广东省深圳市龙岗区2024-2025学年六年级下学期期末考 科学

试卷更新日期:2026-07-13 类型:期末考试

一、选择题。

  • 1.     小雪家买了新房,交房的时候是毛胚房未装修的状态,以下哪些不属于住房的基本结构?(         )
    A、房屋的门窗 B、客厅的承重梁 C、钢筋水泥框架 D、地上铺的地板砖
  • 2.     小雪家新房装修时,需要满足一家人的日常生活需求,以下不属于住房的必需系统的是(         )。
    A、供水系统 B、供电系统 C、音响系统 D、排水系统
  • 3.   国家体育场“鸟巢”是世界上唯一既举办过夏奥会开幕式又举办过冬奥会开幕式的主场馆。下列有关鸟巢的说法,错误的是(    )。

    A、“鸟巢”建造完后需要验收才能投入使用 B、“鸟巢”的设计需要考虑观众观看赛事时的舒适度 C、“鸟巢”采用了镂空结构和框架结构 D、“鸟巢”的照明系统只有在夜间才能使用
  • 4.     港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,它采用桥、岛、隧为一体,最主要的原因是(         )。

    A、我国建设特高大桥的技术不成熟,而建造海底隧道的技术很成熟 B、为了保证水陆空立体交通线互不干扰 C、为了降低成本,减少材料的使用 D、为了给海洋生物更多的栖息空间
  • 5.   科科在研究什么样的塔台是最稳定的,他搜集到了广州电视塔、东方明珠电视塔和埃菲尔铁塔的相关照片,他发现它们的结构有(    )的共同特点。

    A、上大下小、上轻下重 B、上小下大、上轻下重 C、上大下小、上重下轻 D、上小下大、上重下轻
  • 6.     小雪在做实验的时候,用手用力按压下面这些框架结构,发现最不容易倾斜的是(         )。
    A、 B、 C、 D、
  • 7.     科学课上,小雪他们小组在制作塔台模型的过程中,下列顺序正确的是(         )。
    A、底座搭建、侧面搭建、整体搭建 B、侧面搭建、底座搭建、整体搭建 C、整体搭建、侧面搭建、底座搭建 D、底座搭建、整体搭建、侧面搭建
  • 8.   小雪跟科科聊到自己家乡深圳的芭蕉树,她发现芭蕉树的叶片非常宽大。从植物适应环境的角度分析,主要原因是什么?(   )

    A、为了好看,吸引小鸟 B、利于蒸发水分,调节自身温度 C、可以挡住更多阳光 D、是为了储存更多雨水
  • 9.  小雪的妈妈是高鼻梁、有酒窝,她的爸爸是矮鼻梁、无酒窝,小雪是高鼻粱、有酒窝。小雪和妈妈长得很像,这是(   )的作用。
    A、饮食习惯 B、遗传因素 C、生活环境 D、社会环境
  • 10.  小雪在参观海洋馆的过程中,知道海豚约于 1000 万年前进化而成,生活在浅海里与淡水中,雌性海豚直接生小海豚,并用乳汁喂养,海豚是(   )。
    A、哺乳类 B、两栖类 C、鱼类 D、鸟类
  • 11. 下表是企鹅形态特征的观察比较结果,其中不能体现出遗传现象的是(       )。

    选项

    形态

    亲代特征

    后代特征

    A

    喙的形状

    尖尖的

    尖尖的

    B

    羽毛

    有羽毛

    有羽毛

    C

    毛色

    腹部白色、头部、背部与鳍状肢黑色

    腹部、背部白色、头部黑色、四肢黑色

    D

    体型大小

    体型较大

    体型较小

    A、A B、B C、C D、D
  • 12.  科学课上,老师给全班同学做了一个相貌特征统计,根据全班同学的“发迹V形或平”、“单眼皮或双眼皮”“有无耳垂”“卷发或直发”四组性状进行组合,可以有(    )种不同的组合方式。
    A、8 B、16 C、32 D、64
  • 13.  科科在研究古代生物时,发现猛犸象身上有细密的长毛和极厚的脂肪层,其化石出土最多的地方是北极圈附近。根据以上信息,我们可以推测猛犸象生活在(   )。
    A、比较寒冷的地区 B、比较温暖的地区 C、热带地区 D、气候多变的地区
  • 14. 5月 22日是“国际生物多样性日”,科科和小雪积极参与学校举办的生物多样性保护活动,对当地鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图。分析统计图,你发现鸟类多样性面临的主要威胁来自(   )。

    A、外来物种 B、偷猎 C、栖息地被破坏 D、其他原因
  • 15. 保护生物多样性最为有效的措施是 (       )。
    A、建立更多的动物园与植物园,以供人观赏 B、建立自然保护区,为生物提供良好的栖息环境 C、建立生物领养制度,从制度和法律上对生物做出保护 D、全面禁止对野生动植物资源的开发与利用,让生物自然生长
  • 16.  地球是太阳系大家庭中的一颗行星。关于太阳系,我们知道太阳是太阳系的中心,下列关于太阳的说法正确的是(   )。
    A、太阳质量很小,是一颗发光发热的行星 B、太阳在宇宙中静止不动 C、太阳在不断发生变化 D、太阳是银河系的中心
  • 17.  在电影《流浪地球》中, “流浪地球计划”是要地球借助八大行星中(    )的引力去流浪,这颗行星是太阳系中体积最大的行星。
    A、土星 B、金星 C、木星 D、火星
  • 18.   “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,夜晚看到的满天星斗绝大多数是(         )。
    A、恒星 B、卫星 C、彗星 D、行星
  • 19.  古书记载:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏……”,古人发现北斗七星在不同的季节会出现在天空的不同位置,原因是(    )。
    A、地球在自转 B、地球在公转 C、北斗七星在公转 D、北斗七星自身发光规律改变
  • 20. 科科和小雪在建立银河系模型时,正确的顺序是(         )。

    A、①②③④ B、①③④② C、①④③② D、①③②④
  • 21.  如果未来有一天,我们可以飞出太阳系,飞向浩瀚宇宙与“外星人”进行友好的联系。按空间从大到小的顺序告诉对方自己的通信地址,下列选项中描述地址正确的是(    )。
    A、宇宙——银河系——太阳系——地月系 B、太阳系——地月系——宇宙——银河系 C、地月系——太阳系——银河系——宇宙 D、宇宙——太阳系——银河系——地月系
  • 22. 关于宇宙的探索,下列说法中正确的是(         )。
    A、人们用天文望远镜观察到了宇宙边缘 B、光年是一个时间单位,用来衡量光运动的时间 C、恒星会出现从诞生到消亡的变化过程 D、我们肉眼能看到的星星都是银河系的卫星
  • 23. 科科给妈妈做了一盘番茄炒蛋,制作过程中属于化学变化的是(         )。
    A、用清水把番茄表面的污渍清洗干净 B、用小刀把番茄切成小块 C、番茄和鸡蛋放到锅里翻炒变熟 D、将炒好的番茄炒蛋盛进盘子
  • 24.  铁生锈是生活中的常见现象,世界上每年都有大量的钢铁生锈,造成了巨大的经济损失。小雪为了探究铁生锈的原因,进行了如下实验。下列说法中错误的是(    )。

    研究问题

    铁生锈与什么因素有关?

    实验装置

    第一天

    无变化

    无变化

    水变色

    第二天

    无变化

    无变化

    生锈

    第三天

    无变化

    无变化

    锈多了

    第四天

    无变化

    无变化

    锈更多了

    A、①号试管始终没有变化,说明铁生锈不需要空气 B、①号试管中的干燥剂是为了吸收水分,只让铁钉和空气接触 C、通过实验我们可以得出结论:铁钉生锈需要水和空气 D、为了使实验更加严谨,可以在②号试管的水面上封上食用油,防止空气进入蒸馏水中
  • 25.  科科想要跟做菜师傅学习提升厨艺,他发现师傅做红烧肉的时候会“炒糖色”,具体过程是将冰糖加热熔化成糖浆,持续加热,直到糖浆变成黄色,然后给食物上色。在这个过程中,冰糖发生了(    )。
    A、物理变化 B、化学变化 C、先是物理变化再化学变化 D、先是化学变化再物理变化
  • 26.  科学老师在课堂上给大家演示了一个小科学小实验,他先用白醋在白纸上画了个圈后自然晾干,然后向纸上喷了一种特殊的液体,纸上就出现了红色的圈。这种特殊的液体可能是(    )。
    A、紫甘蓝汁液 B、小苏打溶液 C、白糖水 D、食盐水
  • 27. 在动植物包括人类的身体内每时每刻都在发生着各种变化,下列变化中与化学变化有关的是(         )。

    ①植物进行光合作用    ②将指甲剪短    ③消化食物    ④树叶腐烂    ⑤产生悲伤情绪

    A、②③④ B、①③④⑤ C、①③④ D、①④⑤
  • 28.  化石能源的燃烧会对环境造成很大的负面影响。下面不属于化石能源燃烧直接导致的环境问题的是(    )。
    A、全球变暖 B、海水酸化 C、水体富营养化 D、大气污染
  • 29.  科科同学想要研究煤的形成过程,他查询了相关资料,找到了煤的形成过程示意图,下列说法中错误的是(    )。

    A、煤的形成过程是漫长的,需要经过复杂的化学变化 B、煤形成的原材料主要是古代植物的残骸 C、煤是可再生能源 D、煤的形成依赖于地底下的温度和压力的作用
  • 30.  二氧化碳比空气重,且不支持燃烧,科科同学做了一个实验(如图),把装满了二氧化碳的瓶子倾斜,让二氧化碳沿着杯壁缓缓倾倒出来,能观察到(    )。

    A、①号蜡烛先熄灭,②号蜡烛后熄灭 B、②号蜡烛先熄灭,①号蜡烛后熄灭 C、①号②号蜡烛同时熄灭 D、①号②号蜡烛都不熄灭

二、综合题。

  • 31.  下学期要举行校园运动会,学校想利用暑假期间在操场建造一个塔台。要求塔台高 1.5米,带有护栏的台面不小于 1平方米,方便体育老师站在塔台上指挥队员训练,且成本不超过 5000元。学校发布了征集令,最终以竞标的形式确定建塔资格。同学们纷纷报名参加此次竞标。
    (1)、下列选项中,属于本次校园塔台建设中的限制条件的是(    )。(可多选)
    A、塔台高度 B、塔台形状 C、占地面积 D、建造成本
    (2)、塔台工程的建造方法如下,请把序号填入相应的方框里。

    ①在限制条件下进行设计;②明确要解决的问题;

    ③测试模型,评估改进;④实施建设;⑤制作一个模型。

    (3)、有三组同学展示了塔台模型。以下是学校对这三个小组的塔台的评价表。

    组别

    塔台高度

    顶端承重

    抗风能力

    抗震能力

    材料成本

    第 1组

    1.35米

    ★★

    ★★★

    ★★★

    4500 元

    第2组

    1.3 米

    ★★

    4100元

    第3组

    1.5米

    ★★★

    ★★★

    ★★★

    4150元

    根据评价表,我们可以发现第组建造的塔台稳定性存在不足。请你观察该组制作的塔台模型(如图),分析稳定性不足的可能原因并提出改进意见。

    可能原因:

    改进意见:

  • 32. 周末,科科和小雪一起去小区公园调查生物种类,他们记录了以下生物:

    (1)、科科和小雪去调查公园生物情况时,可以带上下列哪些工具?(    )

    ①小铲子    ②镜子    ③放大镜    ④笔和笔记本    ⑤零食

    A、①②③ B、①③④ C、①④⑤
    (2)、在调查公园生物时,我们开展调查的顺序是:。(填序号)

    ①设计调查表,记录我们的发现

    ②选择感兴趣的生物重点调查

    ③分小组调查每个区域的生物种类和数量,观察生物之间的联系

    ④找一张校园平面图,根据生态环境的不同,将校园分成几个区域

    (3)、在调查公园生物的分布时,下列建议不合理的是(    )。
    A、只记录地面看得见的动植物 B、用编号的方法记录生物分布的位置 C、把不认识的动植物画下来或拍下来
    (4)、科科和小雪把记录下的 8种生物,用二歧分类法进行了分类。请你根据分类,将对应的生物写在序号后方的横线上。

  • 33. 为了探究日食的形成原因,科科进行了右面的模拟实验。

    (1)、电灯模拟的是 , 一半被涂黑的皮球模拟的是 , 甲同学的眼睛模拟的是 , 月球绕地球转动的方向是

    A.地球    B.太阳    C.月球

    D.自西向东逆时针    E.自东向西顺时针

    (2)、想要发生日食现象,太阳、月球和地球三者的位置关系是(   )。
    A、 B、 C、
    (3)、科科发现“金星凌日”现象发生的原理与日食相似,发生“金星凌日”现象时,图中金星的位置应在(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)处。

    (4)、“金星凌日”现象发生时,是否会出现类似于日全食的现象?请说明理由。

    (5)、在太阳系中,以下哪个行星也有可能产生凌日现象呢?(   )

    行星

    与太阳的平均距离(万千米)

    赤道直径(千米)

    水星

    5800

    4878

    金星

    10800

    12104

    地球

    15000

    12756

    火星

    22800

    6787

    木星

    77800

    142800

    土星

    142700

    120000

    天王星

    287000

    51200

    海王星

    449600

    48600

    A、水星 B、火星 C、木星
  • 34.  科科和小雪用小苏打和白醋做了一个迷你“火箭”,用到了以下材料:矿泉水瓶一个,100毫升醋若干份,小苏打若干,橡胶塞一个,制作方法如下图所示。

    (1)、当瓶子倒立后,小苏打和白醋混合发生的变化属于变化。
    (2)、实验中,让瓶口橡皮塞弹开的动力来自(   )。
    A、白醋 B、小苏打 C、新生成的气体
    (3)、科科继续探究火箭发射高度与什么因素有关,下表是其中一组实验数据。

    白醋的量(毫升)

    小苏打的量(克)

    火箭发射高度(米)

    第一次

    第二次

    第三次

    100

    3

    0.5

    0.4

    0.5

    100

    6

    0.8

    0.7

    0.9

    100

    9

    1.8

    2.1

    1.9

    这组实验设计研究的问题是火箭发射高度是否与有关。实验中改变的条件是 , 不改变的条件是

    (4)、分析以上数据,科科和小雪得出的结论是
    (5)、假如在100毫升的白醋中加更多的小苏打,你觉得火箭发射的高度会无限高吗?理由是什么?