安徽省滁州市全椒县2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2018-01-24 类型：期中考试
一、选择题
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1. 下列选项中是导体的是（ ）A、塑料 B、酱油 C、纯净水 D、漆2. 如图所示的电路中，若闭合开关S，那么下列判断中正确的是（ ）
A、电流表被烧坏 B、灯泡被烧坏 C、电压表被烧坏 D、不会发生任何事故3. 在“怎样使两个灯泡都亮起来”实验中，小明用如图所示的方法将两个规格不同的小灯泡连接起来，两个小灯泡都亮了．下列分析错误的是（ ）
A、两个小灯泡是串联的 B、两个小灯泡是并联的 C、通过两个小灯泡的电流相等 D、两个小灯泡两端的电压不同二、单选题
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4. 一杯酒精用掉一半，剩下一半酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（ ）A、质量、密度、比热容和热值均不变 B、质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变 C、质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变 D、质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变5. 在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2＜R3 ， 电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是 （ ）A、
B、
C、
D、
6. 如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．对此，下列断中正确的是（ ）
A、灯L1断路 B、灯L2断路 C、开关S断路 D、灯L2短路7. 当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作．压强过大时开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开，下列表示K过压、K过热和锅内发热器的连接图中，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（ ）A、温度高的物体一定比温度低的物体内能大 B、温度高的物体一定比温度低的物体热量多 C、物体的温度降低，它的内能一定减少 D、物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量9. 由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为L1＞L2=L3 ， 横截面积的关系为S1=S2＜S3 ， 现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是（ ）A、R1＜R2=R3 ， I1=I2=I3 B、R1=R2＞R3 ， I1=I2＞I3 C、R1＞R2＞R3 ， I1＞I2＞I3 D、R1＞R2＞R3 ， I1=I2=I310. 关于导体电阻的正确说法是（ ）A、导体中没有电流通过时，导体的电阻为零。 B、导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小。 C、电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流的大小都没有关系。 D、导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大三、填空题
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11. 俗话说“酒香不怕巷子深”，从物理学角度来说这是现象，通过这个现象我们可以了解关于分子的一些情况。比如，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表明了越高，分子热运动越剧烈。12. 父亲节那天，小明给父亲启啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是瓶内的气体冲出时，内能转化为能，使气体的内能减小，温度降低，水蒸气液化而产生的现象．这个现象说明可以改变物体的内能．13. 北方冬天常用热水来供暖，这是利用了水的比热容较（选填“大”或“小”）的性质。如果散热器中通过4 kg的水，且水温降低了20℃时，它放出了J的热量。[已知c水=4.2×103 J／（kg·℃）]14. 滚摆在运动过程中，上升的高度会逐渐降低，是因为在重力势能与动能相互转化的过程中伴有能的产生，并散失到空气中，导致机械能逐渐减小。但能量的总量（填“增加、减少或不变）。15. 如图所示是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图，从图中可看出A燃料的热值（选填：“大于”、“小于”或“等于”）B燃料的热值，在标准大气压下，若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106 J，其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为38℃的水吸收，c水=4.2×103J/（kg•℃），则水的温度将升高到℃．
16. 有一种电现象叫“电中和”，发生“电中和”时和摩擦起电一样，并不是电荷凭空消失，而是两个带等量异种电荷的物体互相接触时，电子从带电的物体转移到带电的物体上，从而使两个物体都恢复成不带电的状态．17. 现有标注“6.3V”小电珠若干，想把它接入家庭电路中需要个（填“串联”或“并联”）．18. 如图所示，当S1闭合、S2和S3都断开时，电流表A1的示数为1A，电流表A2和A3的示数各为、；当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A，电流表A1的示数为；若将S1、S2和S3同时闭合会发生现象．
19. 如图只闭合电路S1 ， 滑动变阻器滑片P向右滑动电流表示数；闭合S1 ， S2、S3闭合，滑动变阻器滑片P向左滑动（不移到最左端）电流表示数 ， 电压表示数 ． （选填“变大”、“变小”或“不变”）
20. 如图所示，开关S闭合，若电源电压为10V，电压表V1示数为7V，电压表V2示数为5V，则R1、R2、R3两端的电压分别为多少？流过R3的电流为0.3A，则电流表的示数为多少？
四、实验题
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21. 如图所示的电路中，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示，则电压表V1的读数是V，电压表V2的读数是V，小灯泡L1上的电压U1=V．
22. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：质量/g
升温10℃所需时间/s
升温20℃所需时间/s
升温30℃所需时间/s
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
(1)、在此实验中用表示水和沙子吸热的多少；(2)、分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；(3)、如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高．23. 如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，实物电路图补充完整．要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮； 当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏．
24. 在探究“并联电路电流特点”实验中，电路如图，电源电压为3V．
(1)、小余试触时电流表的指针如图所示，根据你的分析，你认为原因可能是 ．(2)、探究性实验必须多次实验，目的是： ．(3)、实验中，小余发现每次测得的A点位置和B点位置的电流都相等，为此，小明同学设计了改进方案：①改变电源的电压；②更换其中一条支路中的灯泡．你认为方案①（选填“可行”或“不可行”）；方案②成功的关键是：两个灯泡的规格应（选填“相同”或“不同”）；(4)、改进后，测得A点位置的电流为0.3A，B点位置的电流为0.2A，则测量C点电流时，电流表应使用A量程（选填“0﹣0.6”或“0﹣3”）．25. 甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时．(1)、甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有将 ．(2)、甲同学完成了探究串联电路电流规律的正确连接，读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须 ．(3)、乙同学接着探究并联电路中电流的规律，正确选择量程后，刚闭合开关电流表的指针就迅速达到最右端，并且两灯泡都不亮，甲同学立即切断电源，经检查发现的问题是 ．(4)、乙同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接，由于时间紧张，只测了干路电流和通过灯泡L1的电流，没有认真读数就整理了器材，只记得两次电流表指针偏转到的位置一样，都是从0开始向右偏转12个小格，乙同学灵机一动，帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是A．五、作图题
