广东省深圳市龙岗区深圳中学龙岗学校(集团)兰著学校2025-2026学年第二学期三年级期中科学练习卷
试卷更新日期:2026-06-15 类型:期中考试
一、选择题
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1. 周末清晨,小明在龙城公园爬山时,看到太阳从东方升起,此时他面朝太阳,右手边的方向是( )。
A、北方 B、南方 C、西方2. 小明在公园路边发现一棵大树,观察到树干的年轮一侧稀疏、一侧密集,结合所学知识,稀疏的一侧最可能是( )。A、南方 B、北方 C、东方3. 小明在阳光下观察两棵相邻小树的影子,下列现象中不可能出现的是( )。A、
B、
C、
4. 小明观察一天中树木的影子变化,正确的描述是( )。A、东→偏南→西 B、东→偏北→西 C、西→偏北→东5. 小明在公园休息时,用随身携带的条形磁铁靠近长椅上的铁钉,发现铁钉被吸引,这说明磁铁具有( )的性质。A、指示方向 B、吸引铁制品 C、排斥同类6. 如图所示,小明用一块条形磁铁上的A、B、C三点去吸回形针,结果吸到回形针的数量为15个、14个、0个。吸到0个回形针的点最有可能是( )。
A、A点 B、B点 C、C点7. 小明不小心迷路了,此时没有太阳,下列方法中能准确辨别方向的是( )。A、观察树干上的苔藓,苔藓少的一边是北方 B、随便找一个方向往前走 C、用随身携带的磁铁辨别方向8. 小明把条形磁铁用细线悬挂在公园树枝上,待磁铁静止后,指向北方的一端是磁铁的( )。A、北极(N极) B、南极(S极) C、两极都可以9. 水浮式指南针在九百多年前已在我国海船上使用,为船只导航。它由磁针、灯草和容器组成。小明判断灯草的作用是( )。
A、美观 B、固定磁针 C、固定磁针并让磁针浮于水面自由转动10. 小明和同学一起尝试制作了一个水浮式指南针,制作完成后,小组同学对指南针进行多次测试的主要目的是( )。A、练习使用工具的技巧 B、尽快用完所有材料 C、验证指南针的准确性和稳定性11. 做好水浮式指南针后,小明发现下面的物体靠近漂浮在水中的磁铁,会使其改变方向的是( )。
A、①②③⑥⑦⑩ B、①②③⑥⑦ C、①②③⑤⑨12. 小明发现一块磁铁的磁极无法辨别,他用另一块已知磁极的磁铁靠近它,二者相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么可以判断D端的磁极是( )。
A、北极(N极) B、南极(S极) C、无法判断13. 小明将在公园看到的动物进行分类,他将鱼、鸭子分为一类,将蜗牛、蝴蝶分为一类,他的分类标准是( )。A、有无翅膀 B、有无产卵 C、有无脊椎14. 小明在公园草坪上看到三种动物,对这三种动物描述正确的是( )。

A、蝙蝠:“我太太昨天下了三颗蛋,现在正忙着在家里孵蛋呢!” B、麻雀:“对呀,要细心照顾才行,我的小宝宝也是辛苦孵出来的。” C、天鹅:“像我们这样多好,一出生就是天鹅宝宝,根本不用孵蛋。”15. 下列三种动物中,( )不属于昆虫。A、甲虫
B、蜘蛛
C、蜜蜂
16. 小明观察到自己养的蚕幼虫,身体两侧有许多小黑点,这些小黑点是蚕的( )。A、眼睛 B、脚 C、气门17. 担心蚕宝宝饿肚子,小明选择用( )来喂养蚕宝宝。A、菠菜
B、桑叶
C、白菜
18. 右图为幼蚕的外部形态和结构,其腹足的主要作用是( )。
A、取食 B、运动 C、呼吸19. 蚕生长到一定阶段会蜕皮,蜕皮前蚕会出现的现象是( )。A、吃得多、长得快 B、身体变得透明发亮 C、不吃也不动,像睡着了一样20. 照顾蚕宝宝时,下面做法不对的是( )。A、每天清理蚕的粪便和剩桑叶 B、桑叶洗干净晾干后再喂蚕 C、把蚕的“房子”放在太阳直射的地方二、判断题
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21. 小明在龙城公园爬山时,发现正午的影子比清晨的影子更长。22. 不管是条形磁铁、环形磁铁还是马蹄形磁铁,磁极间的相互作用都遵循“同极相斥、异极相吸”的规律。23. 指南针的方位盘是为了美观,没有实际作用。24. 磁铁能吸引所有金属材质的物体。25. 地球是一个巨大的“磁铁”,很多鸟类可以利用地球的磁场找到迁徙的方向。( )26. 把磁铁放在泡沫板上放入龙城公园的小溪中,泡沫板会带着磁铁随机漂浮,无法指示方向。27. 用放大镜观察蚕卵时,可以获得它的形状、质量、大小等信息。28. 蚕宝宝蜕皮是因为身体长大了,旧的表皮无法容纳身体,蜕皮后蚕会长大一些。29. 蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度和湿度。 ( )30. 小明在龙城公园看到的麻雀,和蚕一样都是卵生动物,且都属于昆虫。
三、连线题
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31. 请将龙城公园中看到的动物与对应的繁殖方式或类别连线。

四、综合探究题
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32. 小明和同学们在龙城公园的空地上,开展了“辨别方向”的探究实验,他想用钢针制作一个指南针,请结合实验场景和所学知识,完成下列问题。


(1)、在制作指南针时,不适合做指针的材料是( )。A、小铁钉 B、小木棍 C、缝衣钢针(2)、如图,步骤1的实验名称叫作( )。A、消磁 B、加磁 C、磁化(3)、制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上( )。A、来回反复摩擦 B、沿一个方向反复摩擦 C、先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次(4)、制作磁针时,用磁铁的( )在钢针上反复摩擦。A、一个磁极 B、两个磁极 C、中间部位(5)、在步骤2的过程中,小明是在( )。A、测试钢针的磁性 B、固定钢针 C、增加钢针的磁性(6)、将已经磁化的针接近指南针(如图所示),可以判断出针尖一端是( )。
A、南极(S极) B、北极(N极) C、无法判断(7)、在步骤3中,磁针在水面上停下来时,磁针指向( )。A、东西方向 B、南北方向 C、无法确定(8)、关于指南针的说法,正确的是( )。A、指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰 B、使用指南针时,周围可以放置其他磁铁或铁 C、指南针能够指示南北,是因为地球是个巨大的磁场33. 小明想要知道蚕卵孵化的最佳条件,便买了许多黄色的蚕卵回家,把它们分为100颗每组,让它们在不同温度下孵化。记录如下表。组别 温度 孵化出的蚁蚕数量 第一组 0只 第二组 90只 第三组 70只 (1)、这次实验是为了验证对蚕卵孵化的影响。(2)、从表格中可以看出,蚕卵的最佳孵化温度是(3)、下列关于蚕卵的描述,正确的是( )。A、蚕蛾刚产下的卵是淡黄色的 B、蚕卵是扁圆的,有绿豆那么大 C、蚕卵从产下到孵出,颜色一直是一样的(4)、刚出生的蚕宝宝,看起来是( )。A、白色的,很小 B、黑色的,有点像蚂蚁 C、脑袋小,身上无毛(5)、小明设置每组100颗蚕卵的原因是( )。A、数量多看起来更壮观 B、避免实验误差,保证数据准确性 C、数量多完成得越快(6)、下列动物行为和繁殖无关的是( )。A、蜻蜓点水 B、母鸡孵蛋 C、蚕宝宝蜕皮(7)、蚕蛾属于昆虫,下列关于昆虫与人类的关系不正确的是( )。A、昆虫中既有益虫也有害虫,蜻蜓是益虫 B、昆虫可以给人类提供蜂蜜、蚕丝等 C、昆虫和人类不可能和谐共生
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