广东省深圳市南山区2025-2026学年八年级下学期期末物理试卷

试卷更新日期:2026-07-28 类型:期末考试

一、单选题:本大题共7小题,共4分。

  • 1. 课间十分钟,同学们在操场上玩起了扔沙包游戏。请完成各小题。

    (1)、沙包和4个鸡蛋所受重力相当,则沙包的重力约为(  )
    A、0.2N B、2N C、20N D、200N
    (2)、扔沙包时,老师提醒:想扔得准,就要注意出手的力度和角度。“力度”和“角度”分别是指力的(  )
    A、大小、作用点 B、大小、方向 C、作用点、方向 D、方向、作用点
    (3)、对于在空中运动的沙包,下列分析正确的是(  )
    A、仍然受到重力 B、所受合力为0 C、不受任何力的作用 D、运动状态不变
  • 2. 爬山是深受大众喜爱的健身方式,也是践行低碳生活的绿色选择。请回答4-7题。

    (1)、登山包的背带通常设计得比较宽大,其主要目的是(      )
    A、增大压力 B、减小压力 C、增大压强 D、减小压强
    (2)、爬山时,海拔越高,气压一般(      )
    A、越高 B、越低 C、不变 D、先变高再变低
    (3)、小刚和小明一起从山脚出发,同时到达山顶,则体重(含装备)越大的,克服重力做功(      )
    A、越多 B、越少 C、相同 D、越慢
    (4)、下山时,小明匀速走下某段登山道,不考虑重力的变化,关于其能量变化,下列说法正确的是(      )
    A、动能增大 B、动能减小 C、重力势能增大 D、重力势能减小

二、填空题:本大题共3小题,共9分。

  • 3. 如图甲所示,公交车拉环竖直悬挂处于静止状态,拉环所受重力与吊绳对它的拉力是一对  (选填“相互作用力”或“平衡力”)。当公交车突然向东启动时,拉环将出现图  (选填“乙”或“丙”)的现象,这是由于拉环具有  。

  • 4. 图甲是活塞式抽水机结构示意图,图乙是小明制作的简易活塞式抽水机。塑料片粘在活塞上相当于甲图中的阀门A,小球相当于阀门B,该小球选取  (选填“泡沫塑料”或“玻璃”)材料制作较为合适。向上提起活塞时,阀门A  (选填“打开”或“关闭”),低处的水在  的作用下进入圆筒。

  • 5. 如图所示,小明用简易拉力器进行身体锻炼,该装置所用滑轮是  滑轮,其作用是  。匀速拉动时,不计绳重和摩擦,则F  G(选填“>”“<”或“=”)。

三、作图题:本大题共2小题,共4分。

  • 6. 如图甲所示是滑雪运动员在滑雪场下滑时的情景,图乙为其简化的示意图,运动员重心为O点。请在图乙中画出运动员此时受到的重力的示意图。

  • 7. 如图是家用水龙头的示意图,抬起把手时,作用在A点的力F可打开水龙头。若将把手视为绕O点转动的杠杆,请在图中画出F的力臂l。

四、实验探究题:本大题共3小题,共15分。

  • 8. 小明家的旧沙发垫容易滑落,为此妈妈更换了一块背面有粗糙纹理的同材质新沙发垫。这引发他产生一些思考,并对新、旧沙发垫进行如下探究:

    (1)、实验前,应将弹簧测力计在(选填“水平”或“竖直”)方向调零;
    (2)、实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动同一木块做运动,则图乙中木块所受的滑动摩擦力大小为N,方向水平(选填“向左”或“向右”);
    (3)、对比甲、乙两次实验数据可得到结论:当压力大小一定时,粗糙程度越 , 滑动摩擦力越大;
    (4)、如图丙所示,妈妈将新沙发垫的边缘塞入沙发缝隙中,塞得越紧越不容易滑落。由此猜想滑动摩擦力的大小可能还与有关。
  • 9. 如图甲所示,小明把空矿泉水瓶慢慢按入水中,感觉用的力越来越大。为了探究“浮力的大小与哪些因素有关”,他开展了如图乙所示的实验:

    (1)、物块在图乙b中所受浮力为N;
    (2)、分析图a和图(选填“bc”“be”或“cd”)三次实验,可得到结论:在液体密度一定时,物体浸入液体的体积越大,所受浮力越大;
    (3)、分析图a、d和e三次实验,可得到结论:在物体浸入液体的体积一定时,液体的密度越大,物体所受浮力越
    (4)、分析图a、c和d三次实验,可得到结论:浮力的大小与物体浸没在液体的深度(选填“有关”或“无关”);
    (5)、为了使实验结论更具有普遍性,小明接下来的操作应该是____。
    A、换用其他物体和液体多次实验 B、多次测量取平均值
  • 10. 小明用如图所示的金属球来模拟汽车超载、超速带来的危害,探究动能大小的影响因素,他提出如下猜想:

    猜想1:物体的动能大小可能与质量有关;

    猜想2:物体的动能大小可能与速度有关。

    为了验证以上猜想,小明做了如图所示三次实验:金属球从斜槽的某一高度由静止滚下,与水平面的木块相碰,推动木块移动一段距离。

    (1)、实验中通过木块移动的距离反映(选填“小球”或“木块”)的动能大小;
    (2)、对比甲、乙两图,可得到结论:当物体质量一定时,越大,动能越大;
    (3)、由乙、丙两次实验联想到,某段道路最高限速标志上标有“120”和“100”字样,其中“100”是对(选填“大货车”或“小轿车”)的限速;
    (4)、结合本次实验,请你为汽车驾驶员撰写一句安全标语:

五、计算题:本大题共2小题,共15分。

  • 11. 如图所示为某科技公司研发的水下船体清洗机器人,其质量为180kg,采用涡流和推力吸附的方式,附着在所需清洗的船体上,通过高压水柱完成船舶清洁作业。求:(ρ取1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)

    (1)、清洗机器人的重力;
    (2)、清洗机器人停留在水深30m处作业时,受到海水的压强;
    (3)、若清洗机器人浸没在水中,排开水的体积约为0.2m3 , 受到的浮力大小。
  • 12. 如图所示,某起重机在转运货物。已知货物所受重力为4000N,静止在水平地面时和地面接触的总面积为0.8m2。若起重机将货物匀速竖直提升3m,额外功为8000J。求:(g取10N/kg)

    (1)、货物静止在水平地面时,对地面的压强;
    (2)、起重机提升货物过程中做的有用功;
    (3)、起重机提升货物过程中的机械效率。

六、综合题:本大题共2小题,共13分。

  • 13. 杆秤是中国传统衡器,凝聚古人巧思,象征公平诚信。结合杠杆知识,“能工巧匠”小组开展了“制作简易杆秤”活动,设计的杆秤结构如图所示。

    【项目名称】制作简易杆秤

    【项目原理】杠杆平衡条件

    【项目实施】杆秤的制作步骤:

    (1)、选秤杆:应选用(选填“软质”或“硬质”)直杆作为秤杆;
    (2)、系提纽:在B点挂细线作为提纽,B点相当于杠杆的
    (3)、调平衡:将清空的小盘挂在A点作为秤盘,用细线系一个20g的钩码作为秤砣,调节秤砣的位置使秤杆在方向平衡;
    (4)、定刻度:将此时(选填“提纽”或“秤砣”)细线在秤杆上的位置标记为“0g”。在秤盘中放入100g的砝码,移动秤砣使秤杆平衡,将此时秤砣的悬挂点标记为“100g”。将“0g”到“100g”之间均匀划分成50格,则每一格代表g;
    (5)、称物重:将被测物放在秤盘内,移动秤砣使秤杆平衡,根据秤砣悬挂点位置即可读出被测物的质量。

    【项目评估】

    同学们在称量某物体的质量时,发现无论如何移动秤砣,A端始终下沉。为解决该问题,请你提出一个可行的措施:

  • 14. 阅读材料,回答问题。

    航速优化

    船舶航行大多使用柴油发动机,通过燃烧柴油来输出能量。发动机要做的功分为两部分:一是推进功,即发动机克服阻力推动船舶前进所做的功;二是辅助功,即发动机驱动照明、通信、导航等辅助设备运转所做的功。

    当船舶低速航行时,所受阻力f通常与航速v的平方成正比,即f=kv2(k为比例常量)。因此,降低航速能显著减小航行阻力,从而减少推进功。但航速过低会延长航行时间,使辅助功增加,因此并非航速越小越省油。

    图乙所示的是某船舶每航行1公里(1公里=1千米)时,其发动机所做的总功、辅助功与航速的关系。航速优化就是要找到适合的航速,使发动机做的总功减少,以达到节能减排的目的。

    (1)、螺旋桨向后推水,船舶向前运动,这说明力的作用是的;
    (2)、如图甲所示,两船并排行驶容易发生碰撞,这是由于两船中间的海水流速大,压强
    (3)、船舶总重力不变,当航行至海水密度更大的海域时,其所受浮力的大小(选填“变大”“变小”或“不变”);
    (4)、当航程一定时,船舶的航速越小,则____;
    A、阻力越大 B、推进功越小 C、辅助功越小 D、总功越小
    (5)、船舶以低速v和2v匀速航行相同路程,推进功分别为W1和W2 , 则W1:W2=
    (6)、结合图乙的信息,当航速为10m/s时,该船舶的发动机推进功功率为W;
    (7)、请写出减小船舶航行时所受阻力的措施:(写出一种即可)。