浙江省温州市瑞安市滨海实验小学2025-2026学年教科版小学科学三年级下册素养检测卷
试卷更新日期:2026-04-29 类型:期中考试
一、科学课上,同学们围绕“太阳与影子”“磁铁”“动物”等话题展开了热烈讨论。请判断以下说法是否正确。
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1. 利用太阳和直杆辨别方向时,直杆必须垂直地面放置,否则会影响判断的准确性。( )2. 晴朗的中午,操场上旗杆的影子偏向北方,说明此时太阳在南方天空。( )3. 在旷野中,同一棵大树南侧的枝叶通常比北侧更加繁茂,这与阳光照射有关。( )4. 当一根条形磁铁不小心被摔成两截后,每一截都只剩下一个磁极了。( )5. 制作小磁针时,用磁铁的磁极沿同一个方向摩擦钢针,磁化效果比来回摩擦更好。( )6. 使用指南针判断方向时,周围不能有铁制品或其他磁铁,以免干扰磁针指向。( )7. 刚孵化出来的蚕宝宝身体是黑色的像小蚂蚁一样,被称为蚁蚕。( )8. 小狗和小猫都是由妈妈直接生出来并用乳汁喂养的,它们属于卵生动物。( )9. 孔雀开屏、青蛙鸣叫都是动物在求偶,都属于动物的繁殖行为。( )10. 蚕宝宝生长过程中会多次蜕皮,这是因为旧皮脏了需要更换。( )
二、选择题(每题2分,共40分)
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11. 今天小华早早起床准备和爸爸出去旅行,推开窗户,看见火红的太阳正从正前方升起。由此可以判断,小华所推开的这扇窗户朝向( )。A、东方 B、西方 C、南方 D、北方12. 在前往火车站的路上,小华和爸爸手拉手一起走着,在地面上留下长长的影子。影子的方位和太阳的方位之间是什么关系?( )A、相同 B、相反 C、方向垂直 D、没有关系13. 小华和爸爸发现阳光下影子会随着太阳在天空中位置的变化而变化,一天中影子方位先后经历了_______的变化。( )A、西--北--东 B、东--南--西 C、西--南--东 D、东--北--西14. 到了北方,小华和爸爸发现雪后山上不同朝向斜坡的积雪融化速度不一样;其中朝向________方向的雪融化得最快。( )
A、东方 B、南方 C、西方 D、北方15. 小华和爸爸在一个风景区发现有一块巨大的岩石,岩石朝北的一侧长了很多苔藓,朝南的一侧却很少。出现这种现象的原因是( )。A、朝北的一侧岩石表面营养更加丰富,所以苔藓长得更多 B、苔藓喜阴,朝南的一侧光照比朝北的一侧更强 C、这是有人将朝南一侧的苔藓刮掉了16. 在野外为了辨别方向,小华利用指南针辨别方向。指南针能稳定指向南北,是因为受到了( )的作用。A、地球引力 B、地磁场 C、太阳引力 D、风力17. 小华在路边捡到一块黑色不知磁极的磁铁,她想快速找出它的南北极。最合适的做法是( )。A、看磁铁两端的颜色 B、用已知磁极的磁铁靠近 C、用手仔细触摸感受18. 到了上海,小华和爸爸一起乘坐了磁悬浮列车,发现列车不但能高速行驶同时声音也特别轻。通过查阅资料,小华了解到原来是因为磁悬浮列车运用了磁铁_____的性质,使它能够悬浮在轨道上方。
A、异极相吸 B、同极相斥 C、能吸引铁19. 小华在列车上读宋朝科学家沈括所写的《梦溪笔谈》时发现里面记载着“方家,以磁石磨针锋,则能指南。”说明很早之前人们就会通过( )的方法让没有磁性的针具有磁性。A、磁石和钢针相互接触 B、磁石和钢针相互接触并摩擦 C、用磁石敲击钢针20. 下车后,小华想要试着用《梦溪笔谈》中所说的方法让针具有磁性。面对爸爸提供的以下四种针,小华应该选择( )。A、铜针 B、铁针 C、银针 D、金针21. 完成磁针的制作后,为了辨别磁针两端的磁极,小华将指南针的N极靠近磁针的针尖发现针尖无法吸引N极,且N极发生偏转,说明了针尖是( )。A、南极 B、北极 C、东极 D、西极22. 小华将做好的磁针做成简易的指南针,她将指南针放在桌上发现磁针总是一动不动,可能的原因是( )。A、指针旋转不灵敏 B、周围有铁制品干扰 C、以上都有可能23. 为了能更好的评价自己的自制指南针,小华不应该选择_____作为针对自制指南针的评价标准。( )A、灵活转动,指向准确 B、制作材料容易获得,价格低廉 C、外壳必须是铁24. 为了能进一步改进指南针,小华应该( )A、不管现有问题,直接重新制作 B、针对评估发现的问题逐一调整 C、只修改指南针的外观,不改变功能25. 回到家后,天气逐渐变暖了,小华发现她的蚕卵开始孵化。这说明蚕卵孵化需要( )。A、充足的阳光 B、适宜的温度 C、大量的水分26. 回到家,小华发现自己养的蚕宝宝很多都进行过多次蜕皮,这是因为( )。A、旧皮变脏了要换新的 B、身体长大了旧皮限制生长 C、天气太热需要蜕皮27. 今天,小华在饲养盒里发现几只蚕宝宝抬起头一动不动,不吃桑叶了。这说明蚕宝宝正在( )。A、睡觉 B、生病了 C、眠(准备蜕皮)28. 拿起放大镜进行仔细观察,小华发现蚕宝宝身体两侧有一排小黑点,这些小黑点的主要作用是( )。A、爬行 B、呼吸 C、排泄29. 通过看动物百科,小华发现有的动物是胎生,有的卵生。下列动物属于胎生的是( )。A、丹顶鹤 B、小山羊 C、小乌龟30. 通过比较不同食性的动物,小华发现我们可以根据牙齿来推断动物的食性。比如某一种动物长着长长的尖锐的牙齿,它最有可能属于( )。A、植食性动物 B、肉食性动物 C、杂食性动物三、实验探究题(共40分)
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31. 实验:模拟太阳东升西落实验
开学后在科学课上,小华在老师的指导下做了一个有趣的模拟实验。她用半圆形轨道模拟太阳的运行路线,用手电筒模拟太阳,用直杆模拟物体,用画有同心圆的观察纸记录影子的位置。

小华按照实验步骤认真操作:
①上午,手电筒在东边(模拟太阳升起),小华在直杆影子顶点处做记号“1”
②下午,手电筒在西边(模拟太阳落下),小华在直杆影子顶点处做记号“2”
然后连接“1”和“2”,观察这条线指向什么方向,接着再作“1”和“2”连线的垂线,观察垂线指向什么方向
请你根据小明的实验回答:
(1)、在这个模拟实验中,手电筒模拟的是( )。A、地球 B、太阳 C、月亮 D、星星(2)、小华连接“1”和“2”这两个记号,发现这条线指向( )。A、南北方向 B、东西方向 C、东北方向 D、西南方向(3)、小华作“1”和“2”连线的垂线,发现这条垂线指向什么方向?( )A、南北方向 B、东西方向 C、东北方向 D、西南方向(4)、实验中的直杆影子变化是由什么造成的?( )A、手电筒的移动(模拟太阳方位的变化) B、直杆的移动 C、观察纸的移动 D、轨道的移动(5)、回家后,小华将这种辨别方向的方法和爸爸分享。爸爸听完说这种方法还存在不足之处。你同意小华爸爸的说法吗?说说你的理由。答:我(填“同意”或“不同意”)爸爸的说法。
理由:
32. 实验:磁铁与指南针探究小华在实验室里用条形磁铁、钢针和泡沫塑料等材料,研究磁铁的性质并尝试制作水浮式指南针。
(1)、将条形磁铁用细线悬挂起来,让它可以自由转动。当磁铁静止后,它两端指示的方向是( )。A、东西方向 B、南北方向 C、随机方向(2)、小华把磁铁的一端(N极)靠近一个悬挂的小磁针的N极。接下来小磁针会( )。A、被吸过来 B、被推开 C、保持不动(3)、用磁铁的磁极在一根钢针上沿同一方向摩擦制作小磁针,与来回摩擦相比,哪种方式获得的磁性更强?( )A、来回摩擦更强 B、沿同一方向摩擦更强 C、两种方式一样(4)、在水浮式指南针中,泡沫塑料的作用是( )。A、装饰 B、增加重量 C、让磁针漂浮并灵活转动33. 实验:磁极相互作用规律探究小华在实验桌上摆放了两块条形磁铁和一辆带有磁铁的小车,她利用所学知识,探究磁极间的相互作用规律。
(1)、小华将一块磁铁靠近小车上的磁铁,小车立刻被“推着”向远处运动了。这说明两块磁铁靠近的是( )。A、两个相同的磁极 B、两个不同的磁极 C、无法判断(2)、如果想让小车朝自己的方向移动,小华应该用手中磁铁的_____靠近小车磁铁。( )A、相同磁极 B、不同磁极 C、任意磁极都可以(3)、小华不小心将磁铁摔成了两段后,每一段磁铁各有多少个磁极?( )A、1个 B、2个 C、没有磁极了(4)、小华查阅资料了解到地球有地磁场,内部就像藏着一根巨大的条形磁铁,它的地磁南极就在地球_____附近。( )A、地理南极 B、地理北极 C、赤道四、小华和同学们一起养蚕,观察并记录了蚕从孵化到结茧的生长过程,收获了许多有趣的发现。
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34. 刚孵化出来的蚕宝宝是什么样的?( )A、白色、胖胖的 B、黑色、像小蚂蚁 C、黄色、会飞35. 小华查阅资料得知,蚕的生命是从( )开始的。A、幼虫阶段 B、蚕蛾阶段 C、蚕卵阶段36. 为探究影响蚕卵孵化的因素,小华设计了相关的实验,实验结果记录如下表。(每组实验都有10粒蚕卵)
实验
温度
空气
湿度
孵化情况
实验
温度
空气
湿度
孵化情况
1
25℃
充足
干燥
孵化2粒
4
35℃
无空气
干燥
孵化0粒
2
15℃
充足
湿润
孵化1粒
5
35℃
充足
湿润
孵化1粒
3
25℃
充足
湿润
孵化10粒
6
25℃
无空气
湿润
孵化0粒
(1)、通过比较实验2、实验3、实验5中蚕卵孵化数量,可以知道_____会影响蚕卵的孵化。( )A、蚕卵的大小 B、温度 C、湿度(2)、如果小华要研究空气对蚕卵孵化的影响,可以选择实验3和实验6,从中可以得出的结论是。37. 蚕宝宝孵化出来后,下列小华饲养蚕宝宝的行为,哪个做法是正确的?( )A、给蚕喂带水的桑叶 B、桑叶干枯后及时更换新鲜的 C、把蚕盒放在太阳下暴晒38. 爸爸提醒小华:“用鞋盒作为蚕宝宝的饲养盒时,需要在盒盖上扎一些小孔”。这样做的主要目的是( )。A、让阳光透入 B、保持空气流通 C、方便观察39. 通过观察发现蚕宝宝的身体结构可以分为三个部分,分别是( )。A、头、胸、腹 B、头、身体、尾部 C、头部、躯干、四肢五、阅读分析题(共10分)
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40. 动物妈妈和宝宝的秘密
同学们好!我是动物园的讲解员王老师。今天我们来认识几位动物妈妈和它们的宝宝,了解动物繁殖的奇妙世界。
在我身后的池塘里,青蛙妈妈产下的卵包在一团透明的“果冻”里,为卵宝宝挡住了水里的细菌。远处的沙滩上,海龟妈妈悄悄爬上沙滩,用后肢挖了一个深深的坑,将乒乓球般的卵产在温暖的沙子里,再仔细掩埋好。
请跟随我来到兽医院,今天刚出生了三只可爱的小羊羔。饲养员阿姨正拿着奶瓶给它们喂奶,因为它们和人类一样是胎生动物,需要用乳汁哺育后代。隔壁鸟舍里,孔雀先生展开五彩斑斓的尾屏,这是他在向孔雀小姐展示自己的魅力呢!
(1)、青蛙卵外面包裹的透明“果冻”主要有什么作用?( )A、让卵变得更加好看 B、起保护作用 C、为卵提供营养(2)、海龟妈妈把卵产在哪里进行孵化?( )A、温暖的池塘里 B、湿润的草丛中 C、温暖的沙子里(3)、刚出生的小羊羔靠喝妈妈的乳汁长大,这说明羊属于哪类动物?( )A、卵生动物 B、胎生动物 C、卵胎生动物(4)、孔雀开屏展示美丽羽毛的行为属于( )。A、求偶行为 B、育雏行为 C、觅食行为(5)、下列哪组动物全部属于卵生动物?( )A、海龟、麻雀 B、青蛙、小猫 C、小鸡、小羊