江苏省盐城市盐都区西片2016-2017学年七年级下学期数学开学考试试卷

试卷更新日期:2018-01-30 类型:开学考试

一、单选题

  • 1. 冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃,保鲜室的温度零下7℃,记作(   )
    A、7℃ B、-7℃ C、2℃ D、-12℃
  • 2. 计算-3×|-2|的结果等于(   )
    A、6 B、5 C、-6 D、-5
  • 3. 下列图形属于棱柱的有(   )

    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 4. 下列各组的两个单项式中,属于同类项的是(   )
    A、3m2n2与-m2n3 B、23 xy与2yx2 C、53与a3 D、-32x2y2与-23x2y 2
  • 5. 如图,小军同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是(   )

    A、垂线段最短 B、经过一点有无数条直线 C、经过两点,有且仅有一条直线 D、两点之间,线段最短
  • 6. 如图,OB平分∠AOD,OC平分∠BOD,∠BOC=15°,则∠AOC的度数为(   )

    A、75° B、60° C、45° D、30°
  • 7. 小李解关于x的方程5a-x=12时,误将-x看作+x,得方程的解为x=-3,则原方程的解是(   )
    A、x=-2 B、x=1 C、x=3 D、x=2
  • 8. 一张长方形桌子四周可坐6人,如果将一些相同的桌子按如图所示的方式拼桌子.若n张这样的长方形桌子拼在一起可以坐46人,则n等于(   )

    A、21 B、20 C、19 D、18

二、填空题

  • 9. 购买单价为a元的牛奶3盒,单价为b元的面包4个共需 元(用含有a、b的代数式表示).

  • 10. 中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为

  • 11. 已知∠A=35°10′48″,则∠A的补角是°.
  • 12. 下列四种说法:

    ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;

    ②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线段;

    ③相等的角是对顶角;

    ④在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交.

    其中,错误的是(填序号).

  • 13. 如图是一个正方体的展开图,折叠成正方体后与“创”字相对的一面上的字是.

  • 14. 如图是下午1点30分的钟面,则上午8点30分时刻,时钟的分针与时针所夹的角等于°.

  • 15. 如图,两条直线相交成四个角,已知∠2=3∠1,那么∠4=°.

  • 16. 某种商品的标价为200元,按标价的八折出售,这时仍可盈利25%,则这种商品的进价是元.

  • 17. 如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要个小立方块.


三、计算题

  • 18. 计算:    
    (1)、(-28 13 )-(-22)-(-17 13 )+(-22);
    (2)、(-100)÷(-5)2-(- 15 )×[34+(-32)].
  • 19. 计算:        
    (1)、5x2-2xy+4y2+xy-4y2-6x2
    (2)、-3(3a2-2b2)-2(2a2+3b2).
  • 20. 解下列方程:        
    (1)、12-4(x-3)=7(x+5);
    (2)、x12+2x+15=3x+141
  • 21. 已知a2+b2=5,ab=-2,求代数式2(4a2+2ab-b2)-3(5a2-3ab+2b2)+b2的值.

四、解答题

  • 22. 把边长为2厘米的6个相同正方体摆成如图的形式.

    (1)、画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;

    (2)、试求出其表面积.
    (3)、如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.
  • 23. 如图,点P是∠AOB的边OB上的一点,过点P画OB的垂线,交OA于点C;

    (1)、①过点C画OB的平行线CD;②过点P画OA的垂线,垂足为H;


    (2)、线段PH的长度是点P到的距离,线段的长度是点C到直线OB的距离.线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是(用“<”号连接).
  • 24. 综合题         
    (1)、如图(1),将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起.

    ①填空:∠ACE∠BCD(选填“<”或“>”或“=”);

    ②若∠DCE=25°,求∠ACB的度数;

    ③猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.

    (2)、若改变(1)中一个三角板的位置,如图(2)所示,则上述第③题的结论是否仍然成立?(不需要说明理由)

  • 25. 有一笔钱,可以买甲种物品120件,或可以买乙种物品80件.现用这笔钱买了甲、乙两种物品共90件. 问甲、乙两种物品各买了多少件?
  • 26. 如图,点A从原点出发沿数轴向左运动,同时,点B也从原点出发沿数轴向右运动,4秒后,两点相距16个单位长度.已知点B的速度是点A的速度的3倍(速度单位:单位长度/秒).

    (1)、求出点A、点B运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动4秒时的位置;
    (2)、若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,再过几秒时,原点恰好处在AB的中点?
    (3)、若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时,另一点C同时从原点O位置出发向B点运动,且C的速度是点A的速度的一半;当点C运动几秒时,C为AB的中点?
  • 27. 某人原计划用26天生产一批零件,工作两天后因改变了操作方法,每天比原来多生产5个零件结果提前4天完成任务,问原来每天生产多少个零件?这批零件有多少个?