中考英语专题复习——写作题（真题）

1. 假设你是李华，三年的初中生活即将过去，你的外籍同学Sam在英语学习上帮助了你，在即将毕业之际，请你在给Sam的毕业纪念册上用英语写一段留言，要求包括以下内容要点：

1 你在学习上曾遇到的困难；

2 Sam对你的帮助，建议及措施：(1) 多听多读；(2) 多看英语电影；多唱英文歌曲；(3) ……（自由发挥；不少于一项内容）

3 你的收获及对Sam的感谢和祝福。

Dear Sam,

    How time flies! It's time for us to say goodbye. ……

Yours sincerely,

Li Hua

2. 2016年贺州市被评为"世界长寿市"，作为"世界长寿市"的中学生，请根据下面的提示，以Good Ways to Keep Healthy为题，写一篇80词左右的短文，倡议"健康生活"，从饮食、运动及心情三个方面说明如何保持健康。

短文首句已经给出，不计入总词数，可适当发挥。

提示词：

1).Healthy diet: vegetables, fruit...

2).Do exercise: take a walk, play basketball...

3).Keep happy: make friends…

要求：文章必须包括所给提示的内容，可展开思路，自由地适当发挥。

文章中不能出现真实姓名、校名和其他真实信息。

Good Ways to Keep Healthy

3. 假如你是来自希望中学的李华，即将开始高中的学习生活，面对新老师、新同学，请用英文做一下自我介绍，可以涵盖以下内容。①在家和学校的表现；②兴趣与爱好；③对高中生活的展望。

要求：1）除以上内容外，可适当发挥。

      2）文中不得出现真实姓名、校名或地名，否则不予赋分。

      3）100词左右；首尾句已给出，不计入总词数。

      4）请在答题卡指定位置作答，否则无效。

    Hello, everybody! My name is Li Hua. I'm from the Hope Middle School.

    Thank you!

4. 我们都知道美国登山运动员Aron Ralston，他的故事令人感动，激励人心。在我们身边，一定也有那么一些人和事，他们或许平凡，或许渺小，但却总能鼓舞我们，摧人奋进。

以"The Person Encouraging Me"为题，写一篇80词左右的短文。

基本情况	年龄、职业、外貌……
品质特征	勇敢、善良、勤奋……（任选其一）
具体事例	……
对你的影响	……

要求：1)任选一项品质特征，并用具体事例加以阐述。

      2)文中不能出现真实的姓名、校名和地名。

5. 假如你是李华,你的笔友Frank 是一名美国中学生,打算今年暑假来南充旅游。请你根据以下思维导图,用英语写一封email 给他介绍一下南充。

要求:1）语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；

     2）必须包含思维导图所给的提示，并做适当发挥；

     3）行文中不得出现真实人名，校名或地名（思维导图中提及的除外）；

     4）词数：80-100（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

Dear Frank,

I'm glad to hear that you will come to Nanchong this summer vacation.

Hope to see you!

Yours,

Li Hua

6. HAPPY WEEKENDS向中学生征稿。写一篇80词左右的英语小短文，介绍一项你最喜欢的业余爱好（hobby），并陈述3条理由。

7. 目前很多学生整天都忙于学习，成绩却不理想。请根据表格内容，结合自身实际，写一篇关于"怎样提高学习效率"的短文。

学习方法	1).listen to the teacher 2).take notes 3).review in time 4).correct mistakes ...
体育锻炼	1).exercise ….
其它方面	1).make good use of time 2).ask sb. For help ….

要求：1)．短文应条理清楚，行文连贯，段落分明，90词左右。（开头结尾己给出，不计入总字数）

2)．短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息。

3)．短文应包括全部信息，可围绕主题适当发挥。

How to improve our study effectively

    A great number of students can't finish their tasks, which leads to bad results and makes them less interested in their study. How can we solve the problem? Here are some suggestions.

……

    If you follow the advice that I have mentioned above, you will be successful.

8. 某英文杂志中学生专栏正在征集"二孩政策"放开后孩子们的意见。你们班就"Do you agree that your parents have a second child?"这一话题，展开了一次讨论。请你根据下表提示写一篇短文，向该杂志社投稿，介绍讨论的情况。

观点	赞成	反对
理由	1）不会感到孤独； 2）可轮流照顾父母。	1）．担心父母更爱弟弟或妹妹； 2）．害怕与弟弟或妹妹相处不好。
你的看法……

注意：1）．词数：80词左右；

      2）．应覆盖所有要点；

开头己给出，不计入总词数；

可适当增加细节，使行文连贯。

    Do you agree that your parents have a second child? Different students have different opinions about it. ……

9. Write a review of the following story in about 90 words．The review has to include  the following points：

1）．The name of your review．

2）．The idea（s） of your review．

3）．The reason（s）  for your idea（s）..，

4）．Something you decide after you consider all  the information in the story．

    "Cock﹣a﹣doodle﹣doo!"cried the cock（公鸡）．Hestood in the farm﹣yard and cried aloud，so that all people might hear him．"Cock﹣a﹣doodle﹣doo!How useful I an，for I always get uo first．And I cry aloud as siin as the sun rises to make all people in the house awake．"

    "Cluck!Cluck!Cluck!*cried the ben from the yard．She was walking about with three pretty little chickens，and trying to  find some  food for them．"Cluck!Cluck!Cluck!I'm more useful than you．Almost every day I ay a nice fresh gee for mu master's （男主人）breakfast．Then think how useful I am to my mistress（女主人）．Howmany nice things does she make with my eggs for the children？She could not get on well without eggs．"

10.

假如你是班长，今天是你班的英语活动日，你将带领同学们骑车去 Happy Park。请按照下面的图示用英语写一篇发言稿，在入园前向同学们介绍景区设施（facilities）的位置及游园注意事项，并希望同学们遵守规则，玩得开心。

注意：1）.短文应包括要求的所有信息。

2）.发言稿的格式正确。

3）.短文应结构完整、语句通顺、句式多样。

4）.发言稿中不能出现个人和学校的真实信息。

5）.词数：100左右。

11.

某英语杂志社对部分中学生的周末活动做了问卷调查（结果如图），请你写一篇英语短文 参加征文活动．

内容包括：

1)．简要描述调查结果．

2)．谈一谈中学生应该如何度过一个有意义的周末（至少两条）．

要求：1)．词数：80﹣100．开头已给出，不计入总词数．

2)．文中不得出现真实的校名和人名．

    We did a survey about middle school students'weekend activities．Here are the results．

12. 在我们成长的道路，朋友是不可或缺的那道风景。在相知相伴的岁月里，留下了多少美好的故事和难忘的回忆! 某英语报社以“A Story Between My Friend and Me”为题开展征文活动，请你按要求用英语写一篇文章参赛。

要求：

1). 故事必须原创；

2). 80-120词，开头已给出，不计入总词数；

3). 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考要点：

1). 分享故事(起因，经过，结果……)；

2). 表达感受(幸福，感动，思考……)；

3).  ……

A Story Between My Friend and Me

    There is always something unforgettable in my life, especially the story between my friend and me.     

13. 假如你是某校九年级（1）班的学生，你校正在举行"Young Star Award"的评选活动，请你用英语写一篇短文，介绍你的同学李明，以供参评．内容要点如下：

1)．个子高，性格外向，为人友善；

2)．学习认真，成绩优秀；

3)．爱好广泛，擅长踢足球；

4)．乐于助人，…；

5)．得到高度赞扬，我们以他为荣．

写作要求：

1)．短文必须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

2)．第4要点的省略号部分，需作适当发挥（2﹣3句话即可）；

3)．词数在90个左右，短文的开头已给出，不计入总词数．

    I'm glad to hear the news that"Young Star Award"is going on in our school．I think Li Ming is the hot favorite for the award．

14. 英语课上，同学们正在准备举行以"真实的自我"为主题的演讲活动。请你以李华的名义写一篇演讲词，向同学们介绍一下自己。

提示：( 1 ) What are your strong points?

      ( 2 ) How do you improve yourself?

      ( 3 ) What is your dream for the future?

注意：( 1 ) 短文须包括所有提示内容，可适当发挥；

      ( 2 ) 文中不得出现真实的人名、校名和地名；

      ( 3 ) 词数：80个左右。(开头和结尾已经给出，不计入总词数)

Hello, everyone!

    I'm Li Hua and I'm very happy to stand here to talk about myself.……

    Thanks for your attention!

15. 假如你是李华，你们学校将举行"弘扬中华传统文化﹣﹣戏曲进校园"展演活动，你打算邀请你的美国朋友Mike参加．请你根据以下提示用英文给他写一封电子邮件．

1）．时间：7月1日下午2点；

2）．地点：学校操场；

3）．内容：文化展览、节目表演等．

提示词：戏曲opera  n．表演performance  n．

注意：1）．词数80～100；

2）．可适当增加细节，以使行文连贯；

3）．信中不能出现与本人相关的信息；

4）．开头和结尾已为你写好，不计入总词数．

Dear Mike，

    I know you are interested in Chinese traditional culture．

                                               

Yours，

Li Hua．

16.

假如你发明的"飞行单车"在学校科技节中获奖，被推荐参加一个国际青少年科技展览．请用英语介绍你的发明，内容包括下图中1﹣4项．

"飞行单车"

1）．外观：两个轮子，两只翅膀

2）．用途：行驶于地面和空中、可拍照、能对话

3）．特点：速度快、使用太阳能、环保

4）．改进计划（1～2点）

注意：

⑴参考词汇：轮子wheel 太阳能solar power

⑵词数80左右（文章的开头己给出，不计入词数）．

⑶不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分．

17.

在我们成长的过程中，有过各种各样的经历，其中，“考试“也是一种经历，”成绩“更是一直伴随”着我们。为使同学们学会客观、理性地看待问题，九年级三班以“考试成绩重要吗，它是否等同于实际能力？”为题展开了辩论。

假设你是正方或反方的一员（只需选择一方），请围绕你的观点，结合亲身经历来说服同学们。

要求：

1). 词数不少于80词；

2). 提示词正、反方均可使用，仅供参考；

3). 文中不得出现真实的人名、校名。

18. 假如你是"Kids Advice Magazine"的编辑，请针对本试卷阅读理解E篇中Evan的烦恼，用英语给他写一封80词以上的回信，对他进行开导。信的开头和落款已给出，不计入词数。

要点提示：

  1).陈述有兄弟姐妹的优势：弟妹的崇拜、不孤单、学会与人相处或分享……

  2).说明不同年龄段有不同的责任和义务：自己的，父母的，弟妹的……

  3).建议、鼓励：不比较、不抱怨，做好自己所能做的事

  词汇提示（仅供参考）：complain抱怨（w.&vt），admire，compare……..

Dear Evan,

    It's not easy being in your situation. It's normal to have these feelings. But every coin has two sides. ……

Yours truly

Ron Todd

19. 为响应我市"创建国家卫生城市"的号召，6月3日，5000多名市民以绿色出行的方式参与了"生态鄂州——环洋澜湖健步走"活动。请以"共建绿色城市"为主题，根据以下文字提示，并适当发表自己的观点，写一篇英语短文。

主题	Let's build a green city together
具体 做法	方式	益处
	1).骑车、徒步出行	避免交通拥堵，减少空气污染
	2).不乱扔垃圾，不随地吐痰	让城市变得干净舒适
	3).植树造林	美化城市，保护环境
你的 建议	联系自己的生活实际提出几条具体的合理的建议。（至少2条）

要求：1). 80—100词（开头的首句已给出，不计算在总词数内）。

2). 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息，否则不予评分。

参考词汇：吐痰spit 垃圾箱dustbin 交通拥堵traffic jams 环境environment

    As a middle school student of Ezhou, it's our duty to help build a green city.……

20. 我们每天都要做很多事情，有些还很棘手。请以"I did it"为题，并根据要点和要求，用英语写一篇短文,描述一件你完成的棘手事情。

( 1 )要点：1)你做了什么事情；

         2)你是如何做那件事情的；

         3)你做完那件事情后的感受。

( 2 )要求：1)文中不得出现真实姓名和学校名称；

         2)词数80左右。

I did it

    ……

21. 假如你是李华，就读于Wenzhou Tanghe Middle School。你想去美国的Washington International School ( WIS)读高中。现在你需要给对方学校写一封简明扼要、有说服力的自荐信，争取让学校录取你。

参考要点：

   ●个人信息

   ●学习成绩

   ●爱好、能力

   ● ……

要求：1)不能出现真实的个人身份信息，

      2)词数：110词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Sir/Madam,

    ……

    I am looking forward to your kind reply.

Yours sincercly,

Li Hua

22. 假如你应邀参加一个国际读书会，并将分享自己读过的一本好书。请根据下列表格中的要点，用英语写一篇短文，介绍你要分享的书。

Key points（要点）	Words and expressions for reference（参考词汇）
What the name is	The Old Man and the Sea	…
Who wrote it	Ernest Hemingway, America	…
What it is about	Fisherman, Fight against fish and nature	…
Why I like it	Meaningful, never give up, Well-known sentence: "Man is not made for defeat（失败）.", …	Interesting, helpful, … Well-known sentence: …

注意：1）可选择使用所给的书名及内容，也可另选书籍；

      2）短文内容可适当增加；

      3）文中不得出现真实的人名和校名；

      4）词数：80~100；

      5）短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

短文首句：

    The book I'd like to share with you is The Old Man and the Sea.

23. 某英语教育网站正在开展主题为“How can a teenager have a successful life?”的讨论，为此你采访了一些同学（结果见下表）。请据上经用英语写一篇短文参与讨论，并阐述你的观点.

同学主要观点	你的观点
●努力学习 ●尊重父母 ●服务社会 ●计划未来	……（至少两条）

注意：1）短文必须包括表中所有内容，可适当增加细节；

2）你的观点至少两条；

3）词数：80—100；

4）短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

参考词汇：尊重respect

短文首句：

    I have recently done a survey about how a teenager can have a successful life. ……

24. 学校将举办“A Summer for Better English”活动。请你从下面的推荐书单中选择 2本想阅读的书刊，然后用英语写一篇短文说明你的选择意向及理由，在学校的English Corner 分享。

A list of books for English skills and for fun
□ Basic English Writing □ Secrets of English Words □ A Guide to English Listening □ 20 Topics for English Speaking	□ Treasure Island □ RobinsonCrusoe □ Alice's Adventures in Wonderland □ Time for Kids (a magazine)

注意：1）必须从书单中选择 2本书刊，并阐述理由。

2）文中不得出现与你身份相关的信息。

3）词数：80~100。短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

短文首句：    To improve our English, the school has given a list of books for us to read this summer.

25. 英国学生Frank 八月底将要来天津学习并住在李明家。请根据以下提示，以李明的名义给Frank 写一封电子邮件。

( 1 )Frank 到来前，你们会给他准备好房间。

( 2 )你爸爸送你们上学，妈妈做美味的食物。

( 3 )周末你们会邀请Frank 游览天津，如逛古文化街、乘船游海河。

( 4 )Frank 喜欢打排球，你们可以一起看天津女排比赛。

( 5 )你相信……

参考词汇：古文化街  Tianjin Ancient Cultural Street

海河    Haihe River

天津女排  Tianjin Women's Volleyball Team

要求：

( 1 )词数：80～100 个。

( 2 )电子邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

( 3 )要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

Dear Frank,

    I'm happy to hear that at the end of August you will come to Tianjin to study and stay with my family. I'm writing to say welcome to you.

Before you arrive, we will……

    Looking forward to seeing you soon.

Li Ming

26. 假设你是Li Ming，你的笔友Lisa想了解在毕业之际，你将为母校做些什么有意义的事．从下表所列的五项内容中，至少选择两项，用英语给Lisa写一封电子邮件．

Do something for My School
volunteer to do(clean up the school, ···)	give something away(such as books, ···)
give suggestions(organize more activities ,···)	make the school more beautiful(plant trees, …)
write to younger schoolmates(how to use time, …)	····

注意：1)文中必须包括所选内容括号内的提示，并适当发挥；

    2)文中不得出现真实人名和校名等相关信息；

    3)词数：80—100；

    4)短文开头供选择使用，不计入总词数·

Hello Lisa，

    How is it going ?It's time for me to leave school．You ask me what I can do for my school．……       

Li Ming