、75%二、填空题
-
14. 如图所示,某同学在做俯卧撑运动,此时可将他视为一个杠杆,若该同学重500N,A点为他身体的重心,则他将身体匀速撑起时,双手对地面的压力为N。某次测试中,测得他在1min内做了30个俯卧撑,且每次将身体撑起时,肩部上升的高度为0.4m。由上述信息可知,他将身体撑起一次所做的功为J,他在测试时做俯卧撑的功率为W。15. 用3m长的木板把800N的重物推到1.2m高的汽车上,如果不计摩擦,推力是N。若计摩擦,且这个斜面的机械效率为80%,那么这时实际用的推力是N。16. 小明用滑轮组将重500N的物体,提升80cm的过程中,机械效率为80%,则此过程中有用功为J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响,则可知动滑轮重N,当提升重物为400N时,滑轮组的机械效率为。
三、作图题
-
17. 作图题(1)、如图所示,用螺丝刀撬起图钉,请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂L2;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图。(2)、如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。(3)、要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图4中画出最省力的绕绳方法。
四、实验探究
-
18. 小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下图所示。她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
斜面倾
斜角θ
小车重G/N
斜面高
h/m
斜面
长S/m
拉力
F/N
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效
率η/%
12°
5
0.2
1
2.1
(a)
2.1
47.6
30°
5
0.5
1
3.6
2.5
(b)
69.4
45°
5
0.7
1
4.3
3.5
4.3
(c)
(1)、实验过程中拉力的方向应为 , 小车在斜面上应做运动。(2)、表格中的三处空格中的是数据应为:(a);(b);(c)。
(3)、分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越 , 斜面拉力越大,斜面的机械效率越。(4)、若将小车换成等质量的木块做实验,则每组数据中测力计的示数将(变大\变小\不变),机械效率将(变大\变小\不变)。(5)、若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持不变,只改变。五、计算题
-
19. 如图所示滑轮组,绳重和摩擦均不计,物体重30N,绳端拉力F为12N。在F的作用下物体以10cm/s的速度匀速上升0.5min。求:(1)、动滑轮重G动;(2)、拉力F所做的功;(3)、拉力F做功的功率;(4)、该滑轮组的机械效率。20. 如图所示,质量为70 kg,边长为20 cm的正方体物块A置于水平地面上,通过绳系于轻质杠杆BOC的B端,杠杆可绕O点转动,且BC=3BO。在C端用F=150 N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,且绳被拉直,(绳重不计,g取10 N/kg)求:(1)、物块A的重力G;(2)、绳对杠杆B端的拉力F拉;(3)、此时物块A对地面的压强p。
-
-