广东深圳市龙岗区2025-2026学年一年级下学期科学学科素养巩固
试卷更新日期：2026-07-02 类型：期末考试
一、选择题。
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1. 整理自然角的道具时，最合理的做法是( )。A、全部堆放在一起 B、随意扔在角落 C、按物体特征分类存放2. 在对道具进行分类时，同学们把铁钉、回形针归为一类，将橡皮、海绵归为另一类。这次分类的依据最有可能是( )。
A、颜色 B、软硬 C、形状3. 下列自然角的道具中，不容易滚动、方便叠放的是( )。A、球形玩具
B、圆柱形笔筒
C、方形收纳盒
4. 整理道具时要分别观察塑料盒、木块、石头的特征，最全面的方法是( ) 。
A、只看颜色 B、看、摸、掂综合观察 C、只闻气味5. 有两个完全相同的道具盒，分别装满石头和棉花，比较它们的重量，最重的是( )。
A、装石头的盒子 B、装棉花的盒子 C、一样重6. 清理道具时发现未知液体，不能用( )的方法判断其是否安全。A、看颜色 B、闻气味 C、尝味道7. 在为自然角的小动物准备清洁液的实验中，我们观察了水、食用油、洗洁精这三种液体的流动情况，请问其中流动最快的是( )。A、水 B、食用油 C、洗洁精8. 给动物制作饲料时，将白糖放入水中后，白糖会( )。
A、一直保持颗粒状 B、逐渐消失，水变甜 C、沉到水底不变化二、判断题。
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9. 整理道具时，不同物体不可能有相同的特征。( )10. 按“大小”给道具分类，所有小组的分类结果一定是一样的。( )11. 用手掂一掂能准确比较两个很重的道具箱的轻重。( )12. 木块有固定形状，水没有固定形状。 ( )13. 食用油放入水中会浮在水面，搅拌后变成小油滴，说明食用油能在水中溶解。( )
三、综合题。
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14. 给自然角的道具做记录单，请将下列分类标准与对应的分类结果匹配。
分类标准：
①按状态
②按颜色
③按用途
分类结果：(填序号)
(1)固体：木块、石头；液体：水、食用油——（ ）
(2)灰色：铁钉、回形针；白色：橡皮、棉花———（ ）
(3)文具：笔筒、橡皮；厨具：玻璃杯、勺子———（ ）
15. 自然角要打造“安全饮水站”，制作“安全饮水站”需要选择装水的容器，右面的容器里装入了同样多的水，请你在图中画出瓶子里水的形状。
四、选择题。
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16. 给自然角的蜗牛布置合适的“家”，需要准备的材料是( )。
A、干燥的沙子 B、装满水的盒子 C、潮湿的土壤和新鲜树叶17. 建好蜗牛的“家”后，我们来观察它的运动方式：蜗牛在用身体的( )爬行。A、触角 B、腹足 C、壳18. 蜗牛“家”爬进来了一只蚂蚁，它非常喜欢吃甜食，把糖块和菜叶放在蚂蚁旁边，它会优先靠近( )。
A、糖块 B、菜叶 C、都不靠近19. 自然角住进来了母鸡和公鸡，它们最明显的外形差异是( )。
A、是否有羽毛 B、鸡冠大小和颜色 C、是否会走路20. 自然角生活着一条小金鱼，它游动时，身体两侧的鳍的主要作用是( ) 。
A、帮助保持平衡、灵活运动 B、帮助呼吸 C、帮助抓取食物21. 按“生活环境”给自然角的动物分类，归类正确的是( )。A、金鱼、蜗牛为同一类 B、公鸡、金鱼为同一类 C、蚂蚁、蜗牛为同一类22. 保护自然角的动物，下列做法中正确的是( )。A、用手抓蝴蝶的翅膀 B、给小兔喂巧克力 C、定期给鱼缸换水23. 自然角的动物、植物和我们人类的相同之处是( )。A、都能自己运动 B、都需要呼吸、获取营养 C、都能开花结果五、判断题。
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24. 自然角的小鸟和小鱼，都用鳃呼吸。( )25. 蚯蚓喜欢生活在潮湿、阴暗的土壤里。( )26. 所有动物都需要吃植物作为食物。( )27. 兔子吃青菜，小狗吃肉，不同动物的食物不相同。( )28. 给自然角的动物分类，分类标准不同，结果一定不同。( )
六、综合题。
