新人教版九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成
试卷更新日期:2018-01-23 类型:同步测试
一、选择题
-
1. 下列关于溶液的叙述,正确的是( )A、无色透明的液体一定是溶液 B、溶液中各部分的性质均相同 C、植物油分散到水中可以形成溶液 D、溶液中只能有一种溶质2. 将厨房中的食盐、味精(谷氨酸的钠盐)、花生油、白醋四种物质,取少量分别放入适量水中充分搅拌,不能形成溶液的是( )
A、花生油 B、味精 C、食盐 D、白醋3. 下列关于溶液的叙述正确的是( )
A、任何溶液中只可能含有一种溶质 B、饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 C、溶液一定是均一、稳定、澄清、透明的 D、一定温度下,物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化4. 如下图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管左边支管的红墨水液面降低,右边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )A、氯化钠 B、生石灰 C、蔗糖 D、硝酸铵5. 下列清洗方法中,利用乳化作用的是( )
A、用自来水洗手 B、用汽油清洗油污 C、用盐酸清除铁锈 D、用洗涤剂清洗油腻的餐具6. 下列物质中既存在离子又存在分子的是( )
A、氯化钠晶体 B、金刚石 C、氯化钠溶液 D、液氧7. 把少量物质分别加入到另一物质中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )
A、面粉加入水中 B、碘加入汽油中 C、高锰酸钾加入汽油中 D、植物油加入水中8. 很多化学反应都在溶液里进行的原因是( )
A、反应物粒子容易接触碰撞,使反应进行得快 B、固体物质不能直接反应 C、设备简单 D、可以不进行加热9. 夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成一种低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的( )
A、食盐 B、蔗糖 C、硝酸铵 D、熟石灰10. 下列说法中正确的是( )
A、两种液体混合经充分振荡后一定能得到溶液 B、泥水中溶质是泥 C、溶液的体积等于溶质、溶剂的体积之和 D、溶液中各处浓度、密度、单位体积内的粒子数相同二、填空题
-
11. 请你各举一个实例,证明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)、溶液一定是无色的。实例:溶液不是无色的。(2)、均一、稳定的液体都是溶液。实例:是均一、稳定的液体,但不是溶液。(3)、溶液中的溶质一定是固体。 实例:可作溶质,但不是固体。
(4)、某溶液中的溶质只可能是一种。实例:
12. 食盐是生活中必备的调味品,人们食用的通常都是食盐溶液。通过学习和生活体验,我们发现多种因素都能影响食盐在水中的溶解速率。
(1)、写出两个你认为可能影响食盐在水中溶解速率的因素,并预测其食盐溶解速率的影响。因素①: , 你的预测是;
因素②: , 你的预测是。
(2)、从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测,你设计的实验方案是。(3)、要使验证实验达到预测的效果,必须控制。三、简答题
-
13. 在探究物质溶解时溶液的温度是否发生变化的活动中,老师请小明和小林各做了一个小魔术。两位同学分别取盛有一定量水的烧杯放在小木板上。小明在烧杯和木板之间放一定量的固体石蜡小颗粒,小林在烧杯和木板之间洒少量水,然后再分别向烧杯中加入某种固体物质(两人加的物质不同),充分搅拌后,两上拿起烧杯,木板都“粘”上来了。请你揭开“魔术”的奥秘。
14. 某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验,探究物质溶于水时是放出热量还是吸收热量。向下图A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管里依次加入固体NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固体物质之前,三个实验装置中U形管两端的液面持平)。
(1)、请你帮他们填写下表。A
B
C
现象
原因
(2)、从上述物质溶解于水的对比实验中你得出的初步结论是。