人教版2017-2018学年高中语文必修三第6课琵琶行并序同步练习
试卷更新日期:2018-02-06 类型:同步测试
一、选择题
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1. 下列句子中划线词,注音全正确的一项是( )A、浔阳(xún) 红绡(shāo) 湓浦(pén) 春江花朝(zhāo) B、转徙(xǐ) 幽咽(yè) 荻花(dí) 呕哑嘲哳(zhā) C、悯然(mǐn) 虾蟆(xiá) 贾人(gǔ) 钿头银蓖(diàn) D、霓裳(ní) 谪居(zhé) 浸月(jìn) 整顿衣裳(sháng)2. 划线字古今意义相同的一组是( )A、明年秋 因为长句,歌以赠之 B、铁骑突出刀枪鸣 整顿衣裳起敛容 C、老大嫁作商人妇 去来江口守空船 D、曲终收拨当心画 终岁不闻丝竹声3. 划线字用法完全相同的一项是( )A、使快弹数曲 一曲红绡不知数 B、自言本是京城女 同是天涯沦落人 C、轻拢慢捻抹复挑 商人重利轻别离 D、满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多4. 下列词语的书写,完全正确的一组是( )A、曲罢悯然 钿头银篦 连篇累牍 口诵心唯 B、转徒江湖 幽愁暗恨 扣人心弦 豪言壮语 C、轻拢慢捻 天崖海角 幽咽泉流 汗流浃背 D、东船西舫 恬然自安 翻复无常 春寒料峭5. 下列句子中划线的词语在文中的意思,正确的一项是( )A、弦弦掩抑声声思 掩抑:低沉抑郁。 B、老大嫁作商人妇 老大:排行第一。 C、去来江口守空船 去来:离去回来。 D、满座重闻皆掩泣 掩泣:掩饰哭泣。6. 下列语句中划线字解释有误的一项是( )A、委身(托身) 为贾(商人)人妇 命(题名)曰《琵琶行》 B、转徙(迁移)于江湖间 是(这)夕始觉有迁谪(贬官)意 C、出官(京官外调) 恬(淡泊宁静)然自安,感斯(这)人言 D、因(因此)为(作)长句(七言诗),歌(作歌)以赠之7. 对下列常识解说不正确的一项是( )A、左迁:贬官,降职 青衫:唐代低级官吏穿的服装 B、善才:指琵琶师 命酒:叫(手下的人)摆酒 C、管弦:指音乐 铁骑:身披铁甲的战马 D、教坊:唐代管领音乐杂技、教练歌舞的机关 击节:打拍子8. 下面对诗句所作分析不正确的一项是( )A、“枫叶荻花秋琵琶”,“别时茫茫江浸月”二句以景物渲染悲凉气氛,十分精彩。 B、“犹抱琵琶半遮面”一句形象、细腻地表现了琵琶女矛盾而复杂的心情。 C、“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”二句写出了诗人与琵琶女“同是天涯沦落人”的苦闷心情。 D、“惟见江心秋月白”一句显示了琵琶女所演奏乐曲的艺术魅力,使听众忘记了身外的一切。
二、文言文阅读
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9. 阅读下面的文言文,完成下列各题。
居易敏悟绝人,工文章。未冠,谒顾况。况,吴人,恃才,少所推可,见其文,自失曰:“吾谓斯文遂绝,今复得子矣!”贞元中,擢进士,补校书郎。
四年,天子以旱甚,下诏有所蠲贷,振除灾沴。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠。宪宗颇采纳。李师道上私钱六百万,为魏征孙赎故第,居易言:“征任宰相,太宗用殿材成其正寝,后嗣不能守,陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之。师道人臣,不宜掠美。”帝从之。河东王锷将加平章事,居易以为,“宰相天下具瞻,非有重望显功不可任。按锷诛求百计,所得财号为‘羡余’以献。今若假以名器,四方闻之,皆谓陛下得所献,与宰相。诸节度私计曰:‘谁不如锷?’争裒割生人以求所欲”。
后对殿中,论执强鲠,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之绛曰: “陛下启言者路,故群臣敢论得失;若黜之,是箝其口,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。明年,盗杀武元衡,京都震扰。居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻,以必得为期。宰相嫌其出位,不悦。俄有言:“居易母堕井死,而居易赋《新井篇》,言浮华,无实行,不可用。”出为州刺史。中书舍人王涯上言不宜治郡,追贬江州司马。既失志,能顺适所遇,托浮屠生死说,若忘形骸者。
赞曰:居易在元和、长庆时,与元稹俱有名,最长于诗,它文未能称是也,多至数千篇,唐以来所未有。其自叙言:“关美刺者,谓之讽谕;咏性情者,谓之闲适;触事而发,谓之感伤;其它为杂律。”又讥“世人所爱惟杂律诗,彼所重,我所轻。至讽谕意激而言质,闲适思澹而辞迂,以质合迂,宜人之不爱也”。今视其文,信然。而杜牧谓:“纤艳不逞,非庄士雅人所为。流传人间,子父女母交口教授,淫言媟语入人肌骨不可去。”观居易始以直道奋,在天子前争安危,冀以立功,虽中被斥,晚益不衰。呜呼,居易其贤哉!
(节选自《新唐书·白居易传》)
(1)、下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A、帝变色罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔/我叵堪/此必斥之 B、帝变色罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔我/叵堪此/必斥之 C、帝变色/罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔我/叵堪/此必斥之 D、帝变色/罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔/我叵堪此/必斥之(2)、下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A、擢进士,指被选拔为进士。中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者(古代科举殿试及第者),称为进士。 B、古代中国汉族男性年满二十岁要举行冠礼,表示成年。未冠又称弱冠,即不到二十岁。白居易就是在尚未成年时得到了顾况的高度称赞。 C、浮屠,亦作浮图、休屠。古人称佛教徒为浮屠,都是佛陀的异译。后人认为佛陀二字太麻烦,于是简化成了一个字“佛”。 D、“赞”是纪传体史书中写在篇末的评论性文字,可用来表达对传主的肯定和赞美。本文篇末的“赞”中称赞白居易为贤者。(3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A、杜牧批评白居易的诗细巧艳丽,不是庄重高雅的人士作的,而且流传人间,影响很坏。白居易则认为自己的诗都含意激切,言辞质朴。 B、白居易除了是成就斐然的诗人外,还是正直的臣子。他多次进谏,而宪宗皇帝也多次接受了他的意见。但是后来还是被当权的大臣们弹劾,仕途不顺,被贬江州。 C、白居易的诗多达数千篇,他按内容将自己的诗分为四类:讽谕诗、闲适诗、感伤诗和杂律诗。而白居易看不上眼的恰是世人钟爱的杂律诗。 D、《新唐书》认为白居易聪明过人,工于文章,在元和、长庆时的文坛很有名。他最擅长作诗,其它体裁的文章,比他的诗歌要写得差些。(4)、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。①今若假以名器,四方闻之,皆谓陛下得所献,与宰相。
②居易首上疏,请亟捕贼,刷朝廷耻,以必得为期。
三、诗歌鉴赏
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10. 阅读下列这首诗,完成下列各题。
采地黄者
白居易
麦死春不雨,禾损秋早霜。
岁晏无口食,田中采地黄。
采之将何用,持以易餱粮。
薄暮不盈筐‚凌晨荷插去。
携来朱门家,卖与白面郎。
与君啖肥马,可使照地光。
愿易马残粟,救此苦饥肠!
【注】插:也同“锸”。铁锹。地黄:玄参科植物名,其根可入药。
(1)、本诗前八句叙写 , 后六句叙写 , 反映了中唐时期悲惨的社会现实。(2)、这首诗的叙述与对比手法特色鲜明,试做赏析。11. 阅读下面,完成下列各题。秦中吟·歌舞
(唐)白居易
秦中岁云暮,大雪满皇州。
雪中退朝者,朱紫尽公侯。
贵有风云兴,富无饥寒忧。
所营唯第宅,所务在追游。
朱轮车马客,红烛歌舞楼。
欢酣促密坐,醉暖脱重裘。
秋官为主人,廷尉居上头。
日中为一乐,夜半不能休。
岂知阌乡狱,中有冻死囚!
【注】阌(wén)乡,旧县名,白居易有《奏阌乡县禁囚状》,讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。
(1)、这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾,表现出强烈的忧国忧民之情,与杜甫的名句“”一脉相承。(2)、赏析这首诗对比的艺术特色。12. 阅读下列这首诗,回答问题。早兴
白居易
晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。
犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻。
睡觉①心空思想尽,近来乡梦不多成。
【注】①觉:醒。
(1)、白居易,字乐天,号。(2)、对本诗分析不恰当的一项是( )A、首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。 B、颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。 C、尾联“乡梦不多成”呼应“心空”,点明主旨。 D、本诗语言浅显平实,给读者清新自然之感。(3)、诗人善于从细微处表现生活情趣,请从这一角度赏析“新脱冬衣体乍轻”一句。13. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
【注】冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。
(1)、简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。(2)、作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?14. 阅读下列这首诗,回答问题。放言
赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。
试玉要烧三日满,辨才须待七年期。
周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。
向使当初身便死,一生真伪复谁知。
【注释】①诗共五首,这是第三首。②决:判断。狐疑:犹豫不决。钻龟:古代用龟甲占卜要钻要灼,用它的裂纹来卜吉凶。祝蓍:古代占卜的一种方法,取蓍草的茎以卜凶吉。③试玉:作者自注说:“真玉烧三日不热。”辨才:作者自注说:“豫章木生七年而后知。”④周公:周武王之弟姬发,历史有名的大圣人。他害怕流言蜚语,因为管、蔡、霍三叔诬陷周公要篡夺周成王之权。王莽:他未篡位时伪装谦恭,蒙蔽了一部分人。⑤向使:当初假使。
(1)、这是一首富有哲理意味的好诗,以极其通俗简练的语言说出了一个千古颠扑不破的真理,这真理是什么?请作具体的分析。(2)、诗人在结尾提出了一个有趣的假设,虽然从表面上看是非常无理的,甚至是荒唐的。这样写妙在那里?15. 阅读下列这首诗,回答问题。白云泉
白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间。
【注】①白云泉在苏州市西二十里,号称“吴中第一水”。自白居易题以绝句,白云泉遂名显于世。白居易贬官江州后,济世抱负渐减,随遇而安、独善其身的思想日增,反映了其后期人生观的一个侧面。
(1)、诗评家说“云自无心水自闲”一句极为传神。你同意吗?请简要说明理由。(2)、本诗采用象征手法,写景寓志。请结合诗句加以解说。16. 阅读下列这首诗,回答问题。送杜十四之江南
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。
(1)、第二句中的“渺茫”一词在诗中有哪些含义?“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比,突出表达了作者怎样的情感?(2)、诗的前三句和第四句在抒情方式上有什么不同?两者之间有何联系?17. 阅读下列这首诗,回答问题。舟中读元九诗
白居易
把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。
眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪达船声。
【注】元九:元稹,白居易的挚友。此诗写于作者被贬江州途中,而元稹已于5个月前贬通州。
(1)、这首诗前三句连用“灯”字,创设出“灯前读诗”、“诗尽灯残”“灭灯暗坐”三个意象。这样写创造了一种怎样的意境?(2)、诗中第四句写“逆风吹浪达船声”有何用意?
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