天津河西区2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2018-03-07 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是( )A、春天,柳枝吐芽 B、夏天,山涧瀑布 C、秋天,菊香满园 D、冬天,雪花飘飘2. 我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把燃烧时产生的热量带到房屋中取暖,用水做运输能量的介质是因为水的( )
A、比热容较大 B、内能较大 C、质量较大 D、密度较大3. 如图所示的“吸引现象”中,与静电无关的是( )A、图甲,梳头后塑料梳子能吸引小纸屑 B、图乙,干燥天气,衣服表面容易吸附灰尘 C、图丙,用气球摩擦头发,头发会随气球飘起 D、图丁,两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起4. 在四冲程汽油机工作过程中,将内能转化成机械能的冲程是( )A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程5. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( )A、 B、 C、 D、6. 某学校的前、后两个门各装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯和电池组,若前门来人闭合开关时红灯亮,后门来人闭合开关时绿灯亮,图中的电路图符合要求的是( )A、 B、 C、 D、7. 如图所示,闭合开关后,能正确测出小灯泡 两端的电压的电路是( )A、 B、 C、 D、8. 已知电阻 和 阻值的大小关系为 ,在图所示的四个电路中,电流表示数最大的是( )A、 B、 C、 D、9. 如图所示,两个相同的验电器 和 , 带正电, 不带电,用带有绝缘柄的金属棒把 和 连接起来,发现 金属箔张角变小, 金属箔张开,下列说法正确的是( )A、 金属箔张角变小,说明它失去电子 B、金属棒中瞬间电流的方向从流向 C、正电荷从A向B定向移动,形成瞬间电流 D、金属箔张开,说明B金属箔带上正电荷10. 如图所示电路中,电源电压恒定,定值电阻 的阻值为 ,闭合开关后,将滑动变阻器 的滑片 从某个位置向右滑动一段距离,使变阻器连入电路中的阻值增加了 ,电流表示数减少了 ,则电压表示数的变化是( )A、增加了 B、增加了 C、减少了 D、减少了二、多项选择题
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11. 下列说法中正确的是( )
A、物体的内能增加,温度一定升高 B、冰块温度虽然低,但也具有内能 C、温度越高的物体所含的热量一定越多 D、固体很难被压缩,是由于分子间存在斥力12. 如图所示电路,闭合开关 、 ,下列对电路的分析正确的是( )A、灯 与 并联 B、电流表 只测 的电流 C、当开关 断开时,通过 的电流不变 D、当开关 断开时,电流表 的示数变小13. 仅将灯 、 连接在电压为 的电源上,此时两灯均发光.已知灯 的电阻为 ,测得通过灯 的电流为 ,则下列判断正确的是(电源电压保持不变, 和 电阻不随温度变化)( )A、 的电阻可能为 B、 和 的电阻之比可能为 C、通过 和 中的电流之比可能为 D、 和 两端的电压之比可能为三、填空题
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14. 教室里的日光灯正常工作时的电压是 , 一节新干电池两端的电压是 .15. 如图所示,小华从滑梯上滑下时,臀部温度升高,内能(选填“增大”或“减小”),这是通过(选填“做功”或“热传递”)的方式改变物体的内能.16. 通常情况下,橡胶棒是(选填“导体”或“绝缘体”),把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带电.17. 如图所示的电路中,若同时闭合开关 和 、断开 ,电阻 与 是的;若只闭合开关 ,电阻 与 是的.(均选填“串联”或“并联”)18. 图甲是“探究电流与电阻的关系”的电路图,电源电压恒定,将 的定值电阻接入图中 、 两点间,正确操作后,电流表的示数如图乙所示.接下来的操作是:断开开关,将 的定值电阻更换为 的定值电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片 向(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为 时,读出电流表的示数.19. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,其中定值电阻 的阻值为 ,滑动变阻器 的最大阻值为 ,闭合电键 ,当滑动变阻器的滑片 从中点向右移动时,电压表 与电流表 示数的比值将(选填“变大”、“变小”或“不变”),电流表 示数与 示数之比的最小值为 .
四、计算题
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20. 河西区某中学为学生提供开水,用电热器将 的水从 升高到 ,已知 ,求:加热过程中水吸收的热量?
21. 如图甲所示,电源电压为 且保持不变, 的阻值为 ,闭合开关后,电压表的示数如图乙所示.则:(1)、电阻 两端的电压为多少?(2)、电阻 的阻值是多大?22. 如图甲所示,电源电压不变, 、 为定值电阻, 为滑动变阻器,已知 的阻值为 .当闭合开关 、 、断开 ,将滑动变阻器滑片 由一端移动到另一端时,电压表示数与变阻器连入电路的阻值变化图象如图乙所示,电流表的最小示数为 ;当闭合开关 、 、断开 ,将滑动变阻器滑片 由一端移动到另一端时,得到电流表示数与连入电路的总电阻的阻值变化图象如图丙所示,求:(1)、电源电压;(2)、图乙中,电压表示数的最大值.
五、实验题
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23. 小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.(1)、在拆接电路时,开关必须 .(2)、实验中最好选择规格(填“相同”或“不同”)的小灯泡.(3)、用电压表分别测出 与 、 与 、 与 两点间的电压为 、 、 .经过多次实验,得到的数据记录在下表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是(用公式表示).(4)、小希进行多次实验的主要目的是(填序号)
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
(5)、测出 两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改接在 、 之间.小明认为这样做太麻烦,只需将与 点相连的导线改接到 点即可.小明的办法是(选填“正确”或“错误”)的,原因是 .24. 九年四班的同学们在“谈及影响导体电阻大小的因素”的实验中,提出了如下猜想:猜想一:导体电阻的大小跟导体的材料有关
猜想二:导体电阻的大小跟导体的横截面积有关
猜想三:导体电阻的大小跟导体长度有关
为了验证猜想是否正确,老师提供的器材如图所示,其中图甲所示的实验板上固定了 、 、 三根金属丝, 金属丝已损坏; 为锰铜合金丝, 、 均为镍铬合金丝, 表示合金丝的横截面积, 表示合金丝的长度.实验时,将电阻丝分别接入电路中的M、N之间,记录每次实验电流表示数,分析数据得出结论.请你完成下列内容:
(1)、为了验证猜想一,应选用金属丝和进行实验;(填写字母)(2)、为了验证猜想二,沈仔细同学将 金属丝分别接入电路时,电流表的示数分别为 、 ,且 ,他得出“导体的电阻跟导体的横截面积有关”的结论,你认为他的操作(选填“正确”或“不正确”), 原因是;
(3)、若想通过实验板中 金属丝来验证第三个猜想,选用的金属丝 的材料为 , 与 金属丝的长度(选填“相同”或“不同”),横截面积为(填写字母).
25. 实验课上,老师让同学们测量某一电源的电压(约为 ,电压保持不变).除提供的待测电源外,还可选用的器材有:一只量程为 的电流表,一只量程为 的电压表,一个阻值为 的定值电阻 ,一个铭牌标有“ ”字样的滑动变阻器 ,开关及导线若干.请你合理选择器材,帮助他们设计一个实验测出电源电压.要求:(1)、在虚线框内画出实验电路图;(2)、写出实验步骤及所需测量的物理量;(3)、写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示).