2017-2018学年人教版(新课标)七年级上学期生物期末模拟试卷

试卷更新日期:2018-01-09 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为(    )
    A、生理盐水、碘液 B、凉开水、碘液 C、清水、生理盐水 D、生理盐水、清水
  • 2. 我们吃的面粉、玉米粉主要来自种子的(   )
    A、胚乳 B、子叶 C、种皮 D、
  • 3. 小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息,那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的(  )

    A、细胞膜中 B、细胞质中 C、细胞核中 D、细胞壁中
  • 4. 玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是(  )

    A、4个,5条 B、8个,10条 C、4个,20条 D、8个,20条
  • 5. 把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。这是由于高温破坏了(    )
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡膜 D、细胞核
  • 6. 下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是(  )

    A、“春来江水绿如蓝” B、“草盛豆苗稀” C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” D、“雨露滋润禾苗壮”
  • 7. 生物学与人类生活的关系十分密切,解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是(  )

    A、资源匮乏 B、环境污染 C、粮食短缺 D、导弹发射
  • 8. 下列图示是有关植物三大作用的试验装置,其中说法不正确的是( )


    A、甲装置用来验证蒸腾作用 B、乙装置用来收集光合作用产生的氧气 C、丙装置用来验证呼吸作用产生二氧化碳 D、丁装置用来验证光合作用需要二氧化碳
  • 9. 古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土”中“锄禾”不仅能去除杂草,还能通过松土促进根的( )
    A、光合作用 B、呼吸作用 C、吸收作用 D、蒸腾作用
  • 10. 科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行考察,发现海沟深处有鱼,虾,但没有植物,其主要原因是(   )
    A、无二氧化碳 B、无阳光 C、无有机物 D、水温太低
  • 11. 通过实验,将带叶枝条插入红墨水后,枝条被染红的结构是(   )

    A、韧皮部 B、筛管 C、木质部 D、
  • 12. 下列有关自然环境保护的说法中错误的是(  )

    A、植树造林,禁止乱砍滥伐 B、封山育林,禁止野生动物资源的开发利用 C、建立自然保护区,禁止乱步滥杀 D、遵循生态发展规律,大力发展生态农业
  • 13. 对温室大棚里的农作物.采取适当措施能提高光合作用效率,增加产量,以下措施不能起到这种作用的是(   )

    A、增加二氧化碳 B、降低光照强度 C、合理密植 D、延长光照时间
  • 14.

    仔细观察,如图中的这棵植物,你认为它最有可能分布在什么环境里(  )

    A、干旱地区 B、湿润地区 C、寒冷地区 D、温暖地区
  • 15. 生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是(   )

    A、生石花开花 B、珊瑚礁长高 C、种子萌发 D、青蛙抱对
  • 16. 生活中,人们很容易判断一个物体是否为生物,但是要给生物下定义却很困难.下面是一位同学对生物特征的总结,正确的是(   )

    A、都能进行光合作用 B、都能自由运动 C、都能形成条件反射 D、都能繁殖后代
  • 17. 发育成桃子食用部分的是(   )

    A、胚珠 B、子房壁 C、子房 D、受精卵
  • 18.

    如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图象从视野①变为视野④,应怎样操作?(   )

    A、向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 B、向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋 C、向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D、向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
  • 19. 下列关于单细胞生物的说法中,正确的是(  )

    A、单细胞生物能独立完成各项生命活动 B、草履虫对外界刺激没有反应 C、单细胞生物能独立生活是由于其具有消化功能的组织 D、酵母菌可以作为监测环境污染的指示动物
  • 20. 农民给庄稼施肥后,一般要适量浇水,这样做的目的是(    )
    A、增加土壤溶液的浓度,有利于根吸收无机盐 B、促进根的呼吸作用 C、防止土壤板结 D、降低土壤溶液浓度,防止烧苗
  • 21. 下面哪位科学家通过实验发现植物可以改变空气的组成(    )

    A、范•海尔蒙特 B、达尔文 C、普利斯特莱 D、牛顿
  • 22. 如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果.下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 23. 我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为(  )
    ①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量           ②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气          ③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境.

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④

二、综合题

  • 24. 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,根据下图回答问题。

    (1)、图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程。
    (2)、图中①②③过程中,细胞内最重要的变化是细胞核里的遗传物质经而数量倍增,然后再平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内含相同的
    (3)、人体内的血液属于图中的组织。
  • 25.

    如图描述的是绿色植物大豆的一生,根据图示回答问题

    (1)、图示①→②过程所需的环境条件有:

    (2)、图②之后,植物体还需吸收无机盐,需要量大的是含的无机盐.

    (3)、从④→⑤过程中必须经过两个重要的生理过程.

    (4)、⑤(果实)是由④中的发育形成的.

  • 26. 图甲为某植物叶片结构示意图,乙图A,B,C为生理过程示意图,E,F表示两种物质。请据图回答:

     

    (1)、图甲中的[ 1 ]和[  3]合称 , 属于组织。
    (2)、植物生命活动所需要的能量来自图乙过程(填字母),该过程发生的主要场所是   。
    (3)、马铃薯中含有大量淀粉,这些淀粉是通过图乙中 (填字母)合成的, 合成场所是 , 该结构主要集中在甲图[部位的组织细胞内。
    (4)、淀粉是通过甲图[中的  运送到马铃薯块茎中储藏起来。
    (5)、植物体内“水往高处流”的拉力来自图乙中[ 过程。
    (6)、乙图中当C过程大于A.过程时,植物体内的物质得以积累,并使植物表现出现象。E表示的物质是  ,F表示的物质是   。
    (7)、乙图中二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是由甲图中[  形成的[
    (8)、该植物体夜晚进行的生理活动是 (用乙图字母表示)
    (9)、根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是

三、实验探究题

  • 27.

    请回忆做过的实验并回答.

    (1)、制作洋葱表皮细胞临时装片,不需要的是

    ①载玻片 ②盖玻片 ③镊子 ④生理盐水

    (2)、如图1,对洋葱表皮细胞临时装片进行染色的操作不正确,为什么?

    (3)、擦拭镜头时必须使用

    (4)、显微镜下,洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞均能看到的结构有哪些?

    细胞壁

    细胞膜

    细胞质

    细胞核

    液泡

    (5)、根据图2,判断下面的描述是否正确

    视野①出现的现象是实验者未将标本展平导致的.

    为避免出现视野②现象,在盖盖玻片时,盖玻片要缓缓地保持水平状态盖下.

    将视野③变成视野④,需要调节的是细准焦螺旋.

  • 28. 科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等几个环节.请分析并回答下列有关“科学探究上述环节”的相关问题:

    (1)、提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.请据此情景具体、明确地提出一个具有可探究性的问题:

    (2)、作出假设:大雨过后经常能看到地面上有蚯蚓出现,平时却几乎看不到.据此可对“影响蚯蚓生活的环境条件?”作出的假设是:

    (3)、

    制定计划:某小组设计了如图四个实验装置,可构成组对照实验;②和③构成的一组对照实验,变量是 , 对照组是

    (4)、实施计划:在实施“绿叶在光下产生淀粉”的实验计划时,要先进行“暗处理”,其目的是:

    (5)、得出结论:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目.收集到了如表所示的数据:

    试管与白炽灯的距离(厘米)

    10

    20

    30

    40

    每分钟产生的气泡个数(个)

    60

    25

    10

    5

    分析实验结果,得出的实验结论是:

    (6)、表达交流:请你给(3)中的“四个实验装置”所要探究的实验拟定一个实验题目:探究.