中考语文分类训练三:词语
试卷更新日期:2018-02-02 类型:二轮复习
一、单选题
-
1. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①不管科学技术怎么 , 各种工业生产仍需要一定的体力劳动。
②学习古诗词,应当在理解的基础上认真背诵,使自己 受用不尽。
③三峡导流明渠截流成功,长江巨龙将被彻底 。
A、发展 终生 折服 B、发达 终身 折服 C、发达 终生 降服 D、发展 终身 降服 -
2. 下面划线成语使用有误的一项是( )A、博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品,画上的花鸟虫兽栩栩如生,美轮美奂。 B、竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。 C、家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 D、这些正值豆蔻年华的小姑娘,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。
-
3. 在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是( )
在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”, 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A、如果 从而 并非 而 B、如果 从而 不仅 而且 C、虽然 但是 不仅 而且 D、虽然 但是 并非 而 -
4. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法,家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人 。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续、奠定了整个民族文明的基础。A、传播 恪守 规则 B、传承 保守 规则 C、传承 恪守 准则 D、传播 保守 准则 -
5. 在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( )
沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出击,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系。 在这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力。 , 对兀鹰来说, 想获得足够的食物,单干就不如合作。
A、因为 但是 只要 B、所以 因此 只要 C、因为 因此 如果 D、所以 但是 如果 -
6. 下列句子中划线成语使用不正确的是( )A、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。 B、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 C、生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜的。 D、人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。
-
7. 下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是( )
①朱自清的《春》所描绘的景物充盈着跳动的_______ , _______着生命的灵气。
②罗曼罗兰所著的《名人传》里.没有过多的记载名人的_______ , 而让读者看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎和矛盾。
③百草园因为鲁迅的《从百草园到三味书屋》而出名,它给鲁迅的故居添上了_______的一笔。
A、活泼 表现 丰功伟绩 神秘 B、活泼 闪现 劳苦功高 精彩 C、活力 闪现 丰功伟绩 鲜活 D、活力 表现 劳苦功高 鲜活 -
8. 将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是( )
细细_______一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的_______,杜耒喝出了“寒 夜客来茶当酒”的_______,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的_______。
A、品尝 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受 B、品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限乐趣 C、品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味 D、品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受 -
9. 下列加下划线词使用不正确的一项( )A、据主办方说,参加这次比赛的队伍强弱分明,可以说是近年来参赛水准最参差不齐的一次。 B、如果有机会到湘湖,你一定要领悟一下“水漾蛙鸣”和“柴岭樵歌”的独特风光。 C、几十年来,她一心一意演唱群众喜闻乐见的民歌,从不见异思迁 , 这一点在当今浮躁的歌坛里难能可贵。 D、这些小事并不复杂,别往复杂处想,别把它和其他事掺和到一起,刨根问底反而自寻烦恼。
-
10. 对下列句子中词语理解有误的一项是( )A、雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。(莅临:来临) B、她憔悴的脸上现出央求般的神色。(憔悴:形容人瘦弱,面色不好。) C、我也怅然地,愤恨地,在阻骂着夺去我们东西的人。(怅然:因不如意而感到不痛快。) D、济南的冬天是响睛的。(响晴:响亮而晴朗)
-
11. 下列句子中划线词语解释有误的一项是( )A、惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。肖(相似) B、嘱引:接连不断。嘱(连绵),引(延长)。 C、与民由之:与百姓一同遵循正道而行。由(遵循) D、不胜簪:插不住簪子。胜(能够承受、禁得起)
-
12. 下列表述不正确的一项是( )A、当我最后能正确地描写这个词时,我自豪极了……这里“能”是动词。 B、寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理给人以启示的文学载体,字数不多,但言简意赅。 C、《散步》是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 D、《咏雪》写的是一则千古佳话,表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察力和灵活的想象力。
-
13. 在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是( )
在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”, 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A、如果 从而 并非 而 B、如果 从而 不仅 而且 C、虽然 但是 不仅 而且 D、虽然 但是 并非 而 -
14. 下列各句中划线的成语使用正确的一项是( )A、面对小区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺 , 反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束手就擒。 B、为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去上兴趣班,真是费尽心思,无所不为。 C、不言而喻 , 在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。 D、学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要有不耻下问的姿态,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。
-
15. 依次填入下列空缺处的词语恰当的一项是( )
没有流云般的_______,但可以有水晶般的清纯与透明;没有湖水般的_______,但可以有岩石般的坚毅与稳重;没有瀑布般的_______,但可以有泥土般的朴素与随和。
A、轻柔 飘逸 洒脱 B、飘逸 轻柔 洒脱 C、飘逸 洒脱 轻柔 D、轻柔 洒脱 飘逸 -
16. 下列划线成语运用有误的一项是( )A、王杰在技术上精益求精 , 他的师傅对他很欣赏。 B、因为下雨的缘故,操场上一个人也没有,显得冷冷清清的。 C、他心思缜密,做事总是瞻前顾后 , 从未出过纰漏。 D、两年前在山上遇险的经历,到现在他还记忆犹新。
-
17. 请选出下列句子中划线词语运用正确的一项( )A、电影《战狼Ⅱ》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了一致好评。 B、某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名,行掠夺石油资源之实,真可谓是殚精竭虑。 C、据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾到了极点。 D、学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟的精神。
-
18. 下列句子中划线成语使用正确的一项是( )A、尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 B、重庆永川动物园成立了野生动物求助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 D、从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。
-
19. 下列解说正确的一项是( )A、“国家宝藏”是中央电视台重磅推出的一档大型文博探索节目,让观众在欣赏文物之美的同时,感受文化传奇。解说:这句话的标点符号使用正确。 B、里头 之下 应当 纯粹解说:这四个词语的词性相同 。 C、我到了自家的房外,我的母亲早已迎了出来,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。解说:这个句子运用了比拟的修辞手法。 D、拙作 见教 垂问 家慈解说:这四个词语都属于古人称谓中的谦辞类。
-
20. 下列说法正确的一项是( )A、交警对汽车被撞的李老师说:“不是有责任才要负责任。” 解说:《现代汉语词典》中“责任”有两个义项:①分内应做的事②没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失。这句话中的两个“责任”意思不相同,第一个“责任”是第二个义项的意思,第二个“责任” 是第一个义项的意思。 B、不是我不想帮你的忙,而是我实在没有能力帮你的忙。解说:这是一个转折关系的复句。 C、树人学校第一届少代会的小代表们在少代会期间畅所欲言,为学校发展和少先队工作献计献策。解说:这句话的主语是“树人学校”。 D、我今天莅临贵校,主要是来向大家学习的。解说:这句话语言得体,表达简明。
-
21. 下列各句中,画线成语使用恰当的一项是( )A、《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。 B、他妄自菲薄别人,在班级很是孤立,大家一致认为他是一个很自负的人。 C、如果我们的学习负担太重,学习的效果往往会适得其反。 D、班会课上他夸夸其谈 , 出众的口才使大家十分佩服。
-
22. 下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )A、我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B、那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C、“狂澜” “沉湎” “鞠躬尽瘁” “呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D、防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫整个校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力(这个句子是个病句,否定不当)
-
23. 在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一项是( )。
孩子,一定要坚持,越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗,胜利前最 , 成功前最 。坚持住,你就会迎来 , 迎来 , 迎来 。
A、渺茫 绝望 黎明 成功 胜利 B、渺茫 绝望 成功 黎明 胜利 C、绝望 渺茫 胜利 成功 黎明 D、绝望 渺茫 黎明 胜利 成功 -
24. 下列各句中,划线成语使用不恰当的一项是( )A、这篇小说构思新颖,匠心独运 , 情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。 B、国防部新闻发言人杨宇军上校表示,日方无权对中国设立东海防空识别区说三道四。 C、你尽管放手去干,有什么困难,我一定会鼎力相助。 D、面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势,因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的关键。
-
25. 依次填入下面横线的词语恰当的是( )
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并 江阴要塞, 长江。
A、占有 牵制 封锁 C.占领 控制 封闭 B、占领 控制 封锁 D.占有 牵制 封锁 -
26. 下列划线的成语使用正确的一项是( )A、由于接到请柬比较晚,感到小李家时,大家已经等了我好久了,我成了不速之客。 B、欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫 , 吸引了各国的读者。 C、我们希望日本政府妥善处理教科书问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃。 D、课间操时,同学们整整齐齐地站在操场上,鳞次栉比 , 蔚为壮观。
-
27. 依次填入下面句子中横线处的词语,正确的一项是( )
抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾,足以 他的双眼,足以 他的心智,足以 他的成长,最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。
A、遮蔽 迷惑 阻碍 B、迷惑 阻碍 遮蔽 C、遮蔽 阻碍 迷惑 D、阻碍 遮蔽 迷惑 -
28. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
当狂风在你耳边呼啸时,你只当是 ;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是 ;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是 。人,决不能在逆境面前屈服。
A、微风拂面,屋檐滴水,萤火流逝 B、萤火流逝,屋檐滴水,微风拂面 C、微风拂面,萤火流逝,屋檐滴水 D、萤火流逝,微风拂面,屋檐滴水 -
29. 依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )
课堂上,特别是我最不喜欢的珠算课,我就一头 进桌斗里,因为那里 着一本我放不下手的小书。那时,我因 阅读而不遵规守纪的事屡屡发生,我这里如实奉告,绝不是要少年朋友们也学我这样 。
A、扎 藏 迷醉 淘气 B、埋 放 迷醉 捣蛋 C、扎 放 陶醉 淘气 D、埋 藏 陶醉 捣蛋 -
30. 下列各句划线的词语运用不正确的一项是( )A、中纪委书记王岐山指出,中央横下心遏制腐败,以零容忍度惩治腐败。 B、生活的磨砺,恰如荆棘丛中的花枝,编织成岁月美丽的花冠。 C、在“中国好声音”的舞台上,歌手张碧晨的服装精致得体,天衣无缝。 D、近期廉政建设和反腐败斗争取得了显著成效,各级党组织和广大党员干部在经济发展和精神文明建设中起到了中流砥柱的作用。
-
31. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①那段日子里,每当我的思念 得将要溃堤时,竟是书中许多句子和意象安慰我、帮助我平静下来。
②每年中考期间,宁波市交警部门就会根据当时的实际交通情况,对部分路段采取临时交通 等措施,保障了考试顺利进行。
③戏台楼口百子图这组浮雕,人物造型神情兼备, , 刀法精湛,体现了明清时期宁波木雕工艺的最高水平。
A、汹涌 管制 惟妙惟肖 B、汹涌 管辖 绘声绘色 C、冲刷 管制 绘声绘色 D、冲刷 管辖 惟妙惟肖 -
32. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项s ( )
所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为 , 促狭可以变为开阔,偏激可以变为 。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收!
A、高雅 淡然 平静 B、高贵 淡泊 平静 C、高贵 淡然 平和 D、高雅 淡泊 平和 -
33. 依次填入下面句中横线处的词语,恰当的一项是( )
①不论他正义的愤怒有多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是,从这 的双目里露出了微笑。
②创造性的思维,必须有 新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
③这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程: 及其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。
④仿佛只要稍微慢下一点来,他也会像他的儿子一样 地对前方感到茫然和恐惧,从而也会打消他离开油麻地的主意。
A、深邃 探索 关心 突然 B、深刻 探求 关注 忽然 C、深邃 探求 关注 突然 D、深刻 探索 关心 忽然 -
34. 依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①百年清华_ __并参与了中国高等教育探索发展的历史。
②她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也 得一身书香,识文断字。
③毋庸 _ , 杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
④为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区 _革命文物。
A、见证 熏陶 置疑 搜集 B、印证 陶冶 置疑 收集 C、见证 陶冶 质疑 搜集 D、印证 熏陶 质疑 收集 -
35. 对句中划线词语含义的理解,有误的一项是( )A、赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人 , 来到一个雕像者的店里。(平凡的人) B、奈何忧崩坠乎?(怎么,如何) C、穿井得一人。(挖掘,开凿) D、国人道之。(讲述)
-
36. 依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )
①周围一片________,我趴岩石上,神情______,害怕和疲劳已经让我麻木。
②我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸_____的臂弯里。
A、安静 恍惚 强壮 B、寂静 恍惚 强壮 C、安静 模糊 强大 D、寂静 模糊 强大 -
37. “每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指( )A、国际主义精神 B、共产主义精神 C、毫不利己专门利人的精神 D、对技术精益求精的精神
-
38. 对句中划线词语的含义理解有误的一项是( )A、是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。[报告(上级)] B、这也真够滑稽 , 但是我决不能让人看出来!(形容言语、动作引人发笑,这里是高兴的意思) C、皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔。[皇帝请的(人)] D、任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。(病重到已无法救治,比喻已经到了无法挽救的地步)
-
39. 下列各组词语没有错别字的一项是( )A、海拔 废嘘 地毯 沉默寡言 B、毅力 敬佩 干躁 源源不断 C、富饶 滚烫 硬朗 刨根问底 D、水渠 流淌 账蓬 不毛之地
-
40. 对句中划线词语的含义理解不正确的一项是( )A、我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。(干枯,没有水。) B、旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。(建筑物或堆积物倒下来。)' C、在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。(不长毛发的地方。) D、我假装随便溜达 , 走在和他平行的山路上。(散步,闲走。)
-
41. 填入下列句子括号中的关联词,最恰当的一组是( )
①________进取心往往和潜力是好朋友,你越是进取,能调动起来的积极性就越高,________潜力被开发出来的可能性也越大。
②人生是要经过磨练的,________在怎样的环境里都要砥砺自己,否则________不可能改变自己的人生,创造自己的价值。
③庄子讲大鹏鸟要飞到九万里高空,非要等到大风来了才行,________风力不厚,它两个翅膀________没有办法打开,就飞不起来。
A、①因为 从而 ②无论 就 ③如果 就 B、①不仅 而且 ②因而 就 ③只要 就 C、①不仅 而且 ②无论 就 ③如果 就 D、①因为 从而 ②因而 就 ③只要 就 -
42. 下列句子中划线词语的使用有误的一项是( )A、地球是我们的母亲,她慷慨地给我们提供许许多多的资源。 B、在被环境污染和自然灾害破坏之后,这里由曾经的绿洲变为了一片不毛之地。 C、经过一夜的风吹雨打,这棵千年老树终于轰然坍塌了。 D、老师应该鼓励学生对周围感兴趣的事物刨根问底 , 乐于探究。
-
43. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )A、阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。 B、“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。 C、在新农村建设中,某些地方政府不是因地制宜 , 而是大拆大建,把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。 D、索契冬奥会上,与短道速滑带来的激情不同,花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。
-
44. 下列语句中的划线词语理解有误的一项是( )A、这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得 , 便确是经过锤炼的语言精华。(妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗“文章本天成,妙手偶得之。”) B、而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。(潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。滋,生长。) C、黄与绿主宰着,无边无垠。(主宰:支配。) D、也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。(旁逸斜出:到处出没。)
二、综合题
-
45. 阅读下列文字,按要求答题
写作首先要对生活充满兴趣,什么都想看看。看了,还得【甲】 (练习 温习),记着,回想起来还异常【乙】 (明朗 明显),美丽的文字时刻在心中酝酿着,要用时即可方便地移到纸上。而一个队周围事物不是满腔热 热忱 ,而是麻木不仁的人,笔下翻来 fù( )去的只有干瘪的辞藻。
(1)、根据拼音写汉字或给加下划线字注音。①翻来 fù去 ②酝酿
(2)、从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。 -
46. 阅读下面这段话,完成后面的问题。
我曾问过鲁迅先生,其(按:指《呐喊》)中,哪一篇最好。他说他最喜欢《孔乙己》,所以译了外国文。我问他的好处,他说能于liáo liáo数页之中,将社会对于苦人的冷淡,不慌不忙地描写出来,讽刺又不很显lù,有大家风度。
(1)、依据拼音写出相应的汉字。liáo liáo
lù
数页
显
(2)、文中的“冷淡”可以替换成什么词?(3)、结合语境,说说你对文中词语的理解。大家风度:
三、填空题
-
47. 根据意思写出相应的词语。
①腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
②因不如意而感到不痛快。
③对人表示不满。
-
48. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
①阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于兰苑窗前,思绪如白云(彷徨 徘徊 徜徉)于蓝天。
②培育“工匠精神”,需要全社会弘扬(精打细算 精益求精 精巧绝伦)、一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。
-
49. 为下列句子中的“闲”字选择合适的解释。
闲:A.没有事情,有空。 B.不在使用中。 C.与正事无关的。 D.闲空儿。
①我想他们此刻,定然在天街闲游。
②我忙里偷闲,看了著名的《人性的弱点》一书。
③QQ聊天,往往是彼此之间的闲谈。
④那间房子一直闲着,我们可以出租,用来补贴家用。