2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习：12.3 激素调节
试卷更新日期：2018-03-02 类型：同步测试
一、选择题
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1. 外分泌腺与内分泌腺的最大区别在于( )A、构成腺体的各组织不同 B、在体内分布的位置不同 C、腺体的大小不同 D、分泌物排出的方式不同2. 因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是( )A、垂体、甲状腺 B、胰岛、甲状腺 C、甲状腺、垂体 D、垂体、肾上腺3. 饭后血糖浓度暂时升高，不久就恢复正常水平，这是下列哪种激素的作用?( )A、胰岛素 B、肾上腺素 C、甲状腺激素 D、生长激素4. 进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是（ ）A、雌性激素 B、雄性激素 C、胰岛素 D、甲状腺激素．5. 下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的是( )
A、呆小症和侏儒症 B、巨人症和地方性甲状腺肿 C、糖尿病和坏血病 D、侏儒症和巨人症6. 下列有关激素的叙述，正确的是( )
A、人体内的腺体都能分泌激素 B、人体内的激素含量少、作用大 C、激素只能通过导管进入血液 D、胰岛素分泌不足会患呆小症7. 利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：组 别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中加入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是( )
A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进新陈代谢 C、甲状腺是内分泌腺 D、甲与乙、乙与丙形成对照8. 用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙 3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺与分泌激素间的关系。甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示(单位：μg/100 mL血液)。下列有关叙述，不正确的是( )激素名称
小 狗
甲
乙
丙
甲状腺激素
3
0.1
2.8
生长激素
6
5.8
0.1
A、甲狗在实验中起对照作用 B、乙狗切除的是甲状腺 C、丙狗切除的是垂体 D、手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞9. 下图是人体主要的内分泌器官，请回答下列问题。
(1)、激素在血液中含量极少，在生命活动中起着非常重要的作用，它是由分泌的。(2)、图中结构①是 ， 它分泌的生长激素能促进身体的生长。(3)、到了青春期，人的性器官发育成熟，第二性征出现，这主要是结构⑥分泌的激素作用的结果。(4)、某人生长迟缓，身材矮小，智力低下，可能是在胎儿期或婴幼儿期，结构②分泌的激素不足导致的。10. 已知生长激素和胰岛素均为蛋白质,某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取 30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同量的生长激素,其他生长条件均一致。一段时间后,A组增重40%,B、C两组均增重25%。
(1)、组和B组结果比较,说明生长激素有的作用。(2)、C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?。原因是。(3)、若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则组幼鼠会提前成熟。11. 为了探究胰岛素的作用，某同学以小鼠的活动状况为观察内容，设计了如下实验。第一步，将若干只正常的小鼠，平均分为A、B两组。观察并记录小鼠的活动状况。
第二步，给A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，给B组小鼠注射等量的生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力、活动减少等低血糖症状，B组小鼠活动正常。
第三步，在A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠恢复正常活动，B组小鼠没有明显变化。
请回答下列有关问题。
(1)、该实验说明胰岛素具有的作用。(2)、实验中，B组起的作用是。(3)、本实验所用的小鼠数量之所以是若干只而不是两只，这是因为的次数越多，越准确。