湖北省恩施州利川市2015-2016学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期：2018-01-18 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 物质的性质决定了物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是（    ）
    A、氢气充探空气球 B、焦炭用于炼铁 C、干冰用作人工降雨 D、木材可以制作桌椅

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  • 2. 下列关于资源的叙述不正确的是（　　）

    A、自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少 B、石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化 C、地壳中含量最高的金属元素是铝元素 D、更多的利用太阳能可减少环境污染

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  • 3. 下列实验操作中，正确的是（    ）
    A、 点燃酒精灯 B、 过滤 C、 加热液体 D、 称量固体

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  • 4. 从分子或原子的角度分析并解释下列现象，其中正确的是（   ）
    A、搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标——分子在不断运动 B、温度计中的水银热胀冷缩——原子体积改变 C、铜在空气中加热变黑——原子种类发生改变 D、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒——构成物质的分子相对分子质量不同

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  • 5. 通过下列图示实验得出的结论中正确的是（    ）
    A、实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B、实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C、实验既说明氧气约占空气质量的 15 ，又说明氮气不溶于水也不支持燃烧 D、实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

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  • 6. 下列实验现象描述正确的是（　　）


    A、硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热 B、加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色 C、生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热 D、把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色

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  • 7. 逻辑推理是学习化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（   ）
    A、同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素 B、由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成 C、单质都是由一种元素组成的，所以含有一种元素组成的物质一定是单质 D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

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  • 8. 欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的（    ）
    A、烧杯 B、蒸馏水、烧杯 C、蒸馏水、玻璃棒 D、澄清石灰水、烧杯

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  • 9. 气焊或气割主要用到的气体是乙炔（设化学为M），发生反应的化学方程式为：2M+5O2 点燃__ 2H2O+4CO2则乙炔的化学式为（    ）
    A、CH4 B、C2H2 C、C2H4 D、C2H6

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  • 10. 学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（    ）
    A安全常识B生活知识
    瓦斯爆炸──天然气引起
    煤气中毒──CO引起    		硬水──可溶性的钙镁化合物含量高
    蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触
    C物质的性质与用途D物质分类
    H2作高能燃料──可燃性
    N2作保护气──化学性质不活泼    		空气──混合物
    河水──氧化物
    A、A    B、B    C、C    D、D

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二、填空题

  • 11. 化学用语是学习化学必备的基础知识，请用化学用语填空：
    (1)、保持二氧化碳化学性质的最小粒子；
    (2)、3个硫酸根离子；
    (3)、标出氧化铝中铝元素的化合价                       ．

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  • 12. 2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱．请回答下列问题：
    ①村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是；
    ②往浑浊河水中加可吸附水中悬浮杂质使之沉降，要除去河水的异味，可加入进行吸附；
    ③当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是 ．

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  • 13. 见著知微，见微知著是化学思维方法．
    (1)、从宏观知微观

    ①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为；

    ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是（填符号）．

    (2)、从微观知宏观

    ①微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是（填编号，下同）．属于同一种元素的是

    ②“尾气催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体甲和乙转变为无毒气体丙和丁，有关物质的微观结构如图1所示甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙和丁，写出该反应的化学方程式：

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  • 14. 水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
    (1)、从组成的角度，水是由组成的．
    (2)、从微观角度：水是由构成的．
    (3)、从资源角度看，水是宝贵的自然资源，图甲是净化河水的简易装置，下列说法错误的是           ．
    A、自然界中的水都不是纯净物 B、利用这个净化水的装置可以把硬水软化 C、此装置中活性炭只起到过滤的作用 D、利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水
    (4)、从变化的角度看：

    ①水通电可发生分解反应，电解一定量的水，正极产生的气体是（写化学式），当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为mL．

    ②图乙是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成NaClO和氢气，该反应的化学方程式为 ．

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  • 15. 根据如图装置，回答下列有关问题：
    (1)、装置图中仪器a的名称为 ．
    (2)、采用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是 ， 反应的化学方程式为 ．
    (3)、若用G装置采用排空气法收集氢气，氢气应从端进（选“b”或“c”）
    (4)、制取二氧化碳最好选用的发生装置是 ， 该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是 ． 发生反应的化学方程式为 ．

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三、简答题

  • 16. 在实验室里加热30gKClO3和2gMnO2的混合物一段时间后，冷却，称得剩余固体的质量为22.4g，
    求：
    (1)、生成氧气的质量；
    (2)、生成KCl的质量．

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