陕西省宝鸡市重点初中2017-2018学年九年级上学物理期月考试卷

试卷更新日期：2018-02-28 类型：月考试卷

进入出卷网下载

一、单选题

1. 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是（）

A、 $U_{A B} > U_{B C} ， I_{A B} = I_{B C}$ B、 $U_{A B} < U_{B C} ， I_{A B} = I_{B C}$ C、 $U_{A B} > U_{B C} ， I_{A B} < I_{B C}$ D、 $U_{A B} = U_{B C} ， I_{A B} < I_{B C}$

查看试题解析
2. 在图所示的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，发现两只电表中有一只电表的示数明显变小。另一只电表的示数明显变大，下列判断中正确的是（）

A、可能是灯L断路 B、一定是灯L短路 C、可能是滑动变阻器R断路 D、一定是滑动变阻器R的滑片向左滑动

查看试题解析
3. 如图所示，电源电压不变。当开关S闭合时，电流表的示数为 $0.8 A$ 。开关S断开后，电流表的示数改变了 $0.5 A$ 。则R₁与R₂的阻值之比为（）

A、 $8 ∶ 5$ B、 $3 ∶ 5$ C、 $5 ∶ 3$ D、 $5 ∶ 8$

查看试题解析
4. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向左移动时（）

A、电流表 $A_{1}$ 示数变小，电压表V示数变小 B、电流表 $A_{2}$ 示数变大，电压表V示数变大 C、电压表V示数与电流表 $A_{1}$ 示数比值不变 D、电压表V示数与电流表 $A_{2}$ 示数比值变小

查看试题解析
5. 如图所示的四个电路中，R₀为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻R_x的电路是（）

A、 B、 C、 D、

查看试题解析
6. 实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“ $15 V 1.0 A$ ”字样，乙标有“ $10 V 0.5 A$ ”字样 $.$ 现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为 $($ 不考虑温度对灯泡电阻的影响（）

A、25V B、35V C、 $17.5$ V D、 $12.5 V$

查看试题解析
7. 如图电路，电源电压保持不变， $R_{0}$ 为定值电阻 $.$ 闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时，电流表的示数变化范围是 $0.5 ～ 1.5$ 安，电压表的示数变化范围是 $6 ～ 3$ 伏 $.$ 则电源电压为 $($ $)$

A、6伏 B、 $7.5$ 伏 C、9伏 D、15伏

查看试题解析

二、填空题

8. 将一支铅笔芯接在3V电源两端，测出通过铅笔芯的电流是0.15A，则该铅笔芯的电阻为Ω；若将这支铅笔芯两端的电压增加到6V，则通过它的电流是A．

查看试题解析
9. 一只小灯泡正常发光时的电压为8V，通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应联一个Ω的电阻。

查看试题解析
10. 某同学在一次实验中连接的电路如图所示，其中电源电压为 $6 V ， R_{1} = 10$ $Ω ， R_{2} = 20$ $Ω$ ，当他闭合开关后，电压表V的示数是，电流表 $A_{1}$ 的示数是，电流表 $A_{2}$ 的示数是。

查看试题解析
11. 如图甲所示电路，当开关S从接点2转换到接点1时，电流表、电压表对应示数如图乙所示，则电源电压是；电阻 $R_{2}$ 的阻值；

查看试题解析
12. 如图所示的电路中，已知电阻 $R_{1}$ ： $R_{2} = 1$ ： $3.$ 如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时， $R_{1}$ 与 $R_{2}$ 的连接方式是联，此时，两表的示数之比 $U_{甲}$ ： $U_{乙} =$ ；如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两表的示数之比 $I_{甲}$ ： $I_{乙} =$ ．

查看试题解析
13. 如图所示的电路，电源电压保持不变，R₁＝10Ω。当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A。则电源电压为V，滑动变阻器的最大阻值为Ω。

查看试题解析
14. 如图所示的电路中， $R_{1}$ 为定值电阻， $R_{2}$ 为滑动变阻器，电源电压不变 $.$ 闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图所示，则电源电压为 $V ， R_{2}$ 的最大阻值为 $Ω ， R_{1}$ 的阻值为 $Ω$ ．

查看试题解析

三、实验题

15. 某同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在实验室找到如下实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为 $5 Ω$ 、 $10 Ω$ 、 $20 Ω$ 、 $30 Ω$ 、 $60 Ω$ 的定值电阻各一个，“ $10 Ω 1 A$ ”“ $20 Ω 1.5 A$ ”“ $30 Ω 2 A$ ”三种规格的滑动变阻器，导线若干．

(1)、请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整．

(2)、闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最  端 $($ 选填“左”或“右” $)$ ．

(3)、闭合开关，同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是   $.$

(4)、故障排除后，同学首先“探究电流与电阻关系”，先把 $10 Ω$ 的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下 $10 Ω$ 的电阻，改换成阻值为 $20 Ω$ 的电阻继续做实验，接下来她应将变阻器滑片向  端 $($ 选填“左”或“右” $)$ 移动。使用所有定值电阻完成这次探究实验，应选择滑动变阻器的规格为。

(5)、同学把 $5 Ω$ 的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系” $.$ 她通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在下表中。分析数据得到的结论是。
实验次数
1
2
3
4
5
电压 $U / V$
$0.5$
$1.0$
$1.5$
$2.0$
$2.5$
电流 $I / A$
$0.1$
$0.2$
$0.3$
$0.4$
$0.5$

(6)、实验结束后，某同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是  ．

(7)、明明利用上述实验电路，完成了“测未知电阻Rx的阻值”实验
$(A)$ 将待测电阻Rx接入电路，移动滑动变阻器滑片。记录电流表、电压表的示数．
$(B)$ 把第三次测量时，图乙所示的电压表示数填入表中相应的位置．
实验次数
电压 $/ V$
电流 $/ A$
1
$1.2$
$0.24$
2
$1.8$
$0.36$
3
$①$
$0.48$
$(C)$ 处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻Rx的阻值为 $Ω$ ．
$(D)$ 另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为 $R_{0}$ ．
$①$ 方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表 $V_{1}$ 和 $V_{2}$ 的读数分别为 $U_{1}$ 和 $U_{2}$ ，则电阻 $R_{x}$ 的阻值表达式为 $R_{x} =$ ；
$②$ 方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表 $A_{1}$ 和 $A_{2}$ 的读数分别为 $I_{1}$ 和 $I_{2}$ ，则电阻 $R_{x}$ 的阻值表达式为 $R_{x} =$ ．

查看试题解析

四、计算题

16. 在图 $(A)$ 所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，电阻 $R_{1}$ 的阻值为 $15 Ω .$ 闭合电键S，电流表的示数如图 $(B)$ 所示 $.$ 求：

(1)、通过电阻 $R_{1}$ 的电流 $I_{1}$ ．

(2)、电阻 $R_{2}$ 的阻值．

查看试题解析
17. 如图甲所示的电路中， $R_{2}$ 为滑动变阻器， $R_{1}$ 、 $R_{3}$ 为定值电阻，电源两端电压保持恒定不变。改变滑片P的位置，两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象分别表示在图乙所示的坐标系中。
则：

(1)、当滑片移至a端时，对应的是图乙中的点；

(2)、当滑片移至b端时，电路中的电流为A；

(3)、R₁的阻值为多少？

(4)、电源的电压为多少？

查看试题解析
18. 在图所示的电路中，电源电压保持不变。电阻 $R_{1}$ 的阻值为20欧，现将两个电流表 $A_{1}$ 、 $A_{2}$ 分别串接在电路中，向左移动滑动变阻器 $R_{2}$ 的滑片P，每次移动滑片P，均使变阻器 $R_{2}$ 连入电路的电阻减少相同的阻值，两个电流表的示数如下表所示。
$①$ 求电源电压U。
$②$ 若变阻器 $R_{2}$ 连入电路中的阻值为50欧时，求干路的电流I。
$③$ 请通过计算说明电流表 $A_{2}$ 串接在电路中的位置。

查看试题解析

实验次数	1	2	3	4	5
电压 $U / V$	$0.5$	$1.0$	$1.5$	$2.0$	$2.5$
电流 $I / A$	$0.1$	$0.2$	$0.3$	$0.4$	$0.5$

实验次数	电压 $/ V$	电流 $/ A$
1	$1.2$	$0.24$
2	$1.8$	$0.36$
3	$①$	$0.48$