上海市静安区2017-2018学年九年级上学期物理期末考试试卷
试卷更新日期:2018-02-08 类型:期末考试
一、单选题
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1. 在上海地区的家庭中,冰箱工作的电压为( )A、24伏 B、36伏 C、220伏 D、380伏2. 下列实例中,属于利用连通器原理工作的是( )A、吸尘器 B、茶壶 C、脱排油烟机 D、订书机3. 首先测定大气压强值的科学家是( )A、阿基米德 B、牛顿 C、托里拆利 D、帕斯卡4. 下列实例工作中,属于减小压强的是( )A、锥尖尖锐 B、图钉钉帽宽大 C、刀刃锋利 D、缝衣针尖细5. 下列关于磁感线描述中,正确的是( )
A、磁感线是为描述磁体而建立 B、磁感线是为描述磁场而建立 C、条形磁铁周围的磁感线分布均匀 D、U形磁铁周围的磁感线分布均匀6. 甲、乙是由同种材料制成的两导体,若甲的电阻大于乙的电阻,则关于甲、乙的长度L及横截面积S大小的情况,不可能存在的是( )A、L甲>L乙 , S甲>S乙 B、L甲<L乙 , S甲<S乙 C、L甲>L乙 , S甲=S乙 D、L甲<L乙 , S甲>S乙7. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时,在下列①~④项中,不变的( )①电流表A1的示数
②电流表A2的示数③电流表A2示数与电流表A1示数的比值
④电压表V示数与电流表A1示数的比值
A、只有① B、只有①②③ C、只有①④ D、只有①③④8. 如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分别抽出相同高度的液体,则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是( )A、p甲>p乙;F甲> F乙 B、p甲<p乙;F甲< F乙 C、p甲=p乙;F甲> F乙 D、p甲=p乙;F甲< F乙二、填空题
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9. 一节干电池的电压为伏;丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在;一根条形磁铁的磁性最强(选填“两端”或“中间”)。10. 在你所处的考场中,照明电灯之间是连接的(选填“串联”或“并联”) . 考场内每多使用一盏照明电灯,照明电路的总电流 , 照明电路的总电阻(均选填“变大”、“不变”或“变小”) .
11. 一重为10牛的正方体木块漂浮在蓄水池的水面。若该池水位由5米降低到4.5米时,池底所受水的压强 , 木块下表面所受水的压力 , 木块所受的浮力。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)12. 若30秒内通过某导体横截面的电荷量为6库,导体两端的电压为4伏,则通过该导体的电流为安,该导体的电阻为欧。如果该导体两端的电压为零时,则通过该导体的电流为安。
13. 冰的密度为0.9×103千克/米3 , 质量为4.5千克冰块的体积为米3 , 若该冰块熔化成水,则水的质量为千克,水的体积为米3。14. 在如图所示的电路中,电源电压为U。电路中,电阻R或灯L中的一处发生断路故障。当电键S闭合后,能判断故障所在的是电压表(选填“V1”或“V2”),请写出该电压表的示数及相对应的故障 。三、简答题
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15. 为研究物块浸入水中时,物块的密度对其在水中最终状态的影响,某小组同学选用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行实验。实验中他们分别将物块A、B、C和D浸入水中,待其最终静止,并将此时观察到的实验现象记录如图(a)、(b)、(c)和(d)。已知物块密度跟水密度的情况是ρA>ρ水>ρB>ρC>ρD。
① 分析比较如图中(a)和(b)或(a)和(c)或(a)和(d)现象及相关条件,可得出的初步结论是:当物块密度大于水的密度时,物块最终静止在容器底部;。
② 分析比较如图中的现象及相关条件,可得出的初步结论是:当物块漂浮在水中时,。
四、作图题
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16. 在如图中,重为6牛的小球静止在水中,用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。17. 根据如图中通电螺线管的S极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。18. 在如图电路中缺少一根导线,请按要求用笔线代替导线完成电路连接。要求:闭合电键S后,向右移动变阻器的滑片时,电压表的示数变大。
五、计算题
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19. 浸在水中合金块排开水的体积为3×10-4米3 , 求合金块所受浮力F浮的大小。
20. 在如图所示的电路中,电源电压为12伏,电阻R2为10欧。① 求电流表A2的示数I2。
② 闭合电键S时,电流表A的示数为1.5安,求通过R1的电流I1。
21. 在如图所示的电路中,电源电压为6伏,电阻R1的阻值为5欧,滑动变阻器R2上标有“20欧 1安”字样。闭合电键S后,电路中的电流为0.3安。① 求此时电阻R1两端的电压U1。
② 在电路元件不被损坏的情况下,求变阻器R2接入电路的最小阻值R2min。
六、综合题
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22. 盛有水的薄壁圆柱形容器置于水平地面,其底面积为2×10-2米2 , 甲和乙是由同种金属制成、体积不同的圆柱体。若只在圆柱形容器内轻放入甲(或乙)时,甲(或乙)浸没在水中,且有水溢出容器。现测得甲(或乙)轻放入容器后,容器对桌面的压强p、水对容器底部的压强p'以及溢出水的质量m , 并记录在下表中。
① 求容器的高度h。
② 求放入甲后容器对桌面的压力F甲。
③(a)求甲、乙质量的差值∆m;(b)求制成圆柱体金属的密度r。
七、实验题
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23. 如图为“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验电路,该电路中○处,应为表(选填“电流”或“电压”)。按图连接电路时,电键应处于状态,并应使电流从电表的接线柱流出,且滑片P应置于变阻器的端(选填“左”或“右”)。24. 本学期学习的实验有:A“测定物质的密度”、B“探究物质质量与体积的关系”、C“探究液体内部的压强与哪些因素有关”、D“探究导体中电流与电压的关系”和E“用电流表、电压表测电阻”等。
① 实验A和B中所记录的物理量(选填“相同”或“不同”),U形管压强计是实验中所用的研究仪器(填序号)。
② 若将上述实验分成两类,则可跟实验D归为一类的实验有(填序号),其归类理由是。
25. 为研究盛有水的容器在浸入物体后,容器底部所受水压强p的情况,某小组同学利用两端开口的玻璃筒、小球和弹簧测力计进行实验。他们先在一端扎紧橡皮膜的玻璃筒内盛水,再将小球逐渐浸入水中,其实验过程及现象如图所示。小明由此提出猜想:盛有水容器在浸入物体后,容器底部所受水压强p随小球所受浮力F浮的增加而增大。① 请写出如图中支持小明猜想的实验现象。
为验证猜想,该小组继续进行研究,他们先将重为16牛物体A挂在测力计下,随后逐步将其浸入盛有水的圆柱形容器中。实验中,他们读出物体A在各处静止时的测力计示数F、并测得此时容器底部所受水的压强p , 再计算得到物体A所受的浮力F浮和容器底部所受水压强的增加量Dp。实验过程的示意图以及相应实验数据记录在下表内。
②请补全实验序号1中的数据。、
③ 分析比较表中实验数据及相应的示意图,可判断小明的猜想是的(选填“正确”或“错误”)。
④分析比较表中第四行和第六行的实验数据及相应的示意图,可得出初步结论:在物体浸入盛有水圆柱形容器的过程中,。
26. 小红同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,电源电压保持不变,实验所用器材齐全且完好,滑动变阻器所标的“1安”字样清晰可见。小红在连接变阻器时将滑片置于一端,使其电阻线全部接入电路中,电路连接完毕后试触电键,观察到电压表的指针位置如图(a)所示。她经过分析思考,重新正确连接电路,且实验步骤正确,闭合电键后观察到两电表的示数分别为0.2安、2.0伏。随后根据要求,又进行了两次实验,其中一次实验是使电路中的电流达到最大,此时两电表的指针位置如图(b)、(c)所示。① 根据如图(b)、(c)所示,该次实验所测得待测电阻的阻值为欧。(计算结果精确到0.1欧)
② 根据相关信息,请写出试触电键时电压表接在电路中的可能位置。
③ 根据相关信息,求本实验所用滑动变阻器的最大阻值。(写出简要的计算过程或理由)
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