上海市崇明区2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期：2018-02-07 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 地壳中含量最多的元素是（   ）
    A、氧 B、硅 C、铝 D、钙

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  • 2. 包含化学变化的是（   ）
    A、美酒飘香 B、食物腐败 C、切割玻璃 D、水的沸腾

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  • 3. 硒有防癌、抗癌作用，这里的“硒”是指（   ）
    A、分子 B、原子 C、元素 D、单质

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  • 4. Na2SO3中“S”的化合价是（   ）
    A、−2 B、0 C、+4 D、+6

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  • 5. 某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 6. 属于分解反应的是（   ）
    A、2KMnO4 →△ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ B、CuSO4 + 2NaOH → Na2SO4 + Cu(OH)2↓ C、2Na + Cl2 →点燃 2NaCl D、2Mg + CO2 →点燃 2MgO + C

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  • 7. 对空气质量指标不会产生影响的是（   ）
    A、露天焚烧垃圾 B、用氢气作燃料 C、汽车排放尾气 D、用煤作燃料

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  • 8. 微酸性土壤中不适宜种植的植物是（   ）

    植物

    花生

    苹果

    西瓜

    沙枣

    适宜的pH范围

    5.0～6.0

    5.0～6.5

    6.0～7.0

    8.0～8.7

    A、花生 B、苹果 C、西瓜 D、沙枣

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  • 9. 在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体的是（   ）
    A、红磷 B、木炭 C、铁丝 D、硫粉

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  • 10. 下列物质在水中，不能形成溶液的是（   ）
    A、味精 B、淀粉 C、食盐 D、蔗糖

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  • 11. 图示实验操作正确的是（   ）
    A、 点燃酒精灯 B、 溶解NaCl C、 点燃镁条 D、 加入铜片

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  • 12. 水变成水蒸气的过程中，发生变化的是（  ）
    A、分子质量 B、分子种类 C、分子间隔 D、分子大小

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  • 13. 化学方程式书写正确的是（   ）
    A、CaCO3 →高温 CaO + CO2 B、H2 + CuO → Cu + H2O C、C + CO2 →高温 CO D、2KClO3 →△MnO2 2KCl + 3O2↑

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  • 14. 有关燃烧和灭火的说法合理的是（   ）
    A、任何发光、发热现象的变化都叫燃烧 B、物质燃烧一定要点燃 C、将煤块粉碎后再燃烧，是为了使其燃烧更充分 D、降低可燃物的着火点是灭火的一条途径

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  • 15. 关于金刚石、石墨、C60的叙述，错误的是（   ）
    A、都属于碳单质 B、都由碳原子构成 C、互为同素异形体 D、碳元素都以游离态存在

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  • 16. 有关物质性质和用途的说法错误的是（   ）
    A、稀有气体性质稳定，可作保护气 B、干冰升华时吸收大量热，可作制冷剂 C、金刚石硬度大，可作钻探机钻头 D、生石灰遇水放出热量，可作食品干燥剂

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  • 17. 某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是（   ）

    A、②中溶液是饱和洛液 B、③中溶液一定是不饱和溶液 C、②③中溶液的溶质质量分数不相同 D、③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量

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  • 18. 有关氧分子、氧原子的描述正确的是（   ）
    A、一个氧原子的质量是16克 B、16g氧原子和16g氧分子含有相同的原子个数 C、氧原子的摩尔质量在数值上等于氧原子的相对原子质量 D、氧原子的相对原子质量就是1个氧原子的质量和一个碳-12原子质量的十二分之一的比值

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  • 19. 现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。已知Ca元素与C元素的质量比是 5：1 ，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是（ ）
    A、15：16 B、15：14 C、5：4 D、15：8

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  • 20. 硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（   ）
    A、N2 B、NO2 C、NH3 D、SO2

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二、填空题

  • 21. 联系学过的化学知识，回答下列问题。
    (1)、① 空气中体积分数约为21%的气体是 ， 作为植物光合作用原料的是（均用化学式表示）。

    ② 2017年5月我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，还含少量二氧化碳等物质。

    可燃冰属于（填“纯净物”或“混合物”）。

    (2)、2mol甲烷（CH4）中约含个原子（用科学记数法表示）。
    (3)、工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下：

    上图所示反应的化学方程式为；反应物中含碳元素的物质中碳元素质量分数为。

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三、综合题

  • 22. 水是一种重要的资源。请回答下列问题：
    (1)、① 活性炭常用于净水，主要利用其性。

    ② 用来检验无水酒精中是否含有水的物质是。

    ③ 打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随而减小。

    ④ 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。

    ⑤ 水是一种重要的溶剂，配制100g溶质质量分数为16％的氯化钠溶液，所需水的体积为mL（水的密度是1.0g/cm3）；溶解时玻璃棒搅拌的目的是。

    ⑥ 甲、乙两种固体物质（不含结晶水，且不与水反应）的溶解度曲线如下图。

    (2)、甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是物质。
    (3)、若将t2℃时甲的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的方法是。（任写一种即可）
    (4)、若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可采取的方法是。
    (5)、t1℃时，若将25g乙固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有9.2g乙固体未溶解，则t1℃时乙的溶解度为。
    (6)、t2℃接近饱和的甲溶液逐渐冷却至t1℃，下图中有关量随时间变化的趋势正确的是________。（选填编号）
    A、 B、 C、 D、

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  • 23. 根据实验装置图，回答问题。

    (1)、① 仪器a的名称是。

    ② 用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气。

    请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套作为发生装置，并说明选择的理由。。

    (2)、如用D装置收集O2 ， 检验O2是否收集满的方法是。
    (3)、二氧化锰的作用是；反应结束后，要回收混合物中的MnO2 ， 实验操作是。
    (4)、探究溶质质量分数对过氧化氢分解速率的影响：分别取10mL 5%、15%、30%的过氧

    化氢溶液三份，测定收集到100mL氧气所用的时间（其它实验条件均相同），记录如下：

    实验编号

    1

    2

    3

    过氧化氢溶液的溶质质量分数

    5%

    15%

    30%

    所用时间（秒）

    205

    25

    3

    实验结论

    (5)、用收集的氧气完成图F铁丝燃烧的实验，为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，把光亮的细铁丝盘成螺旋状， ， 缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧；该反应的化学方程为。

    ③ 用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳。

    （Ⅰ）制取二氧化碳时，能随时控制反应的发生和停止，则选择的发生装置和收集装置是（写序号）。

    （Ⅱ）反应结束后，生成了0.2mol二氧化碳，求稀盐酸中参与反应的HCl的质量。（根据化学方程式列式计算）。

    （ⅡⅠ）如图G向装满CO2 的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，再在软塑料瓶中滴入紫色石蕊试液，观察到的现象是。

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四、简答题

  • 24. 根据电解水的实验，回答下列问题。
    (1)、从宏观上观察：如下图所示，若a管收集到8mL气体，则在相同条件下b管应收集到的气体是mL。

    (2)、从微观上分析：说法正确的是__________（选填编号）。
    A、水是由氢分子和氧分子构成的 B、水是由氢原子和氧原子构成的 C、每个水分子由2个氢原子和l个氧原子构成的 D、水是由水分子构成的
    (3)、从符号上表示：电解水的化学方程式为。
    (4)、说明水是一种化合物的实验事实是。

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五、科学探究题

  • 25. 为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：

    【提出问题】生成的气体产物是什么？

    ①【实验猜想】猜想1：只有CO2；

    猜想2：只有（填化学式）；

    猜想3：含有CO和CO2。

    若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为。

    ②【实验探究】基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了下图装置进行探究。

    （提示：NaOH溶液能吸收CO2）

    （Ⅰ）观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO2 ， A装置中的化学方程式是。

    （Ⅱ）有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。

    现象1：C装置中澄清石灰水 ， E装置中出现浑浊的现象。

    现象2：D装置中出现的现象。

    （Ⅲ）C装置的作用是。

    （Ⅳ）图中气球的作用是。

    【实验结论】通过实验探究，猜想3成立。

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