山东省威海市2015-2016学年八年级下学期期中考试政治试题
试卷更新日期：2016-11-09 类型：期中考试
一、单项选择题
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1. 社会和谐人人有责，和谐社会人人共享。“共建共享”从法律上讲体现了公民（ ）
A、权利和义务的一致性 B、享受权利的广泛性 C、履行义务要有自觉性 D、权利和义务相互结合2. “公民的权利越能得到保障，就会越有利于激发他们的劳动积极性，促进他们自觉履行义务；而公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国家的繁荣富强，公民的权利越有利于获得保障。”这告诉我们（ ）
A、我国公民的权利和义务是相互促进的 B、我国公民的权利和义务是密不可分 C、我国公民的权利和义务是相互结合的 D、公民的权利就是义务，义务就是权利3. 公民享有的最根本的权利，同时也是公民参加各种社会活动、享有其他一切权利的基础是（ ）
A、公民的人格尊严权利 B、公民的名誉权 C、公民的隐私权 D、公民的生命健康权4. 未成年人的生命健康权容易受到侵害，是因为（ ）①未成年人年龄小 ②未成年人自我保护能力较差
③未成年人阅历不丰富，经验不足 ④未成年人是祖国的未来，民族的希望。
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③5. “姓名电话均可查，住址车牌都有假，个人信息随意卖，真实具体能批发，短信骚扰寻常事，不胜其烦不堪老！”导致这些烦恼是因为公民的________被侵犯了（ ）A、肖像权 B、荣誉权 C、名誉权 D、隐私权6. 公安机关依法没收了王某所购买的赃车，对此正确的认识是（ ）A、公安机关侵犯了王某的合法财产所有权 B、公安机关是依法办事，严格执法 C、该车为王某所购买，是王某的合法财产 D、王某有权购买该车，应依法维权7. 公民依法对下列财产拥有所有权的是（ ）
A、贪污受贿得来的钱财 B、发放高利贷所得的利息 C、依法承包的土地 D、合法购买的房屋8. 我国法律保护公民的私有财产权，最常见、最普遍的方法是（ ）
A、运用行政手段 B、运用民事法律手段 C、运用政府干预的手段 D、运用刑事法律手段9. 近年来，以“山寨手机”为代表的形形色色、以假乱真的“山寨产品”日益冲击着我们的经济和社会生活。这种“山寨”产品经营者（ ）①违反了诚实守信的原则 ②侵犯了他人的智力成果
③创新能力、模仿能力在不断提高 ④侵犯了他人的人身自由
A、①③④ B、①②④ C、①② D、①④10. 2008年12月2日，南方报业新闻报道：为维护因食用各类含三聚氰胺的奶粉而患病的消费者的权利，以公益为基础的公盟志愿律师会发出公告，开始接受消费者的委托。上述事实从侧面反映出消费者可以（ ）
A、运用法律维护既得利益 B、运用法律维护民主权利 C、运用法律维护正当权益 D、运用法律维护合法收益11. 律师帮助消费者维权的依据是消费者享有（ ）
A、自主选择权 B、依法结社权 C、人格尊严受到尊重的权利 D、依法求偿权12. 集体对个人的发展有着不可估量的作用，这体现在（ ）①良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉 ②良好的集体有利于我们战胜困难，增强信心和勇气
③良好的集体有利于个人成才、事业成功 ④我们要象爱护我们的眼睛一样珍视自己的集体
A、①②③④ B、②③ C、①②③ D、③④13. “团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”。团结之所以有力量，是因为（ ）①集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心 ②集体的团结能使每个成员的能力得到充分发挥
③集体的团结可以把每个成员的长处集中起来形成强大的生命力 ④集体的力量就是个人力量的相加
A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、①③④14. “谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这句话告诉我们（ ）①集体是个人成长的园地 ②集体的发展离不开每个成员的努力
③集体是个人生存的依靠 ④个人与集体分不开
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④15. 改革开放以来，我们的社会生活发生了巨大变化的原因有（ ）①我们党制定了正确的方针、政策
②全面建设小康社会目标的指引③全体人民的辛勤劳动
④发达国家的大力援助A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④16. 日新月异的社会发展对个人素质提出了新的要求。为了适应新的社会生活，我们要（ ）①学会学习 ②学会生存 ③学会交往 ④学会做人
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④17. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。对此认识不正确的是（ ）
A、只有在社会里亲身实践，才能学到本领、提高社会适应能力 B、不能死读书、读死书，否则会使自己变傻 C、不能整天把自己禁锢在书本上，要参加社会实践，增长社会经验 D、强调我们参与社会实践的重要性18. 近年来，小浩的班里“追星族”越来越多，深深地影响了他。如果你是他的朋友，你会对他说（ ）
A、从众是危险的，它容易使人受到社会环境的消极影响 B、提高自我控制能力，正确分析“追星现象” C、从众有利于个人养成良好品德和行为习惯 D、从众有利于社会稳定和良好社会风气形成19. “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这说明在社会生活中必须处理好合作与分享的关系。对此认识正确的是（ ）
A、分享和交流有助于进步和成功 B、独占没关系 C、提倡独占有利于保护知识产权 D、分享就意味着失去20. “接受我的关怀，期待你的笑容；告诉你一个发现，你我都会感动，世界很小，是个家庭。”从养成亲社会行为的角度来看，这首歌赞美的行为是（ ）A、谦让 B、尊重他人 C、助人 D、谅解二、材料分析题
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21. 我国是社会主义国家，公民在国家政治、经济、文化和社会生活的方方面面享有法律赋予的权利，同时又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。运用所学知识回答：(1)、上述材料告诉我们公民的权利和义务是什么关系？(2)、公民权利是法律赋予的，权利的行使也必须依法进行。那么公民应如何依法行使权利呢？(3)、公民在享有权利的同时，必须履行义务。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。履行义务，每个公民都责无旁贷。公民应如何自觉履行义务呢？(4)、当公民作为经济活动的参与者，出现在消费活动中时，应遵守的基本行为准则是什么？(5)、公民作为消费者，当自己的合法权益受侵害时，应如何依法维护自己的权利呢？22. 一位知名的篮球运动员，因为个人素质突出被一家外国的俱乐部选中，不仅能提高个人技术，还能增加收入。临行前，有关方面要求他签一个协议，即承诺在国家需要时，必须回国代表国家参加比赛。这意味着届时他必须中断自己的国外的比赛，在某种程度上就有可能影响自己的国外的发展。
阅读材料，结合所学知识回答问题：
(1)、这位知名运动员遇到了什么难题？(2)、你认为他应该如何处理这个难题？为什么？(3)、这个故事启发我们中学生应怎样为集体添光彩？23. 多年以来，中央电视台精品栏目《感动中国》向全国观众推出了百多位感动中国人物，他们每个人身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。(1)、学习感动中国年度人物，需要我们中学生积极参与社会生活。中学生参与社会生活应该注意哪些问题？(2)、感动中国年度人物，他们的共同特点是热爱生活，关爱社会。作为中学生应如何培养和强化自己的亲社会行为？