黑龙江省哈尔滨市道外区2015-2016学年九年级物理中考三模试卷
试卷更新日期：2018-01-18 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于（ ）A、1W B、10W C、100W D、1000W2. 如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动．我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是（ ）
A、地面 B、书 C、桌面 D、桌面静止的橡皮3. 如图所示为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是（ ）
A、镜中的像变大 B、通过平面镜观察到的视野变大 C、镜中的像将远离你 D、像与你的连线与镜面不垂直4. 在清澈的水池边的人看到池底变浅了，在图中能正确描述光的传播路径的光路图是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 关于如图所示的实验，下列说法错误的是（ ）
A、这个实验说明做功可以改变物体的内能 B、这个实验说明物体内能可用来对外做功 C、在这个实验的过程中内能转化为机械能 D、这个实验反映出了热机的全部工作过程6. 如图为教材中的插图，关于图中所示情景说法错误的是（ ）
A、
如图的运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的形状
B、
如图表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明受力的物体一定会改变运动状态
C、
如图是船中的人推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的
D、
如图所示为盖房子所用的重垂线，所利用的物理知识是重力的方向总是竖直向下的
7. 我们在学习物理的过程中会采用很多研究方法．在探究“空气能传声”时，逐渐将真空罩内的空气抽出，根据听到罩内的闹钟的声音逐渐变弱，得到“真空不能传声”的探究结论．以下物理问题所采用的研究方法与探究“真空不能传声”相同的是（ ）
A、用磁感线描述磁场 B、探究推断物体不受力时的运动 C、探究动能跟哪些因素有关 D、探究串联电路总电阻和分电阻之间的关系8. 如图，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ）
A、鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B、鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C、鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D、鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大9. 如图所示的四种情景中，人正在对物体做功的是（ ）
A、
踢出去的足球在水平草地上滚动
B、
司机推汽车纹丝不动
C、
女孩把一箱报刊搬起来
D、
背着书包在水平路面上行走
10. 如图所示，小明用一动滑轮将一袋重物匀速提升2m，以下分析正确的是（ ）
A、手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对平衡力 B、手拉绳子的力和重物受到的重力相等 C、绳子的自由端移动了4m D、小明使用这个机械可以省功11. 如图所示，电源电压和灯L的电阻不变，灯L上标有“6V 3W”字样．当开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为1.0A，灯L正常发光；当开关S断开，滑片P移至b端时，电源电压U和灯L消耗的电功率P为（ ）
A、6V 1.5W B、6V 0.75W C、3V 1.5W D、3V 0.75W二、填空题
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12. 通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000Hz，频率高于20000Hz的声波称为 ． 请你列举一个人们利用这种声波的实例 ．
13. 小明在参加学校运动会，他参加100m赛跑的成绩是12s，则他的平均速度是m/s（结果保留一位小数）；如果终点的裁判员是听到枪声才开始计时，那么裁判员计时就计0.29s．（填“多了”或“少了”）
14. 在物理活动课上，小明同学将两只气球在化纤材料上摩擦，使两只气球带上了（选填“同种”或“异种”）电荷．当他将两只气球靠近时，出现了如图所示的现象，由此说明了 ．
15. 在我们日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将质量不同的钩码分别挂在已调平的杠杆两端．“重”的那端将下降．通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”应该是大；说法②中的“重”应该是的乘积大．16. 湿地具有美化环境、调节气候等功能．从物理学的角度分析：湿地能调节空气的湿度，是因为大量水（填写物态变化名称）可以提高空中水蒸气的含量；湿地能调节空气的温度，是因为水的大．
17. 如图所示，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可以通过观察和比较来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则改进电路的方法是 ．
18. 在测量滑轮组机械效率的实验时，小明同学利用如图所示的滑轮组提升重物．他做了24J的有用功使重物匀速上升了0.4m，则动滑轮重为N（不计绳重及摩擦）；该滑轮组的机械效率为 ． （g取10N/kg）
19. 如图是某品牌电吹风的电路图，其铭牌上标有“220V，1100W”的字样．该电吹风有“冷风”和“热风”两个档位，测得电热丝的电阻为48.4Ω．当电吹风正常工作时：
(1)、吹冷风时，电动机的功率是W；(2)、吹热风时，2min电热丝产生的热量为J．20. 测量仪器是科学探究的重要工具，不同的测量仪器有不同的用途．请观察下列实验器材或实验，回答下列问题：
(1)、图甲是测量的仪表，示数为 ．(2)、请你写出乙实验的测量结果是g．丙图中的开关由断开到闭合时，电压表示数 ． （选填“变大”、“变小”或“不变”）(3)、丁实验中所测物体的密度是g/cm3 ， 请你写出在测该物体密度的实验中需要注意的事项． ． （写出一点即可）三、解答题
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21. 如图所示，密度计是测量液体密度的工具，根据密度计浸入液体的体积大小就可以比较不同液体密度的大小，你能说出其中的两个物理知识吗？
22. 无内胆饮水机的原理如图所示，电热丝R1、R0绕在出水管上，水经过出水管时被加热，通过改变“温、开水选择开关”的状态（“断开”或“闭合”），可以选择出温水或开水．已知该饮水机的额定电压是220V，开水加热电功率是2200W，温水加热电功率是1100W．（已知：电热丝R1、R0电阻不随温度变化，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃），取g=10N/kg）．问：
(1)、当饮水机出温水的时候“温、开水选择开关”的状态是什么样的？饮水机电热丝R0的电阻是多少？(2)、现在需要100℃的开水600g，已知水的初温是20℃，如果电能转化为水的内能的效率是80%，饮水机正常工作时，烧开这些水需要多少时间？(3)、和传统的有内胆的饮水机相比，这种无内胆饮水机的优点是什么？（写出一条）四、作图题
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23. 根据图中的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光．
24. 如图所示，静止在水平地面上的物体受到的重力为6牛，请用力的图示法画出地面对物体的作用力．
五、实验题
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25. 在学习了滑动摩擦力知识后，实验小组的同学想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果．小涵和小思同学各自带来了足球鞋和篮球鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线．
(1)、如图所示是同学们实验时的场景，为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，实验时应该怎样操作？ ． 这样做的目的是 ．(2)、小涵将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉动弹簧测力计，但在实验过程中却遇到了难题，请你分析他们可能遇到的困难丙提出改进意见．（困难和对应意见各写一条即可）(3)、小涵测出滑动摩擦力大的一定是“防滑冠军”吗？请说明理由．26. 小涵同学做探究“电流跟电压、电阻关系”的实验．
(1)、请你帮她设计实验电路图，并画在方框中．
(2)、当小涵探究电流跟电阻的关系时，多次更换电阻，通过移动滑动变阻器的滑片达到实验条件，她移动滑动变阻器的滑片的目的是 ． 利用此实验电路，还可以测量导体的电阻．请你说出在测导体电阻的实验中，滑动变阻器除了保护电路之外的作用 ．(3)、小涵将探究电流跟电阻关系的实验数据填入表中，请你分析表中数据，得到的结论是 ．R/Ω
10
15
20
30
50
60
U/V
6
6
6
6
6
6
I/A
0.6
0.4
0.3
0.2
0.12
0.1
(4)、她还想利用这些器材，依据此实验电路，测定“220V，40W”的白炽灯泡的电阻值．已知小涵使用的电源两端电压为12V，滑动变阻器标有“10Ω，2A”，但在测量过程中，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的示数均变化很小．经过检查，电表及各元件完好，电路连接无误．则电表的示数变化很小的原因是 ．