浙江温州市瑞安市2025-2026学年六年级下学期科学期末试卷
试卷更新日期：2026-07-06 类型：小升初真题
一、我会操作(实验步骤2分，其它每空格1分，共 10分)
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1. 研究问题：探究分辨五种物体
实验材料：①液体A ②液体B ③液体C ④粉末物质 D⑤粉末物质E ⑥2只塑料杯 ⑦3支滴管 ⑧2支小勺
探究过程：
通过观察，判断三瓶液体A、B、C分别是什么物质。
实验材料中，标有 A、B、C的三个瓶子里装有液体醋、水和碘酒。
请你利用观察的方法判断：液体A是 ， 液体B是 ， 液体C是。
我的判断理由：。
2. 实验探究粉末 D和E分别是什么物质。(1)我选择的材料 (填序号)：
(2)我的实验步骤：
(3)我观察到的现象：
(4)根据以上的实验现象我判断：
粉末物质D可能是 ， 粉末物质E可能是。
二、我会判断(每题 1分，共10分)
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3. “中国天眼”的建造案例告诉我们，工程的选址是最重要的环节。（ ）4. 在校园生物大搜索中，还可以通过脚印、毛发、粪便等痕迹推测动物的存在。（ ）5. “钻石恒久远，一颗永流传”说明了钻石这种物质是不会发生变化的。( )6. 太阳系距银河系中心约2.3万光年，这里的“光年”是距离单位。（ ）7. “回南天”墙砖上“冒水”，是因为空气中的水蒸气遇冷凝结。（ ）8. 瑞安永宁大桥作为国内最大跨度的公轨两用多塔刚性悬索桥，它在建造过程中，经过多次评估改进，不断完善，才达成了最终的工程要求。（ ）9. 瑞安林垟湿地保护区内，保护生物多样性，只需保护对人类有用的动植物。（ ）10. 用显微镜观察标本时，标本的图像出现在左下方，要把它移到视野的中央，应该把载玻片往右上方移。（ ）11. 用螺丝刀撬牛奶罐盖子时，螺丝刀属于轮轴；而用螺丝刀拧螺丝时，它属于杠杆。（ ）12. 我们观察到恒星位置相对固定，行星会在星空背景中移动，说明行星是运动的，恒星是静止的。（ ）
三、我会选择(每题2分，共30分)
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13. “温州园博园”“S3轻轨”“体育场馆”“普通民房”的建造都属于（ ）。A、技术 B、结构 C、艺术 D、工程14. 秋天，小科在水果店里看到了蜜橘、小金橘、丑橘三种橘子(如图)。虽然它们的外形、颜色、大小各不相同，但人们仍然把它们都称为“橘”，这是因为它们保留了柑橘类植物的共同特征。这主要体现了生物的（ ）。
A、遗传现象 B、变异现象 C、进化现象 D、适应现象15. 借助北斗七星可以找北极星，下列方法正确的是（ ）。A、
B、
C、
D、
16. 小科在煤堆中发现一块带有树叶化石的煤。根据这一现象，下列哪个推断最合理( ) 。
A、煤的形成过程中不可能有生物遗体保存为化石 B、煤的形成过程中可以保存植物形态，说明煤与古代植物有关 C、树叶是后来才镶嵌进煤中的，因为煤不可能含化石 D、树叶化石是岩浆活动中带入煤层的17. 养蚕和种凤仙花都是小学生必做的研究，下列说法错误的是（ ）。A、凤仙花一生中，茎的颜色始终保持不变 B、蚕在幼年和成年时，身体形态差异明显 C、蚕和凤仙花在生长过程中，都会经历不同的阶段 D、有些蚕、凤仙花可能因环境等原因，无法完整地度过一生18. 小科小组对制作的塔台模型进行了一项改进，如图所示，他们这样做的目的是（ ）。
A、提高塔台的承重能力 B、提高塔台的抗风能力 C、方便塔台移动 D、提高塔台的抗震能力19. 跟“建立太阳系八大行星位置关系模型”的实验方法不相同的是（ ）。A、建立北斗七星模型 B、模拟地球昼夜交替实验 C、模拟火山喷发实验 D、电磁铁磁力大小的实验20. 科学家对比猛犸象和亚洲象的牙齿化石，发现猛犸象的牙齿适合啃食干硬草类，亚洲象的牙齿适合咀嚼嫩叶和树枝。这主要说明了（ ）。A、生物牙齿结构的差异是由遗传决定的 B、古代生物与现代生物没有亲缘关系 C、生物的身体结构会随环境和食性改变 D、所有古代生物都比现代生物体型大21. 模型搭建好后，小科搬来了一台落地电风扇，准备测试场馆模型的抗风能力，当小科把风力开到 3级风时，模型不停地晃动后倒塌，抗风能力记为（ ）。A、1级 B、2级 C、3级 D、4级22. 小科在家庭实验室里检测了三种温州特产的营养成分，你赞同的观点是（ ）。食物
在白纸上涂抹
滴加碘酒
鸭舌
油斑明显
不变色
鱼饼
少量油斑
浅蓝色
酱油肉 (含肥肉)
油斑明显
不变色
A、聪聪：鸭舌的脂肪含量较低 B、明明：鱼饼含有大量的淀粉 C、美美：酱油肉的淀粉含量高 D、丽丽：三种食物都含有脂肪23. 在日食模拟实验中，小科通过观察孔观察到的现象如图。把月球向地球移近一点，观察的现象可能是（ ）
A、
B、
C、
D、
24. 科学课上小科想把制作的电磁铁的磁性变强，请你给出可行的建议（ ）。A、改变线圈缠绕方向 B、增加线圈缠绕圈数 C、改变电池的连接方向 D、改变铁芯的反向25. 小科在使用吸管喝酸奶的时候，发现吸管前端都是尖尖的，这种设计运用的简单机械是（ ）。
A、杠杆 B、轮轴 C、斜面 D、齿轮26. 麻雀和蝙蝠虽然都能飞行，但科学家把它们分成不同的类别。下列最能支持科学家分类的证据是 （ ）。A、麻雀捕食昆虫，蝙蝠取食果实 B、麻雀白天活动，蝙蝠夜晚活动 C、麻雀产卵孵化，蝙蝠胎生哺乳 D、麻雀体型较小，蝙蝠体型较大27. 将不同的液体按照要求涂在花瓣上，自然风干 (如右图)。然后分别涂紫甘蓝汁液到这朵花的每个花瓣上，会出现红色的是 （ ）。
A、①② B、①③ C、②③ D、②④四、我会探究(共四大题，50分)
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28. 小小工程师——自制赶鸟器(12分)
我校劳动基地的草莓种植园里，成熟的草莓经常被鸟儿啄食。同学们想在保护鸟类的前提下，设计一个既能赶走鸟儿又不伤害草莓的工具。为此，学校发布了以下“赶鸟器设计召集令”。请你根据召集令的要求，设计并制作一个合格的赶鸟器。
召集令
问题提出：如何设计制作一个能自由转动的机械类赶鸟工具?
项目要求：
①能自由转动 ②牢固且不易倒
③高度与草莓植株的高度相匹配
温馨提示：尽量用身边的材料制作，赶鸟器应有效驱鸟。
(1)、同学们制作赶鸟器时需要经历的步骤：明确任务→设计方案→→测试模型→评估并改进。(2)、经过分析，1号是果蝇妈妈的孩子，同学们推测果蝇爸爸的样貌特征，讨论如下，你认为谁的表述不科学（ ）。A、小科：1号果蝇身体黑色，妈妈黄褐色，黑色可能来自爸爸，所以爸爸可能是黑色。 B、小美：1号果蝇黑色可能遗传自爸爸，也可能是变异，所以爸爸也可能是黄褐色。 C、小亮：1号果蝇和妈妈翅膀都大，但不能确定果蝇爸爸翅膀一定大。 D、小丽：果蝇爸爸的特征主要看爷爷奶奶，只看妈妈和1号果蝇无法推测。(3)、将身体颜色(黄褐色、黑色)、复眼颜色(红色、白色)、翅膀(大、小)3种特征进行组合，果蝇爸爸有（ ）种样貌特征的组合。A、3种 B、6种 C、8种 D、9种(4)、小科对果蝇产生了浓厚的兴趣，回家后探究了“果蝇最喜欢哪种腐烂的水果”。他还把自己的发现和记录发布在科学部落格上。关于果蝇，请你也提一个可探究的问题。29. 千年古法——马屿红糖(11分)红糖是温州瑞安马屿镇的传统特产，采用千年古法“连环锅”工艺熬制，每年仅在甘蔗采收季(约农历十月至十一月)生产，为期约 35-40天。马屿红糖选用本地种植的三特紫红皮甘蔗(糖蔗)，历经处理甘蔗→过滤沉淀→煤炭熬糖→定型打糖等工序制成。
(1)、将压榨后的原汁静置一段时间后，最可能出现以下那种情况（ ）。
(2)、小科想要在实验室按照以上步骤尝试制糖，以下实验装置适合用于过滤甘蔗汁的是( ) 。
(3)、熬糖过程中会发生各种变化，下列变化中，属于化学变化的是 （ ）。A、甘蔗汁中的水受热蒸发成水蒸气 B、甘蔗汁煮沸时表面出现浮沫 C、糖浆温度过高导致颜色变黑并产生苦味 D、糖浆冷却后凝固成块状红糖(4)、小科想知道“火力强弱对糖浆熬制效果的影响”，根据记录可以选择（ ）做对比实验。方案①
方案②
方案③
方案④
火力强弱
大火
小火
大火
小火
加热时间
60秒
60秒
20秒
20秒
熬制效果
焦香味，黑色
浓香味，棕色
浓香味，棕色
淡香味，黄色
A、方案①和③ B、方案①和④ C、方案②和③ D、方案③和④30. 在榨汁过滤时有很多甘蔗渣，小科提议可以将其利用起来，比如：①粉碎后埋入土壤作肥料；②燃烧后将灰烬撒入田间；③粉碎后与饲料混合喂牛羊；④提取纤维，制成可降解餐具等。请从环保角度考虑，你认为（ ）号处理不合适，你的理由是：______