2015-2016学年河南省信阳市固始县八年级下学期期末数学试卷
试卷更新日期:2016-11-09 类型:期末考试
一、选择题
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1. 如果 =1﹣2a,则( )A、a< B、a≤ C、a> D、a≥2. 数据2,3,5,5,4的众数是( )A、2 B、3 C、4 D、53. 如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC等于( )A、20 B、15 C、10 D、54. 如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A、48 B、60 C、76 D、805. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简 的结果是( )A、﹣2b B、﹣2a C、2(b﹣a) D、06. 如图,一圆柱高8cm,底面半径为 cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是( )A、6cm B、8cm C、10cm D、12cm7. “龟兔首次赛跑“之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列说法:
①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米
②兔子和乌龟同时从起点出发
③乌龟在途中休息了10分钟
④兔子在途中750米处追上乌龟
其中说法正确的是( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个8. 如图,在正方形ABCD中,AB=1,连接AC,以AC为边作第一个正方形ACC1D1 , 连接AC1 , 以AC1为边作第二个正方形AC1C2D2 , 则第10个正方形边长为( )A、8 B、16 C、32 D、64二、填空题
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9. 已知函数y=(m+2)x+m2﹣4是一次函数,则m .10. 顺次连接矩形各边中点所得四边形为形.11. 已知 是正整数,则实数n的最大值为 .12. 三角形的两边长分别为3和5,要使这个三角形是直角三角形,则第三边长是 .13. 如图,正方形ABCD中,M在DC上,且BM=10,N是AC上一动点,则DN+MN的最小值为 .14. 在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(m,3),(3m﹣1,3),若线段AB与直线y=2x+1相交,则m的取值范围为 .15. 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,BC=5,点E、F是BC、CD边上的动点(包括端点处),若将纸片沿EF折叠,使得点C恰好落在AD边上点P处.设CF=x,则x的取值范围为 .
三、解答题
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16. 计算:3 ﹣ + ﹣ .17. 计算:(2 +5 )(5 ﹣2 )﹣( ﹣ )2 .18. 如图,在▱ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,连接DE、BF、BD.(1)、求证:△ADE≌△CBF.(2)、若AD⊥BD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论.19. 小明同学骑自行车去新华书店,如图表示他离家的距离y(千米)与所用的时间s(小时)之间关系的函数图象(1)、根据图象回答:小明家离新华书店千米,小明用了小时到达新华书店;(2)、小明从家出发两个半小时走了千米;(3)、直线CD的函数解析式为;(4)、小明出发小时,离家12千米.20. 观察下面的变形规律:
= , = , = , = ,…
解答下面的问题:
(1)、若n为正整数,请你猜想 =;(2)、计算: ( + +…+ )×( )21. 在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D、E分别是斜边AB和直角边CB上的点,把△ABC沿着直线DE折叠,顶点B的对应点是B′.(1)、如图(1),如果点B′和顶点A重合,求CE的长;(2)、如图(2),如果点B′和落在AC的中点上,求CE的长.22. 固始县教体局举办”我的中国梦“为主题的知识竞赛,甲、乙两所学校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为70分,80分,90分,100分,并依据统计数据绘制了如下不完整的统计图表.乙校成绩统计表
分数(分)
70分
80分
90分
100分
人数(人)
7
1
8
(1)、在图①中,“80分”所在扇形的圆心角度数为 .(2)、请你将图②补充完整.(3)、通过计算,说明哪所学校的学生成绩较整齐.23. 某服装公司招工广告承诺:熟练工人每月工资至少3000元.每天工作8小时,一个月工作25天.月工资底薪800元,另加计件工资.加工1件A型服装计酬16元,加工1件B型服装计酬12元.在工作中发现一名熟练工加工1件A型服装和2件B型服装需4小时,加工3件A型服装和1件B型服装需7小时.(工人月工资=底薪+计件工资)(1)、一名熟练工加工1件A型服装和1件B型服装各需要多少小时?(2)、一段时间后,公司规定:“每名工人每月必须加工A,B两种型号的服装,且加工A型服装数量不少于B型服装的一半”.设一名熟练工人每月加工A型服装a件,工资总额为W元.请你运用所学知识判断该公司在执行规定后是否违背了广告承诺?24. 问题探究:(1)、已知:如图1,在正方形ABCD中,点E、H分别在BC、AB上,若AE⊥DH于点O,求证AE=DH;
类比探究:
(2)、如图2,在正方形ABCD中,点H,E,G,F分别在AB,BC,CD,DA上,若EF⊥HG于点O,探究线段EF与HG的数量关系,并说明理由;拓展应用:
(3)、已知,如图3,在(2)问条件下,若BC=4,E为BC的中点,AF= AD,求HG的长