部编版初中语文七年级下册期末复习专题试卷(一)

试卷更新日期:2018-02-07 类型:复习试卷

一、词语运用

  • 1. 下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是(    )

    关公是“义”的化身。关公崇拜起源于荆州,寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情,在他身上,我们看到了守土报国的________,也看到了治军安民的______;看到了扶危济困的_______,也看到了同生共死的________。

    A、仁义   侠义   情义   忠义 B、忠义   仁义   侠义   情义 C、情义   忠义   仁义   侠义 D、侠义   情义   忠义   仁义
  • 2. 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    你若盛开,那是________在春日枝头上的一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不________的一种职责。盛开,总是美丽的,花朵的盛开是________,是热闹;生命的盛开是激情,是________。

    A、悄然绽放    履行    绚丽    奋进 B、含苞待放    施行    妖艳    前进 C、悄然绽放    施行    绚丽    前进 D、含苞待放    履行    妖艳    奋进
  • 3. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的________气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为________,促狭可以变为开阔,偏激可以变为________。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收!

    A、高雅   淡然   平静 B、高贵   淡泊   平静 C、高贵   淡然   平和 D、高雅   淡泊   平和
  • 4. 依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是(    )

    ①“一带一路”抓住互联互通这个关键,聚焦经济合作特别是基础设施建设,________沿线国家和本地区发展的共同需要,为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。

    ②教育部等九部门颁发文件强调,要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合,切实做好________中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。

    ③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求,________无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。

    A、适合   防治   因而 B、适合   防止   却 C、契合   防止   因而 D、契合   防治   却
  • 5. 下列填入的词语恰当的一项是(    )

    如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它________了生命的胚胎。

    A、延续   萌动   保持 B、延伸   萌动   保存 C、延伸   萌生   保持 D、延续   萌生   保存
  • 6. 根据句意,依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是(    )

    ①工匠们传承、坚守、钻研、创新,______技能的极致,打磨完美的作品。

    ②司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来_____历史人物。

    ③清晨,漫步在桃花湖畔,阵阵_______的鸟鸣声,使我的心情更加愉快。

    ④书法是中国传统艺术形式,风格各异的作品将书法艺术之美表现得______。

    A、追求  评判  清脆  淋漓尽致 B、追赶  判断  清冽  惟妙惟肖 C、追赶  评判  清脆  惟妙惟肖 D、追求  判断  清冽  淋漓尽致
  • 7. 下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是。(  )

    兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。中国古人认为,奇石是天人合一的产物,它                       , 妙在          

    A、千姿百态  浑然天成  栩栩如生 B、栩栩如生  千姿百态  浑然天成 C、栩栩如生  浑然天成  千姿百态 D、千姿百态  栩栩如生  浑然天成
  • 8. 下面填入的词语最恰当的一项是(    )

    植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人,发出断断续续的喘息声。而一旦获得________的阳光,或者接受________的水分,声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风,它们就会轻轻地呻吟,似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰,那些植物就会用尽最后的力气呐喊,或者通过________的年轮、________的树叶,以及时刻准备倒下的躯干,表达它们的抗议。

    A、适量   充分   干巴   枯槁 B、适度   充裕   干枯   枯竭 C、适当   充沛   干涸   枯黄 D、适宜   充足   干瘪   枯萎
  • 9. 下列填入的词语最恰当的一项是(    )

    孩子,一定要坚持,越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗,胜利前最________,成功前最________。坚持住,你就会迎来________,迎来________,迎来________。

    A、渺茫    绝望    黎明    成功    胜利 B、渺茫    绝望    成功    黎明    胜利 C、绝望    渺茫    胜利    成功    黎明 D、绝望    渺茫    黎明    胜利    成功
  • 10. 选出下列句子中划线成语运用不正确的一项(    )
    A、粉丝们对这场演出如痴如醉,歌手的表演堪称天衣无缝 B、企业家们将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿 C、XX被评为XX,这个称号当之无愧 D、小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙 , 又在省里面得了大奖。
  • 11. 下列句子划线词语使用不正确的一项是(    )
    A、重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 B、人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。 C、从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。 D、他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲 , 却也习以为常。
  • 12. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是(    )
    A、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 B、榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。 C、不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止 , 防不胜防。 D、习近平总书记多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。
  • 13. 下列各句中,划线成语使用正确的一项是(    )
    A、九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。 B、眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离 , 什么都看不清。 C、对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然 , 认为这些问题不必太较真。 D、传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋
  • 14. 下列划线成语使用恰当的一项是(    )
    A、现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止 B、自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。 C、在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。 D、有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。
  • 15. 下列语句中划线的成语使用正确的一项是(    )
    A、别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。 B、周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。 C、桂林的山有的像雄狮,有的像大象,有的像猛虎,山形奇特,真是巧夺天工 D、此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐 , 庆祝本校合唱团荣获冠军。
  • 16. 下列句子中划线的成语使用正确的一项是(    )
    A、铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次 , 赢得阵阵掌声,获得了一等奖。 B、九龙洞是一个天然喀斯特溶洞,洞内钟乳石林立,各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见,栩栩如生 C、改革开放后,铜仁人民的生活发生了沧海桑田的变化。 D、七年级下学期,老师对学生的要求更加严格,每天吹毛求疵地检查作业。