广东省深圳市罗湖区2025-2026学年三年级科学(下册)练习四月考试题
试卷更新日期：2026-07-03 类型：月考试卷
一、选择题(在每小题给出的三个选项中，只有一个选项符合题目要求。)
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1. 为了唤起人们对环境的关注，联合国将( )定为世界地球日。A、3月12日 B、4月22日 C、10月1日2. 我们了解地球的方式有( )。
①收集资料 ②建立地球小档案 ③制作模型
A、①② B、①③ C、①②③3. 制作科普海报时，下列做法错误的是( )。A、确定主题内容 B、随意查阅资料 C、确保数据的准确性4. 地球有一层气态的“保护伞”，它是( )。A、大气圈 B、海洋 C、森林5. 地球被称为“水的星球”，是因为海洋面积约占地球表面的( )。A、29% B、50% C、71%6. 地球上分布最广、储量最大的水体是( )。A、河流 B、海洋 C、湖泊7. 小科和同学围绕“世界的水”展开讨论，下列说法中正确的是( )。A、海洋里的水是可以直接饮用的淡水 B、海洋里的水和极地冰川的水都是咸水，都不能直接饮用 C、水是生命之源，对生物的生存和活动都至关重要8. 分析下图中地球上水资源和淡水资源的构成和占比，下列说法中正确的是( )。
A、地球上的水很多，可利用的淡水资源也很丰富 B、地球上的水资源很丰富，但是淡水资源十分有限 C、地球上的水资源很丰富，我们可以放心利用9. 人类对月球的探索从未停止，从古人的肉眼观察、神话猜想，到伽利略用望远镜观测，再到“阿波罗”计划实现人类登陆月球、我国嫦娥工程开展探月探测，我们对月球的了解越来越多。下列关于月球的说法，正确的是( )。A、月球上有液态水，所以有生物生存 B、月球是地球唯一的卫星 C、伽利略是第一个用望远镜观察月球的科学家10. 观察月球表面，其最显著的特征是布满了( )。A、海洋 B、环形山 C、森林11. 关于月球和地球的关系，说法错误的是( )。A、月球围绕地球转 B、地球的引力比月球大 C、月球的直径约是地球的四倍12. 下列关于环形山的说法，正确的是( )。A、环形山全部是由陨石撞击形成的 B、环形山大多数是圆形的，大小和深浅不同 C、环形山的大小都一样13. 太阳给地球带来的影响不包括( )。A、提供光明和温暖 B、引发地震和火山喷发 C、促进植物生长14. 下列现象中，与太阳无关的是( )。A、春天冰雪融化 B、夜晚星星闪烁 C、夏天树荫下凉爽15. 人们曾用“日影”的变化规律制成( )来判断时间。A、日晷 B、钟 C、沙漏16. 下列情况能形成清晰的影子的是( )。A、物体透明，有光源 B、物体不透明，有光源，有屏 C、物体不透明，无光源17. 在我国北方地区，一天中物体影子的方向变化是( )。A、西→北→东 B、东→南→西 C、西→南→东18. 傍晚时分，我们看到的物体影子会( )。A、越来越短 B、越来越长 C、长度不变19. 下列关于太阳系八大行星的科学认识，正确的是( )。A、距离太阳最近的行星是水星，最远的是木星 B、所有行星都围绕太阳转动 C、体积最大的行星是地球20. 小科想制作一张地球主题海报，下列做法不恰当的是( )。A、要选取能更好地表现地球主题的图片和文字 B、收集资料时需要判断资料来源是否可信 C、从网上搜索到的相关资料都写到海报里二、连线题
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21. 请将下列太阳、月球、地球与对应的特征连线。
22. 以下是同一棵树一天当中不同时刻的影子，请根据影子变化的规律，将影子与对应时间连起来。
三、实验探究题
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23. 科学课上，老师带领同学们用两种方法探究了地球表面海洋和陆的面积大小。
方法一：如图1所示，将透明方格计算纸盖在世界地图上，数出海洋和陆地所占的格子数，然后比较。
方法二：如图2所示，多次抛接地球仪，统计和比较十指接触“海洋”和“陆地”的次数。
(1)、地球是一颗水的星球，分布着不同形态的水体，例如冰川是地表水，云是天空中的水或固态水。(选填“液态”“气态”或“固态”)(2)、在世界地图或地球仪上，一般用蓝色代表(选填“海洋”或“陆地”)。(3)、数格子的实验中，不同小组使用同样的地图和透明计算纸，数出的格子数却不同，最有可能的原因是( )。A、格子太多数错了 B、格子大小不一样 C、海洋和陆地的轮廓不太规则，大家的计算标准不统一(4)、用数格子的方法比较下图中甲、乙两个图形的面积，其中(选填“甲”或“乙”)的面积大。
(5)、抛地球仪实验中，如果全班一共抛接了100次，下列结果中最符合真实情况的是( )。A、接触海洋30次，陆地70次 B、接触海洋50次，陆地50次 C、接触海洋70次，陆地30次(6)、科学家在探索太空时，为什么特别关注星球上是否有水?( )A、因为水可以用来制造火箭燃料 B、因为水是生命存在的关键 C、因为水可以提供氧气24. 科学课上，同学们做了模拟环形山的形成实验，下面是实验步骤和实验结果记录。实验步骤
实验结果
①在一个盘子里铺上约三厘米厚的细沙；
②从不同的高度往沙盘里丢相同大小的石子；
③从同一高度往沙盘里丢大小不同的石子；
④观察并记录实验结果。
(1)、实验中，平铺的细沙模拟的是 ， 石子模拟的是。(选填“月壤”或“陨石”)(2)、实验中，将相同的石子从不同高度落下，是模拟(选填“速度”或“大小”)不同的陨石的撞击效果。相同大小的石子从越高的地方落下来，形成的坑就越(选填“大”或“小”)。(3)、实验结果图中，A坑的深度很深，并且坑比较大，可能是由较(选填“大”或“小”)的石子砸出来的。(4)、环形山的形成还有可能是( )造成的。A、火山喷发 B、月球地震 C、流水冲刷25. 如图所示，小科利用竹篾(miè)、手电筒和小木棒等器材模拟太阳的位置变化，同时观察影子的变化。
(1)、在该模拟实验中，手电筒模拟的是 ， 竹篾是其运动轨迹。(2)、影子的形成需要一定的条件，在该实验中，手电筒是 ， 小木棒是桌面是。(选填“光源”“遮挡物”或“屏”)(3)、当手电筒从图中竹篾位置②运动到位置①时，小木棒的影子发生的变化是(选填“由长变短”或“由短变长”)。当手电筒在位置(选填“①”“②”或“③”)时，小木棒的影子最短。(4)、通过该实验可知，物体影子的长短与太阳高度的变化有什么关系?四、综合题
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26. 阅读以下材料，回答问题。
材料一：太阳是太阳系的中心天体，它的周围运行着包括地球在内的八大行星、50颗卫星，无数小行星和彗星等，共同构成了太阳系大家族。太阳本身能发光发热，太阳光照射到地球上，给地球带来了光明和温暖。地球上的植物利用太阳光进行光合作用制造养分；太阳还影响着大气运动，形成风、霜、雨、雪等天气。
材料二：月球是地球唯一的天然卫星，它的外形是球体。月球表面没有大气层，也没有液体水，但它表面有许多的“坑”，遥望月球，还能清晰的观察到许多黑色斑块。月球昼夜温差极大，白天温度可高于120℃，夜间可低至零下180℃左右，目前尚未在月球上发现任何生物。月球的引力约为地球的六分之一，所以在月球上，人能跳得比在地球上高得多。
(1)、太阳是我们最重要的光源之一，月球(选填“是”或“不是”)光源。(2)、八大行星中，体积最大的行星是。(3)、如果没有太阳，会导致( )。A、地球上将一片黑暗、极度寒冷 B、植物都能照常生长 C、太阳能热水器、太阳能路灯仍能正常使用(4)、在月球的表面，看到的黑色的斑块其实是 ， 之前人们误认为它们是地势低洼的海洋。(5)、下列不是月球上没有生命的原因的是( )。A、月球上没有液态水，没有空气 B、月球昼夜温差很大 C、月球引力太小