湖南省岳阳市2026年物理八年级下学期期末试卷
试卷更新日期：2026-07-14 类型：期末考试
一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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1. 五一期间，小明和家人一起登大云山游玩，下列游玩过程中他的观察和思考符合实际的是A、小明自身的重力约50N B、小明爬山时的心率约为40次/分 C、背包里一桶方便面的质量约120g D、大云山山顶的大气压约为2. 2026年4月澳门乒乓球世界杯，中国选手王楚钦逆转夺得世界杯冠军。以下是比赛中的相关场景，其中力的作用效果与其他三个不同的是
A、发球时，王楚钦用力将乒乓球抛出 B、击球时，乒乓球撞击球拍使胶皮凹陷 C、扣杀后，对方回球的运动方向被改变 D、削球时，对手的来球运动速度发生改变3. 下列实例中，为了减小摩擦力的是（ ）A、举重运动员在手上抹镁粉 B、运动鞋的底部有凹凸不平的花纹 C、骑自行车刹车时用力捏闸 D、自行车的车轴轴承里有小滚珠4. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。为解决航运问题修建了三峡船闸。它的主体结构全长1621m。船只在船闸中要依次经过5个闸室。下列有关三峡船闸的说法中正确的是
A、三峡船闸是一个巨大的人造连通器 B、如图，阀门D右侧受到的液体压强比左侧更小 C、根据连通器的特点，5个闸室内的水位总是一样高 D、三峡船闸的阀门设计的高大厚实，因此阀门受到水的压力时不会产生任何形变5. 2026年米兰冬奥会中国体育代表团创境外参加冬奥会的最佳战绩。如右图所示，是中国运动员站在滑雪板上、立于水平地面上的情景。关于滑雪板做得较宽的目的，下列说法正确的是
A、增大压力，增大压强 B、增大压力，减小压强 C、增大受力面积，增大压强 D、增大受力面积，减小压强6. 日常生活中，物理无处不在，对下图所示的四幅图片分析正确的是
A、甲图：将自制气压计从五尖山山脚拿到山顶，玻璃管内液面将上升 B、乙图：乘高铁时，由于流速大的地方压强大，应站在警戒线的外侧 C、丙图：手握试管可检查气密性，是因为管内气体温度升高，压强变小 D、丁图：覆杯实验，纸片未掉落，说明大气压只存在于竖直方向且向上7. 如图所示的四种用具，正常使用时属于费力杠杆的是A、瓶盖起子
B、筷子夹食物
C、天平
D、压蒜器
8. 下图所示的情景，人对物体做功的是A、推着车前行
B、举着杠铃不动
C、背着书包匀速步行
D、脱手后的冰壶
9. 在“探究阻力对运动物体的影响”实验中，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是
A、每次实验时，应将小车从斜面上不同的位置释放 B、实验中通过改变接触面粗糙程度来改变小车受到的摩擦力 C、甲、乙、丙中小车最终都会停下来，说明力是维持物体运动的原因 D、根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律10. 在2026年全国青少年无人机大赛、VEX 机器人技能赛现场，选手操作设备完成比赛任务。下列说法正确的是A、无人机在空中匀速悬停时，受到的升力与自身重力是一对相互作用力 B、机器人匀速搬运货物时，机器人水平台面对货物的支持力与货物的重力是一对平衡力 C、无人机突然向前加速时，搭载的器材向后倾倒，是因为受到了惯性力的作用 D、若运动中的机器人所受外力全部消失，它会立即静止11. 小明设计了一个测量摩擦力大小的装置，如图所示，利用弹簧测力计 A通过细线拉动木板水平向右运动，待弹簧测力计 B示数稳定时，读出其示数为2.4N。下列说法中正确的是
A、细线拉动木板向右时必须保持匀速直线运动 B、木块受到的摩擦力大小为2.4N，方向水平向左 C、木块相对于地面静止时，木板对木块的摩擦力是静摩擦力 D、在木块上放一个砝码，木板和木块受到的滑动摩擦力均增大12. 将一圆柱形木块用细线拴在容器底部，容器中开始没有水，往容器中逐渐加水至如图甲所示位置，在这一过程中，木块受到的浮力随容器中水的深度的变化如图乙所示，则由图乙得出的以下信息正确的是
A、木块的重力为15N B、木块的体积为 C、细线对容器底部的最大拉力为9N D、木块的密度为0.二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。
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13. 神舟二十号载人飞船搭载的长征号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭的燃料经过燃烧室燃烧以后，会产生高温高压的气体喷出，产生巨大的推力，这里利用到了力的作用是；火箭在加速上升中，神舟二十号载人飞船的动能。
14. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞，被称为“生命的拥抱”。如图所示，急救者从背后环抱患者，用力快速挤压患者的腹腔，上推隔膜，挤压胸腔，胸腔容积 ， 致使胸腔内气压比外界大气压 ， 从而促使异物排出。
15. 如图所示， “海翼”是由中国科学院沈阳自动化研究所完全自主研发、拥有自主知识产权的水下滑翔机。“海翼”配备油囊装置，浸没在水中的滑翔机需要上浮时，油囊会鼓起来，从而使得排开水的体积 ， 受到的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”)重力而上浮。
16. 生活中常用到滑轮。如图甲所示，旗杆顶部有一个固定的滑轮，它是滑轮，其作用是改变力的。图乙是小明自制的一个健身器，已知滑轮重50N，健身时小明双手握住握杆竖直向上匀速拉起的杠铃片总重400N，不计绳重与摩擦，握杆对绳子的拉力为N。
三、作图与实验探究题：本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分。
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17. 小明为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动。
(1)、钢球在重力的作用下在斜面向下滚动，请在甲图中画出钢球重力的示意图(重心为O)；(2)、实验中通过观察比较小球的动能的大小；(3)、由甲和乙两图的实验现象可得到结论；(4)、国家规定必须符合“净重不大于40kg，设计时速不大于20km/h”标准的电动自行车才可以上路，请你根据以上实验现象解释，为什么要对电动自行车进行限速规定。答：。
18. 小明想“探究液体内部压强的特点”，其实验过程如下：
(1)、实验前，小明首先用手指轻轻按了按探头的橡皮膜，按时发现U形管内液面高度差几乎无变化，其原因是；(2)、小明重新调整好器材，继续实验，图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而；(3)、比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与液体的有关。19. 某小组同学正在探究“物体所受浮力大小与哪些因素有关”，如图所示。甲乙丙容器中装的是水，丁容器中装的液体未知。
(1)、物体的重力为N；浸没在水中时受到的浮力为N；(2)、通过甲乙丙三图可以得到浮力与有关；20. 如图是“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1)、如图甲，挂钩码前，杠杆静止，为完成实验可以将杠杆左端的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节，使杠杆。(2)、如图乙，这时杠杆受到的动力或阻力是。(3)、如图所示，生活中杠杆无处不在，某同学锻炼时，双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手掌支撑在竖直墙壁上，请在丙图画出支撑力F的力臂。四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。
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21. 一边长为0.2m的正方体物块放在盛有50kg水的圆柱形容器中。现用20N的力F把物块往水下按，物体刚好浸没在水中且保持静止状态，如图所示 g取10N/ kg)。求：
(1)、容器中水的重力为多少?(2)、物块完全浸没在水中时，受到的浮力为多少?(3)、当撤去压力F后，物块静止时所受浮力为多少?排开水的重力是N。22. 底面积为 m2轻质薄壁柱形容器放置在水平桌面上，将一圆柱体慢慢浸入水中(水不溢出)，如图所示。圆柱体浸没前下表面到水面的距离为h、水对容器底部的压强为p 水，浸 入过程中部分数据如表所示。求：
h(米)
0.1
0.2
p A(帕)
3500
4000
(1)、当h为0.1米时，容器内水的深度 和水对容器底的压力(2)、容器内水的体积 ，