吉林省长春市汽车经济技术开发区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷

试卷更新日期:2018-01-30 类型:期末考试

一、阅读选择题

  • 1. 细胞分裂时,最先分裂的结构是(  )
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质
  • 2. 皮肤起保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。皮肤属于的结构层次是(  )
    A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
  • 3. 草履虫呼吸时氧的摄入和二氧化碳的排出通过的结构是(  )
    A、表膜 B、口沟 C、收集管 D、大核
  • 4. 鱼缸长时间不换水,内壁就会长出绿膜,这一层绿膜主要是(  )
    A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物
  • 5. 花生种子中能榨取花生油的主要结构是(  )
    A、胚芽 B、胚轴 C、胚乳 D、子叶
  • 6. 可当做检测空气污染程度指示植物的是(  )
    A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、裸子植物
  • 7. 桃树能结出美味可口的桃子,桃树属于(  )
    A、裸子植物 B、被子植物 C、蕨类植物 D、藻类植物
  • 8. 对于植物繁衍后代来说,花中最重要的结构是(  )
    A、雄蕊和雌蕊 B、雌蕊和花托 C、花药和花瓣 D、子房和萼片
  • 9. 植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的无机盐是(  )
    A、铁、钾、硼 B、氮、磷、铁 C、氮、磷、钾 D、氮、钾、锌
  • 10. 爱护植被,绿化祖国,我国的植树节定为每年的(  )
    A、3月12日 B、4月4日 C、4月22日 D、6月5日
  • 11. 种子结构中,能发育成根的是(  )
    A、胚轴 B、胚根 C、子叶 D、胚芽
  • 12. 能发育成植物体万千枝条及绿叶的结构是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 13. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,没有遮光的部分变成蓝色,说明见光部分产生了(  )
    A、蛋白质 B、淀粉 C、脂肪 D、
  • 14. 动物体的结构层次是(  )
    A、细胞→组织→器官→系统→动物体 B、细胞→组织→系统→器官→动物体 C、组织→器官→细胞→系统→动物体 D、细胞→器官→组织→动物体
  • 15. 下列叙述中,单细胞生物对人类生活有利的现象是(  )
    A、变形虫引发痢疾 B、草履虫净化污水 C、大量繁殖形成赤潮 D、疟原虫侵入人体

二、阅读选择题

  • 16. 如图是玉米种子和菜豆种子结构图,请据图回答(1)-(3)题.(两图中相同序号代表同一结构)

    (1)、图中①是(  )
    A、胚根 B、胚轴 C、子叶 D、胚芽
    (2)、图中⑥的主要作用是(  )
    A、保护作用 B、发育成根 C、发育成叶 D、发育成茎
    (3)、玉米种子和菜豆种子储存营养物质的结构分别是(  )
    A、①、⑥ B、⑤、④ C、③、④ D、⑤、②
  • 17. 如图为芽的结构,请据图回答(1)~(2)题.

    (1)、能发育成茎的结构是②,它是(  )
    A、芽轴 B、幼叶 C、芽原基 D、
    (2)、图中①能发育成(  )
    A、 B、 C、 D、

三、请将对应选项序号填写在横线上

  • 18. 请将花的结构与其发育结果正确连线.

    A、花丝      a、种子

    B、胚珠      b、凋落

    C、子房壁    c、果实

    D、子房     d、果皮

  • 19. 请将种子的结构与其对应的功能连线.

    A、种皮       a、存藏营养

    B、胚        b、保护胚

    C、胚乳      c、能发育成植株

  • 20. 将植物组织与它们相对应的主要功能用线连接起来.

    A、保护组织             a、运输营养物质

    B、输导组织            b、保护内部柔嫩部分

    C、营养组织            c、通过分裂分化成其他组织

    D、分生组织           d、储存营养物质

四、慧眼识图

  • 21. 如图为花的基本结构图,据图回答.(注:⑥为胚珠)

    (1)、根据花的结构名称,写出对应的序号.

    []花药、[]子房、[]雌蕊、[]雄蕊

    (2)、传粉是[]花药中的花粉落到雌蕊[]柱头上的过程。玉米花粉多而轻盈,可以借助(选填“风”或“昆虫”)来传粉。
    (3)、图中[]有卵细胞,与来自花粉管中的精子结合形成受精卵,称为
  • 22. 如图是根尖的结构图,据图回答.

    (1)、具有根毛的区域是[],根毛向外突起,可以增加吸收和无机盐的面积.
    (2)、根在生长过程中,不会被土壤等磨伤,是因为有图中[]的保护.
    (3)、幼根的生长一方面靠[]分生区的分裂增加细胞数量;另一方面要靠[]伸长区细胞的体积的增大.
  • 23. 如图是叶片结构示意图,据图回答.

    (1)、根据叶片的结构名称,写出对应的序号[]叶脉、[]气孔、[]叶肉
    (2)、蒸腾作用的“门户”是      
    A、 B、 C、
    (3)、通常情况下,当太阳升起时,气孔会慢慢(选填“张开”或“闭合”).
    (4)、蒸腾作用可以拉动和无机盐的运输.

五、分析题

  • 24. 如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验,请根据表中提供的信息,回答下列问题.

    编号

    种子数量(粒)

    种子所处的环境条件(其他环境条件均适宜且相同)

    1

    100

    培养皿底部垫有浸湿的滤纸,20℃

    2

    100

    培养皿底部垫有浸湿的滤纸,﹣10℃

    3

    100

    培养皿底部垫有干燥的滤纸,20℃

    (1)、如果探究种子萌发需要一定的水分,选择编号和编号为一组对照实验.
    (2)、如果探究种子萌发需要适宜的温度,选择编号为一组对照实验.
    (3)、小明同学在编号1实验基础上,又重复做了两次实验,三次实验中,培养皿中种子发芽的数量分别是95,96,97,请问该种子的发芽率为      
    A、95% B、96% C、97% D、96.5%
  • 25. 根据资料回答问题.

    光合作用的公式:二氧化碳+水 绿 有机物(储存能量)+氧气

    (1)、请补充呼吸作用的公式:

    有机物(储存能量)+①→②+水+能量

    (2)、光合作用的场所是      
    A、线粒体 B、叶绿体 C、液泡 D、细胞壁
    (3)、必须需要光的是作用。(选填“光合”或者“呼吸”)
    (4)、任何细胞都在不停地进行呼吸作用。呼吸作用的实质是      
    A、合成有机物,释放能量 B、合成有机物,储存能量 C、分解有机物,释放能量 D、分解有机物,储存能量.
  • 26. 根据资料回答问题.

    材料一,有人曾做过这样的计算:1公顷树林的叶片的总面积约为50000~70000平方米,每天能够吸收150~500千克的二氧化碳,放出60~400千克的氧气.可见绿色植物在维持碳﹣氧平衡方面的作用是多么重要.某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是15701950毫米/年.蒸腾作用大大提高大气湿度,增加降水;植物茎叶承接雨水,缓冲雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶,能够吸纳大量的雨水,渗入地下,补充地下水,一片森林就是一座绿色水库.

    资料二:两千年前,我国森林覆盖率达50%,而今天仅有20.36%.

    资料三:过度放牧使许多草场退化沙化.有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠.

    (1)、碳﹣氧平衡是指的相对平衡.植物通过作用维持碳﹣氧平衡.
    (2)、资料三中过度放牧导致的结果是
    (3)、蒸腾作用参与生物圈的水循环,请结合资料谈谈蒸腾作用在水循环中起什么作用?(写出两条)
    (4)、请推测我国森林覆盖率降低的原因是(写出1个即可)
    (5)、从资料中我们可以看出,我国的植被面临着严重的问题,那么怎样保护植被呢?请写出两条合理的做法.