人教版（新课程标准）六年级下册语文第8课《具有特色的民居》同步练习

油棕（zōng  zhōng）     傣族（dǎi  tài）    处事（chǔ chù）

数以千计（shù  shǔ）    空地（kōnɡ kònɡ）   竹篾（mèi miè）

多多    数千     崇峻    安无

宏壮    和相      洋洋         遮盖

崇     缀      瓣       誉       勤

祟     辍      辫       誊       鞋

①那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。（缩句）

②土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。（改为反问句）

父亲的礼让

    那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定，一旦被确定为贫困生，将可免去全年的学杂费，而这些学杂费用，足够我家人一年的生活开支。

    最后，只有我和嘎子被列为准贫困生，之所以被称为准贫困生，是上面只给了一个名额，所以，我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。

    接下来，学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”

    我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后，我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”

    父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何？”

    我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折了腿，靠母亲支撑全家。”

    父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣钱。”

    好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。

    父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”

    接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥，孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥，我们有能力承担，谢谢校领导的关心。”

    老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。

    母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”

    父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。

    直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。