天津市东丽区2016-2017学年九年级上册化学期末考试试卷
试卷更新日期：2018-01-15 类型：期末考试
一、单选题
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1. 学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（ ）A、木柴劈成块 B、西瓜榨成汁 C、残雪化成水 D、高粱酿成酒2. “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色变化是（ ）
A、先变蓝后变紫 B、变红后颜色不再改变 C、先变无色后变红色 D、先变红色后变紫色3. 锌铬黄 (化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬(Cr）元素的化合价为（ ）A、+1 B、+2 C、+6 D、+74. 正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是（ ）A、过滤
B、称量固体 
C、检查气密性 
D、倾倒液体 
5. 下列物质分类不正确的是（ ）A、蒸馏水（氧化物） B、金刚石（金属单质） C、稀盐酸（混合物） D、氢气（单质）6. 下列实验操作及现象合理的是（ ）A、用50mL量筒量取5.26mL水 B、硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C、镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量 D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾7. 用“
”和“ 
”分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下能发生化学反应生成新物质X，微观过程如图所示．下列说法正确的是（ ）
A、在反应过程中A2和B2分子保持不变 B、该反应为置换反应 C、参加反应的A2与B2分子数之比为3：1 D、物质X含4种元素8. 现有30℃时的氯化钠饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（ ）A、温度不变，向溶液中加入氯化钠晶体 B、温度不变，向溶液中加入水 C、升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃ D、降温至10℃9. 把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z不反应，取过量X放入Y（NO3）2和Z（NO3）2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有X、Z．则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A、X＞Y＞Z B、Y＞Z＞X C、Y＞X＞Z D、X＞Z＞Y10. 下面是某同学对一些知识归纳，其中有错误的一组是（ ）A 元素与物质的组成 B 微观粒子与物质的构成 组成水的元素——氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素——铝元素金属汞—— 由汞原子构成
氧气 —— 由氧分子构成C 物质使用与安全常识 D 日常生活经验 点燃可燃性气体之前 —— 要验纯
汽车到加油站加油 —— 严禁烟火区别硬水和软水——用等量肥皂水检验
使煤燃烧更充分——把煤做成蜂窝状A、A B、B C、C D、D11. 下列说法中错误的是（ ）A、石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同 B、硬水和软水中含钙、镁元素的质量分数不同 C、二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合价不同 D、HCHO（甲醛）和C6H12O6（葡萄糖）中碳元素的质量分数不同12. 某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧。
能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（ ）
A、①② B、②④ C、①④ D、③④二、双选题
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13. 下列有关溶液的说法中正确的是（ ）A、不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大 B、将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量分数一定减小 C、将5 g某物质完全溶解于95 g水中，所得溶液中溶质的质量分数不一定是5％ D、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液14. 下列实验方法不正确的是（ ）A、用二氧化锰区分水和5%过氧化氢溶液 B、用燃着的木条区分氧气和二氧化碳气体 C、用通入氧气，点燃的方法除去二氧化碳气体中混入的少量一氧化碳 D、用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌15. 某CuO与C的混合物，共10 g，加热至不再有气体生成的时候，将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，得到沉淀5 g，则原混合物中CuO的质量可能为（ ）A、8 g B、8.4 g C、8.6 g D、9.4 g
三、填空题
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16. 用以下五种物质填空（填序号）①甲烷 ②石墨 ③一氧化碳 ④活性炭 ⑤金刚石(1)、可做干电池电极的物质是 ；(2)、天然物质中，硬度最大的是；(3)、能吸附有异味物质的是 ；(4)、充分燃烧时，可生成两种氧化物的是；(5)、能与人体中血红蛋白结合的有毒气体是。17. 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。(1)、石油属于（填“可再生”或“不可再生”）能源；(2)、天然气是一种燃烧放出热量大且产物污染小．写出天然气燃烧的化学方程式；(3)、美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是。(4)、“低碳经济”是以较少的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式．下列做法符合“低碳经济”理念的是________（填序号）。A、大力发展火力发电 B、改造或淘汰高能耗、高污染产业 C、通过提高电价，从而减少居民用电量 D、优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．18. 写出下列反应的化学反应方程式(1)、电解水。(2)、铁丝在氧气中的燃烧。(3)、铜丝浸入硝酸银溶液中。19. 水是重要的物质，在实验室中常用于溶解物质，配制溶液．(1)、水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是______A、面粉 B、白糖 C、冰块 D、植物油 E、硝酸钾(2)、含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做（填“软水”或“硬水”）。加入可以区分硬水和软水。(3)、下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_____________（填字母）A、静置沉淀 B、吸附沉淀 C、 蒸馏(4)、甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示，回答下列问题：
①在℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等。
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是（填“甲”或“乙”）。
③t2℃时，将60 g甲物质放入100 g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为（填字母）。
A. w（甲）< w（乙） B. w（甲）> w（乙）
C. w（甲）= w（乙） D. 无法确定
20. 下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。请回答下列问题：
(1)、反应①中A物质的作用是；(2)、写出反应③④的化学方程式：③；④；(3)、在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是(写一点即可)。21. 欲配制180 g溶质质量分数为50％的硝酸铵，实验操作如下图所示。
请回答下列问题：(1)、量取所需要的水应选择（选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。(2)、用托盘天平称量所需的硝酸铵时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 （选填序号）A、增加适量硝酸铵固体 B、减少适量硝酸铵固体 C、调节平衡螺母(3)、将硝酸铵和水依次倒入烧杯中，要用玻璃棒搅拌，其目的是。(4)、用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：。(5)、在做⑤操作时，烧杯的温度（选填“升高”或“降低”）了。22. “多功能瓶”是初中化学常用装置，它使用方便且操作简单，可用于完成多个实验。(1)、用图一装置完成下列实验。
①排水法收集氧气。瓶中装入水的量应为（选少量、多量或满瓶），进气口为（选“a”或“b”）。
②验证二氧化碳与水反应。瓶中盛放的试剂为 ， 将二氧化碳从瓶子a端通入，当观察到时，则说明二氧化碳能与水反应。
(2)、用图二装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，则你的实验方案是。
四、实验探究题
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23. 控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好地使化学反应为人类造福．
(1)、元素周期表中铝元素的信息如图甲所示，其相对原子质量为 ． 化学反应中该原子容易（填“得到”或“失去”）电子；(2)、铝制品在生活中因耐用而应用越来越广泛，主要原因是(用化学方程式表示)；(3)、运载“嫦娥三号”的火箭外壳用到了钛合金，钛合金属于（填“混合物”或“纯净物”）；(4)、要通过图乙实验得出铝和铜的金属活动性顺序，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是（填化学式），如果A是铜，则溶液B中溶质的名称是；(5)、如图丙是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术：①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇（CH4O）外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式；
②尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用．人们控制条件可以使CO2和物质X发生反应：CO2+2X═CO(NH2)2+H2O，物质X的化学式为。
24. 请结合下列实验装置，回答有关问题．
(1)、写出仪器a和b的名称：a ， b；(2)、实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为（填字母），发生反应的化学方程式为；(3)、实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选择的装置为（填字母），发生反应的化学方程式为；在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫做；
(4)、诺贝尔奖得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》书中提出：“人体中99.9%的疾病与一氧化氮有关”。已知一氧化氮气体难溶于水，常温下极易与氧气反应，现在实验室中要收集一瓶制备的一氧化氮，选用的装置是（选填序号）。五、简答题
