浙江衢州市柯城区2025—2026学年七年级下学期6月期末考试英语试题

试卷更新日期:2026-07-03 类型:期末考试

一、第二部分,阅读理解,第一节,阅读下面材料,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(共15小题,每小题2分,满分30分)

  • 1.  阅读理解

    (1)、Why does Lucas like Alt o Paraíso de Goiás?
    A、Because it's old and beautiful. B、Because he can play with snow there. C、Because there is delicious food. D、Because he can see stars at night there.
    (2)、Which places are in mountains?
    A、Svaneti and Lahic. B、Alto Paraíso de Goiás and Lahic. C、Svaneti and Tepoztlán. D、Alto Paraíso de Goiás and Tepoztlán.
    (3)、What are they mainly talking about?
    A、Food. B、Hobby. C、Hometown. D、Sports.
  • 2.  阅读理解

    "Cooking is a way to show love," my grandmother always told me. Thanks to her, I love cooking. Every time I cook for my family, we create delicious memories.

    One of my favourite memories is my grandmother's pumpkin(南瓜) pie. She always made it in autumn when it got cold. My parents and I would help her in the kitchen. Dad washed the fresh pumpkins from the garden. Mom mixed the eggs. And then I put in the sugar,salt, pumpkin, and cream. Grandmother put the mixture into the pie crust(皮). After that, we placed the pie in the oven (烤箱) .

    When the pie was ready, we sat together and ate it happily. My grandmother told us about her first pumpkin pie. Her grandmother showed her how to make it one autumn day. She still remembered the warm smell and sweet taste. Many years later, she taught us the same way.

    Now, when I make pumpkin pies for my family, I feel Grandma's love in every step. One day, I will teach my children, so the love keeps growing— just like the pumpkins in the garden.

    (1)、Who made the writer love cooking?
    A、Her grandmother. B、Her father. C、Her mother. D、Her children.
    (2)、Which picture shows the missing step of making a pumpkin pie?

    A、 B、 C、 D、
    (3)、What does the writer plan to do in the future?
    A、Sell pumpkin pies in autumn. B、Teach her kids to make pumpkin pies. C、Grow pumpkins in her garden. D、Stop making pumpkin pies with family.
    (4)、What's the purpose of the text?
    A、To teach readers to make pumpkin pies. B、To show cooking carries love and memories. C、To explain why pumpkin pies are popular. D、To encourage people to help with housework.
  • 3.  阅读理解

    During school days, I rushed to class, rushed through homework, rushed to bed... I felt like a train and I never stopped. When I finally sat down, the day was almost over.Everything was"stealing (偷)" my time: lessons, homework, housework...

    I had to do something to change it, so I decided to stay up late to take my free time back this winter holiday.

    At first, it felt amazing. I climbed into bed early and took out my phone. I played games and watched TVshows until about 3:00 am. I felt like I would never get bored! Why did adults always say they didn't have enough time? They just didn't know the magic of staying up late.

    But soon,I realized I wasn't beating a"time thief(小偷)". In fact,I created a bigger one. I slept until noon every day, but I still felt tired when I woke up. I couldn't pay attention when reading my favourite books, and even the funniest films didn't make me laugh. I deeply regretted wasting my time like that. This thief didn't just take away my sleep, but my fresh mornings, my happiness and my good thinking.

    So next holiday, I will use my time well and try to keep a balance between school and life. When I take care of my time, my time takes care of me.

    (1)、What does the underlined word"It" in Paragraph 2 refer to?
    A、His busy life. B、His school work. C、His travel plan. D、His winter holiday.
    (2)、What did the writer do on the first days of the winter holiday?
    A、He rushed through his homework. B、He used his phone until very late at night. C、He watched TV shows with his family. D、He went to bed early and had a good sleep.
    (3)、How did the writer's feelings change during the holiday?
    A、glad→tired→excited B、excited→bored→relaxed C、excited →tired→regretful D、bored→ relaxed→ regretful
    (4)、What can we learn from the writer's story?
    A、Adults don't always use time well. B、Using time well helps to live a balanced life. C、We should put our school work first. D、All work and no play makes Jack a dull boy.
  • 4.  阅读理解

    People of different ages have different travel ideas. Today's young adults love to look for meaningful experiences. Here are some of popular travel ways among the young people.

    The first is Me-kends. Older people usually take a long holiday. However, young people prefer short but frequent trips. They enjoy many three-day or four-day holidays all year round. Thanks to high-speed trains, this kind of travel becomes much easier now.

    The second is Deadzoning. Many young people spend a lot of time on the internet. But when they travel, they want to get away from the screen. Though some people still have to work, they usually spend less than one hour answering emails in the morning. For the rest of the day, they turn off their phones.

    More young people love travelling with family. According to a survey, 52% of young people have travelled with their parents in the past two years. About 37% have had trips with parents and grandparents and about 24%have travelled with their brothers and sisters. They enjoy warm family time and hope to create wonderful memories with their loved ones. This way is called Family Miles.

    Young travelers love climbing high when they explore new places. That is Altitude Shifting (海拔切换) .More and more young people like to go hiking in the mountains. It's quieter in the mountains, and young travelers really love that feeling of peace.

    (1)、What does the underlined word"frequent" mean in Paragraph 2?
    A、Happening often. B、Being expensive. C、Traveling far. D、Leaving soon.
    (2)、Which of the following shows the result of the survey in Paragraph 4?

    A、A B、B C、C D、D
    (3)、If Amy loves hiking in the mountains to find peace, which travel way might she choose?
    A、Me-kends. B、Deadzoning. C、Family Miles. D、Altitude Shifting.
    (4)、What is the passage mainly about?
    A、The reasons to travel. B、The young ways to travel. C、The best places to visit. D、The people to travel with.

二、第二部分,阅读理解,第二节 (共5 小题,每小题1分,满分5分)

  • 5.  阅读下面材料,从方框中所给的A-E五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入第31~34小题,并回答第35小题。

    A. But don't go into the deep water area.

    B. Remember to have a healthy diet.

    C. Do you have any advice?

    D. How about running?

    E. What sports can I do?

    Alice and Bob are classmates. They are talking about how to keep fit during the summer holiday.

    Alice: Hi, Bob! Summer holiday is coming. I want to keep fit this summer. 

    Bob: Yes! Why don't you try swimming? It's fun and good for keeping fit. It's dangerous.

    Alice: I see... What else can I do?

    Bob

    Alice: Good idea! Running is free and healthy. Any other ideas?

    Bob It is as important as sports.

    Alice: Thanks for the advice, Bob! I will try swimming,running, and eating well.

    What sport do you like best in summer? Why?(不超过15 词)

三、第三部分,语言运用,第一节,完形填空(共 10小题,每小题1分,满分10分)

  • 6.  阅读下面短文,掌握大意,然后从每题所给的 A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    Sárosi was a badminton player and she stood 69th in the world. She took part in theEuropean Badminton Championship in 2016. This competition was 1 for her. If she won, she could go to the Olympics(奥运会). It was her 2 for years! In this game, she met a strong opponent(对手) Karin, and she came 29th. It was a big3 for Sárosi, but she didn't lose her heart.

    During the game, something 4 happened. Karin's shoe broke and she didn't have another pair. The rules didn't let players rush to the locker room (更衣室) to get new5 . If she couldn't find a new pair, she had to6 the match. This was a good chance for Sárosi to win easily.7 she didn't take this chance.Sárosi ran to her bag, took out her shoes, and gave them to Karin. She wanted her opponent to 8 playing.Everyone was surprised. The game continued. In the end, Sárosi 9 the match and couldn't go to theOlympics.

    Though Sárosi didn't win the match, she was a real winner because she treated her opponent 10 . She was a true sports hero!

    (1)
    A、 dangerous B、 important C、 easy D、 successful
    (2)
    A、 secret B、 hobby C、 choice D、 dream
    (3)
    A、 mistake B、 victory C、 challenge D、 present
    (4)
    A、 normal B、 surprising C、 popular D、 interesting
    (5)
    A、 bags B、 balls C、 shoes D、 coats
    (6)
    A、 wait for B、 give up C、 look for D、 set up
    (7)
    A、 But B、 And C、 So D、 Or
    (8)
    A、 keep B、 practise C、 enjoy D、 stop
    (9)
    A、 ended B、 missed C、 lost D、 accepted
    (10)
    A、 angrily B、 badly C、 confidently D、 kindly

四、第三部分,语言运用,第二节,词汇运用(共10小题,每小题1分,满分10分)

  • 7. 将方框中所给词语的适当形式填入短文中,每词仅用一次。

    none  award          poor   invite   such as

    Charlie and the Chocolate Factory is a fun story. Charlie was a  but kind boy. He lived near Wonka' s magical chocolate factory. One day, Wonka hid five golden tickets in his chocolates. The lucky finders would get a(n) to visit the factory. Charlie found one and got into the factory.

    In the factory, he saw amazing things, a chocolate river and candy grass. The other four lucky kids were also there, butof them were polite or friendly. Unlike them, Charlie was good and helpful. In the end, Wonka gave the whole factory to Charlie andhis family to live there. The story teaches us that kindness matters most.

  • 8. 阅读下面的短文,根据括号内所给的汉语提示写出单词的正确形式。(每空一词)。

    I like travelling very much. I had a great time traveling (单独,独自 ) in Chengdu last month. The lovely city is famous for cute pandas and delicious food. I walked past old streets and ate all kinds of (小吃). I went to see pandas and tried Sichuan hot pot. I enjoyed (我自己) a lot.

    People in Chengdu live differently from us, and I enjoy the slow (当地) life a lot. This trip is really unforgettable and I /bɪ' li:v/ I will go back to this warm city again one day.

五、第三部分,语言运用,第三节,语法填空(共5小题,每小题1分,满分5分)

  • 9.  阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

    Jane had an unforgettable birthday party, and she wrote about it in her diary(日记).

    28th June,2026

    Dear diary,

    Today is my birthday — and it is  best day ever!

    My parents had a party for me in a beautiful garden and bought me a delicious cake with 10candles on it! We  (sing) Happy Birthday and I blew out all the candles—I made a wish!

    Then I got my presents. Dad gave me a guitar  he knows I love music so much. I can't wait to play it! And Mum bought me a new bike. It's pink and shiny, and it's much  (good)than my old one! I rode it around the garden and laughed all the way. When I was riding, I saw Mum and Dad smiling at me! I felt so warm. I love  (they)! I know they love me too.

六、第三部分,语言运用,第四节,句子翻译(共5小题,每小题1分,满分5分)

  • 10.  阅读下面的短文,根据中文提示完成句子。

    The next day, Jane talked about the party with her friend Tom.

    Tom: Hi, Jane! What did you do yesterday?

    Jane:I had a birthday party.

    Tom: Really?(你喜欢你的生日派对吗?)

    Jane: Yes, of course! We had it in a garden.(花园和画一样美丽。)

    Tom: Did you have birthday cake?

    Jane: Yes. It was a big strawberry cake.(它很好吃。) I couldn't stop eating!

    Tom: That sounds amazing!

    Jane: And my parents gave me a guitar and a bike as birthday gifts.

    Tom: Wow! You must be very happy.

    Jane: Yeah.(我是最幸福的女孩。) Let's ride bikes together after school!

    Tom: OK.(别忘了带些水。) It's hot today.

七、第四部分,书面表达 (共1 小题,满分15分)

  • 11. 学校的英语社团正在组织一次主题为"HealthyLife"的分享活动,并提供以下四个切入角度及相关示例做法。假如你是张华,请从中任选两个角度,以"My Ways to Live a Healthy Life"为题,写一篇简短的发言稿。

    注意:(1)选定两个角度后,示例做法仅供参考,可适当发挥。(2)文中不得出现真实人名、学校等信息。(3)70词左右(标题和开头已给出,不计入总词数)。

    My Ways to Live a Healthy Life

    Hello, everyone! Today, I'd like to share two of my ways to keep healthy.

    ……