备考2018年高考生物一轮基础复习：专题36 细胞工程

试卷更新日期：2018-01-26 类型：一轮复习

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一、单选题

  • 1. 下列技术中，一般来说不属于细胞工程范围的是（    ）
    A、植物细胞和组织培养 B、细胞融合 C、基因芯片的应用 D、细胞核移植

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  • 2. 植物细胞表现出全能性的条件是（　　）

    A、给予适宜的营养和外界条件 B、将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中 C、导入其他植物细胞的基因 D、脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件

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  • 3. 下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（    ）
    A、其原理是细胞的全能性 B、必须在无菌条件下进行 C、外植体也需要消毒 D、愈伤组织的形成是一种再分化过程

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  • 4. 2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”．三亲婴儿的培育过程可选用如图技术路线．

    据图分析，下列叙述正确的是（　　）

    A、该技术会将母亲的所有遗传病基因传递给后代 B、三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 C、捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿 D、三亲婴儿的培育只需要再将受精卵移植到子宫内即可

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  • 5. 下列有关植物细胞工程应用的叙述，正确的是（　　）

    A、利用组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病毒的新物种 B、利用组织培养技术产生突变体，可直接培育出具有优良性状新品种 C、利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产 D、利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜﹣甘蓝”，遵循基因的自由组合定律

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  • 6. 下列关于细胞工程的叙述，不正确的是（　　）
    A、电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B、去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D、动植物细胞融合都可以用灭活的病毒诱导

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  • 7. 由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是（    ）
    A、“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成 B、“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 C、“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能 D、“生物导弹”是利用细胞工程制出来的

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  • 8. 科学家把天竺葵的原生质和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味，达到驱蚊且对人体无害的效果．下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（　　）

    A、驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍 B、驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法 C、驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成 D、驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离

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  • 9. 动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（　　）
    A、两者的基本原理相同，诱导融合的方法也完全相同 B、两者都可以使远缘杂交成为可能 C、所用的技术手段完全相同 D、目前已实现了两个植物物种间的杂交，并使它们的性状全部得以体现

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  • 10. 在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步．而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是（    ）
    A、铜、锌等微量元素 B、细胞分裂素和生长素 C、蔗糖和葡萄糖 D、维生素和氨基酸

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  • 11. 某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验．据图所示实验分析错误的是（　　）

    A、由花粉培养到植株A，体现了植物的生殖细胞具有全能性 B、植株A一定为单倍体植株，其特点之一是高度不育 C、在植株B细胞中，每对同源染色体上的成对基因都是纯合的 D、由花粉培养到植株B，所有过程必须在无菌条件下培养

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  • 12. 如图是人工种子的模式图，请据图判断正确的是（　　）

    A、①②③分别相当于种子的种皮、胚乳和胚 B、①是一层半透膜，可通过生物降解 C、②是愈伤组织 D、在③中添加固氮细菌对增加产量没有作用

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  • 13. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是（　　）
    A、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞增殖 B、植物组织培养和制备单克隆抗体﹣﹣细胞的全能性 C、原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性 D、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的专一性

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  • 14. 美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在《科学》杂志上撰文透露，他们利用成年猪的动脉血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物反应器，成功地在实验室里培育出新的动脉血管．这种血管的外形和功能都与真的血管一样．这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展．下列关于以上技术的叙述中，不正确的是（    ）
    A、以上技术属于“克隆” B、这项技术中可能要利用去核卵母细胞 C、这项技术的关键是激发血管细胞的全能性 D、这项技术的关键是激发血管细胞发育成血管的潜能

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  • 15. 如图为某哺乳动物的生殖过程图，正确的叙述是（　　）

    A、个体2为克隆动物c只能为高度分化的体细胞 B、个体2的遗传性状与提供c细胞的个体不完全相同 C、产生动物个体1和动物个体2的生殖方式相同 D、e细胞为完成减数分裂的卵细胞

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  • 16. 下列与动物细胞培养有关的叙述，不正确的是（　　）
    A、动物细胞培养需要无菌、营养、适宜的温度和pH等条件 B、用胰蛋白酶作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 C、放入CO2培养箱中培养动物细胞的主要目的是为了满足细胞对CO2的需求 D、细胞株一般具有恒定的染色体组型、生化特性等

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  • 17. 被子植物花粉发育经历的阶段顺序正确的是（　　）

    A、小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 B、小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉期 C、小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 D、小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉期

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  • 18. 下列属于植物细胞工程实际应用的是（　　）

    ①制造人工种子  ②培育抗盐植物 ③制作“生物导弹”④培育单倍体 ⑤生产脱毒植株．

    A、①②③④ B、①③④⑤  C、①②④⑤  D、②③④⑤

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二、综合题

  • 19. 研究表明，HER2/neu是一种原癌基因，它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达．抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长，目前已成为有效的生物治疗手段．
    (1)、选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点，是因为H蛋白在成年个体的正常组织中（填“低表达”或“高表达”）．H蛋白是一个跨膜蛋白，结构如图所示．制备免疫小鼠用的H蛋白（抗原）时，应构建区基因，转入原核细胞表达并提纯．

    (2)、将H蛋白注射到小鼠体内，从该小鼠的获取B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合，使用的不同于植物体细胞杂交的诱导方法是 ．
    (3)、将融合细胞在培养基中培养，一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长．将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，进行抗体阳性检测．经多次筛选，就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞，该细胞的特点是 ．
    (4)、将筛选得到的杂交瘤细胞，经过或小鼠腹腔内培养，获取大量的单克隆抗体．
    (5)、治疗乳腺癌时，可单独使用抗H蛋白单克隆抗体，也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”，杀死癌细胞．这充分体现了单克隆抗体的特点．

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  • 20. 下面是以小组为对象进行的各项研究工作，请分析回答问题：
    (1)、在小鼠细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的 ． 此时，瓶壁形成细胞层数是一层．通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入培养瓶中可以 ， 从而增加培养的细胞数量，也有利于空气交换．用有关的酶使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，重新配置细胞悬液后进行分瓶培养，这样的培养过程称为 ．
    (2)、细胞培养过程中为创造环境，常在细胞培养液中添加一定的抗生素，防止培养过程中杂菌的污染，此外还要定期 ， 以便清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害．

    若用培养的细胞进行DNA粗提取实验，所得的丝状物可用试剂检验，沸水浴后溶液颜色为蓝色．

    (3)、小鼠的受精卵经培养得到早期胚胎，可进行胚胎移植．因为受体子宫对外来胚胎基本 ， 且外来胚胎可与受体子宫建立 ， 使胚胎在受体子宫内存活并发育．

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  • 21. 根据如图所示植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题．

    (1)、马铃薯是四倍体植物，番茄是二倍体植物，则它们的体细胞杂交形成的杂种植株中有个染色体组；该杂种植株理论上是可育的，原因是减数分裂时能发生正常的 ， 形成正常的配子．
    (2)、过程②称为 ， 原理是 ．
    (3)、e中细胞具有的特点是 ．
    (4)、与过程③密切相关的具膜结构的细胞器为 ．
    (5)、杂种细胞d经过④和⑤发育成完整植株．

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  • 22. 如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程．

    回答下列问题：

    (1)、图中A表示正常 ， 染色体数为2n，则其性染色体的组成可为 ． 过程①表示 ， 该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，通常采用的方法．②代表的过程是 ．
    (2)、经过多次传代后，供体细胞中的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数．
    (3)、若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是 ．
    (4)、与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了 ．

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  • 23. 如图表示花药培养及单倍体育种的大致过程，据图回答下列问题：

    (1)、过程①是把幼小的花药分离出来，在无菌条件下放在MS培养基上进行培养，配制该培养基时，需要的物质应该有 ． （至少答三种）
    (2)、过程②是花药在MS培养基所提供的特定条件下脱分化，发生多次细胞分裂，形成 ， 此过程进行细胞分裂的方式是 ．
    (3)、过程③是诱导再分化出芽和根，最后长成植株，长成的植株（不考虑核与核之间融合）是植株，其特点是植株弱小，高度不育，生产上无推广应用的价值．若要使其结子结果，可在移栽后在幼苗茎尖滴加适宜浓度的B物质，通常用到的B物质是 ．

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  • 24. 有性生殖的生物产生后代需进行受精作用，植物体细胞杂交过程中要进行原生质体的融合，单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞的融合技术有着广泛的应用．下列为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题：

    (1)、若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上．具有一对隐性纯合基因（rr或hh）的个体，在光照强度大于800lx时都不能生长．要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，较为简便的筛选方法是 ．
    (2)、若a、b表示两种植物体细胞，则由d细胞形成杂种植株的原理是 ， 这种育种方法的优点是 ．
    (3)、若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞，则d细胞特点是 ． 由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有的特点．生产上一般不能通过直接培养浆细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是
    (4)、下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解．请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来． ．

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