河北省泊头市第四中学2025-2026学年八年级下学期半程阶段复盘物理自测
试卷更新日期:2026-05-08 类型:期中考试
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
-
1. 面塑是中国的民间手工技艺,俗称“捏面人”,右图是面塑“小马送福”,下列运动场景中,与面塑中力的作用效果相同的是( )
A、
撑杆被压弯
B、
垒球被接住
C、
铅球被掷出
D、
足球被踢飞
2. 如图是我国民间传统提水工具——辘轳,我们的先人由抱瓮汲水、桔槔打水进而在战国时期创造出了辘轳汲水。摇动转把时,在远离转轴的位置用力会更省力一些,这说明力的作用效果与( )
A、力的大小有关 B、力的方向有关 C、力的作用点有关 D、力的大小和方向都有关3. 下列做法为了减小摩擦的是( )A、
涂防滑粉
B、
给合页加润滑剂
C、
在瓶盖上刻上细条纹
D、
刹车时用力捏自行车闸
4. 下列现象中,不能说明物体具有惯性的是( )A、射出枪膛的子弹头仍能在空中飞行 B、行驶中的汽车紧急刹车后,司机向前倾 C、抛出去的篮球离开手后继续向高处运动 D、树上熟透的苹果沿竖直方向落下5. 下列做法为了增大压强的是( )A、坦克用履带代替车轮 B、用很细的针缝衣服 C、用宽大的滑雪板滑雪 D、书包带做得较宽6. 下列现象与飞机升空原理相同的是( )
A、图甲:底部连通的四个玻璃管中的液面相齐 B、图乙:用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后硬纸片不会掉下 C、图丙:向水平方向吹气,下垂的纸条会向上运动 D、图丁:真空吸盘吸住玻璃7. 如图是大气压强的测量演示实验,如果此时在玻璃管顶部打一个小孔,下列说法正确的是( )
A、管内液面将下降到管外液面平齐 B、水银将从小孔中喷出 C、内外液面的高度差保持不变 D、管内液面稍微上升一些8. 如图是我国选手在乒乓球比赛中的精彩场面。下列有关说法正确的是( )
A、打出去的乒乓球仍会受到球拍的作用力 B、乒乓球在空中运动的过程中,处于平衡状态 C、乒乓球被球台弹起的力是球台发生形变产生的 D、乒乓球落地后越滚越慢,说明运动需要力来维持9. 如图所示,放在水平桌面上的物块A与B用细线通过定滑轮与小桶相连,向小桶内加沙子,不计绳重和滑轮处的摩擦,当沙子和桶的总重力为5N时,物块A、B恰好一起向左做匀速直线运动。以下说法正确的是( )
A、物体B受到向左的滑动摩擦力 B、物体A受到5N的滑动摩擦力,方向向右 C、继续向小桶内加沙子,物体A受到的滑动摩擦力变大 D、继续向小桶内加沙子,当沙子和桶的总重力为8N时,沙子和桶所受力的合力的大小为13N10. 如图所示是小聪同学研究液体压强时,绘制的a、b两种液体的压强与深度的关系图像。现将质量相等的a、b两种液体倒入相同的容器中,如图甲、乙所示。则下列分析正确的是( )
A、甲容器中盛有的是b液体 B、甲容器底部受到液体的压强小于乙容器底部受到的压强 C、甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强 D、若A、B两点处的液体压强相等,则B点深度是A点深度的倍二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
-
11. 我国古代科技著作《天工开物》描述了南北方耕种时的情形。图甲“北盖种”描述播种后,用驴拉石陀压土埋麦,驴使劲拉动石陀说明力的作用是的;图乙“南种牟麦”描述播种后用脚压土,土地上留下脚印,说明力可以改变物体的。
12. 如图所示的彩陶双连壶属于新石器时代仰韶文化文物,其腹部相连处有一椭圆形口相通,当往左壶中倒入美酒时,右壶中也会有美酒流入,这巧妙地利用了原理。在远古时代部落结盟时,双方首领共举此壶,插入芦苇吸食美酒,美酒在的作用下进入口中,共饮壶中美酒寓意同心结盟。
13. 西藏以高原地形为主,平均海拔米以上,饭做不熟成了藏民的生活难题,这是因为大气压随高度的增加而(选填“增大”或“减小”),导致水的沸点降低。请你为解决藏民的这个生活难题提出一条建议:。14. 2026年1月28日,旅日大熊猫“晓晓”“蕾蕾”回到家乡。如图甲所示,大熊猫从滑梯上滑下,其所受重力的方向为;若以图乙的长方形表示大熊猫,请画出大熊猫的受力示意图(忽略空气阻力,把力的作用点画在重心上)。
15. 如图所示平放在水平地面上的砖,对地面的压强为;沿竖直方向(图中虚线)截去一半,剩下一半对地面的压强为 , 则;将截取的一半放到另一半的上面,对地面的压强为 , 则(以上均选填“”“”或“”)。
16.(1)、如图所示是探究“同一直线上二力的合成”的实验情景。实验中均将橡皮筋拉至O点的目的是保证力的相同;由图乙、丙可知同一直线上方向相反的两个力,合力的大小等于这两个力的大小之 , 合力的方向与较的力的方向相同。
(2)、如图,小华用两根手指分别顶在一端削好的铅笔两端,发现两根手指表面的凹陷程度不同,说明压力的作用效果与有关。小华接着用这支铅笔在纸上写字,发现用的力越大,纸面印痕越深,说明压力的作用效果与压力的有关。
17. 物理兴趣小组的同学发现:擦黑板时,越是用力压板擦,板擦在黑板上滑动就越困难,为了探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,兴趣小组的同学经过讨论,设计了如图甲、乙所示两种实验方案,实验所用木块的上表面比下表面更为粗糙。
(1)、图甲方案中用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做运动,此时细线对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力,依据的是的知识。(2)、小组同学认为图乙方案中弹簧测力计固定,方便读数,因此他们最终选择了图乙方案。该方案中传送带应顺时针匀速转动,此时木块受到的滑动摩擦力的方向是水平向(选填“左”或“右”)。(3)、某次实验中,弹簧测力计的示数如图丙所示,则木块所受滑动摩擦力的大小为N。(4)、实验小组先后用木块的上、下表面贴放在传送带上,在木块上放不同质量的砝码进行实验,绘制出滑动摩擦力与压力之间的关系图像,如图丁所示。由图像可知,滑动摩擦力的大小不仅与压力大小有关,还与接触面的有关;当较粗糙的上表面贴放在传送带上进行实验时得到的实验图像应为(选填“①”或“②”)。18.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时,实验小组同学猜想:

①液体压强可能与深度有关。
②液体的压强可能与液体的密度有关。
为了验证猜想,他们利用实验室的压强计、水、酒精和盐水等进行实验。(已知)
(1)如上图所示,轻压探头的橡皮膜,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)使用时,通过U形管两端液面的高度差,来反映液体的大小,这种研究方法叫作(选填“控制变量法”“演绎推理法”或“转换法”)。
(3)小组同学用水做了如下的四次实验。

由甲、乙、丙三次实验说明:在液体内部的同一深度处,向各个方向的压强都。由两次实验可以证明猜想①是正确的。
(4)小组同学用水、酒精和盐水探究液体压强的大小与液体密度的关系,三次实验现象如图所示。三个透明盛液筒中的液面相平,U形管两侧液面的高度差相同。据此判断第次实验用的是盐水。

【拓展】
(5)同学们利用液体压强知识来测量盐水的密度,步骤如下:

①向右图中的容器左侧注入适量的水,橡皮膜向右凸起;
②再向容器右侧缓慢注入盐水,直至橡皮膜变平;
③测得水面到橡皮膜中心的深度为 , 盐水液面到橡皮膜中心的深度为。
推导出该盐水密度的表达式为(用、、表示)。
19. 如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人,其车体采用越野车底盘悬挂技术,4个车轮均换成三角履带,以提高其在极地冰雪地面上的行驶能力。若该机器人的质量为600kg,每条履带与地面的接触面积为0.1m2。(g取10N/kg)
(1)、求该机器人所受重力的大小。(2)、求该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强。(3)、若机器人沿冰面匀速直线行驶时,受到的阻力为其重力的0.02倍,求该过程中机器人受到的牵引力的大小。20. 双江口水电站拦河大坝为在建世界第一高坝,大坝设计高度315米。库区第一阶段蓄水后,蓄水量达 , 相当于近8个西湖的水量,水深超90m。水电站的水轮机安装在地下150米的厂房里,厂房周边岩体受强烈地质构造挤压,局部岩壁可达的超高地应力。为保障安全,工程师们发明了“智能锁控系统”,当监测到某区域变形超过15mm时,系统会自动触发液压千斤顶,在8小时内完成反向支撑,将变形拉回安全区间。( , g取10N/kg)
(1)、求所蓄的的水受到的重力。(2)、求90m水深处水对坝底的压强。(3)、若岩壁的压强作用于受力面积的液压千斤顶上,求千斤顶受到的压力大小。