2017-2018学年北师大版数学七年级下册同步训练:1.5 平方差公式

试卷更新日期:2018-03-05 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 下列各式中不能用平方差公式计算的是(   )
    A、(x﹣y)(﹣x+y) B、(﹣x+y)(﹣x﹣y)   C、(﹣x﹣y)(x﹣y) D、(x+y)(﹣x+y)
  • 2. 若a2﹣b2= 23 ,a﹣b= 12 ,则a+b的值为(   )
    A、12 B、43 C、32 D、2
  • 3. 下列关系式中,正确的是(  )


    A、(a﹣b)2=a2﹣b2  B、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 C、(a+b)2=a2+b2 D、(a+b)2=a2﹣2ab+b2
  • 4. 计算下列各式,其结果是4y2﹣1的是(   )
    A、(2y﹣1)2 B、(2y+1)(2y﹣1)   C、(﹣2y+1)(﹣2y+1) D、(﹣2y﹣1)(2y+1)
  • 5. 如图,从边长为a cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a﹣3)cm的正方形(a>3),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则长方形的面积为(   )

    A、6a cm2 B、(6a+9)cm2 C、(6a﹣9)cm2 D、(a2﹣6a+9)cm2
  • 6. 有三种长度分别为三个连续整数的木棒,小明利用中等长度的木棒摆成了一个正方形,小刚用其余两种长度的木棒摆出了一个长方形,则他们两人谁摆的面积大?(  )

    A、小刚 B、小明 C、同样大 D、无法比较
  • 7.

    在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证(  )

    A、(a+b)2=a2+2ab+b2 B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C、a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D、(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2
  • 8. 如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为(   )

    A、a2+4 B、2a2+4a C、3a2﹣4a﹣4 D、4a2﹣a﹣2

二、填空题

  • 9. 已知(x﹣a)(x+a)=x2﹣9,那么a=
  • 10. 若a2﹣b2= 16 ,a﹣b= 13 ,则a+b的值为
  • 11. 已知:(x﹣2)0无意义,请你计算(2x+1)2﹣(2x+5)(2x﹣5)=
  • 12. 一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是(用a、b的代数式表示).

  • 13. 如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则这个长方形的周长是

  • 14. 你能化简(x﹣1)(x99+x98+…+x+1)吗?遇到这样的复杂问题时,我们可以先从简单的情形入手,然后归纳出一些方法,分别化简下列各式并填空:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1根据上述规律,可得(x﹣1)(x99+x98+…+x+1)=

    请你利用上面的结论,完成下面问题:

    计算:299+298+297+…+2+1,并判断末位数字是

三、解答题

  • 15. 899×901+1(用乘法公式)

  • 16. 已知(x+y)2=49,(x﹣y)2=1,求下列各式的值:
    (1)、x2+y2
    (2)、xy.
  • 17. 一个单项式加上多项式9(x﹣1)2﹣2x﹣5后等于一个整式的平方,试求所有这样的单项式.

  • 18. 如果36x2+(m+1)xy+25y2是一个完全平方式,求m的值

  • 19. 一个单项式加上多项式x2﹣6x+4后等于一个整式的平方,试求这样的单项式并写出相应的等式(请写3个)

  • 20. 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”,如:4=22﹣02  , 12=42﹣22  , 20=62﹣42  , 因此4、12、20都是这种“神秘数”.
    (1)、28和2012这两个数是“神秘数”吗?试说明理由;
    (2)、试说明神秘数能被4整除;
    (3)、两个连续奇数的平方差是神秘数吗?试说明理由.