教科版小学科学 二年级下册《期末测试卷》B卷
试卷更新日期:2026-05-30 类型:期末考试
一、填空题(共10题,共26分)
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1. 弓箭的组成部分为弓弦、 、箭头、箭尾。2. 测量弯曲的恐龙肋骨“化石”时,我们可以用软尺贴合化石的 , 实现“化曲为直”的测量。3. 化石是探索古生物奥秘的重要 , 通过拼接化石,我们能还原恐龙的结构。4. 不同恐龙的化石形态不同,这能帮助我们区分恐龙的。5. 搭建恐龙公园的过程中,和同学合作,能更快完成任务,还能互相学习。6. 用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中铁。(填“含有”或“不含”)7. 要让小车运动得更快,我们可以换用更强的磁铁。8. 打开抽屉 , 我们需要做的动作是。( )

① 拿 ②推 ③ 拉
9. 用磁铁让小车动起来时,不需要直接接触小车,说明磁铁的作用力可以传递。10. 设计恐龙公园时,我们要运用之前学过的恐龙和知识,确保设计的科学性。二、判断题(共10题,共20分)
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11. 设计恐龙公园时,不同恐龙的生活区要和它们的生活习性相匹配。( )12. 不管磁铁的哪一面,都能吸住鱼身上的铁制品。( )13. 把两块磁铁排斥着放在一起,磁力会比单块磁铁弱。( )14. 磁铁距离小车过远,不能使小车运动。
15. 我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。( )16. 搭建恐龙公园时,所有恐龙都可以放在一起,不用区分它们的生活环境。17. 完成恐龙公园搭建后,我们可以向同学介绍自己的作品和设计思路。18. 科学家可以仅凭想象复原恐龙的样子。19. 恐龙骨架是科学家直接把化石堆在一起的。20. 软尺既可以测量弯曲的物体,也可以测量直的物体。( )三、单选题(共10题,共20分)
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21. 科学家推测恐龙的运动方式,主要依据的是( )。A、恐龙的骨骼结构 B、恐龙化石的发现地点 C、恐龙的名称22. 右图中④是订书机的组成部分中的( )。
A、压柄 B、成型板 C、钉槽 D、底座23. 下列工具中,( )是我们在测量身体时不会使用到的。A、体重秤
B、剪刀
C、软尺
24. 下列哪种做法有助于成功拼接化石( )A、拿到碎片后随意拼接 B、先找出头骨、四肢末端等特征明显的碎片 C、不与组员交流,自己单独拼接25. 下列哪种化石能帮助我们了解恐龙的皮肤特征?( )A、骨骼化石 B、皮肤印痕化石 C、粪便化石26. 下列材料中,不适合用来制作恐龙模型的是( )。A、黏土 B、石头 C、棉花27. 下列物体能被磁铁吸引的是( )。A、铁钉 B、铅笔 C、塑料28. 将磁铁放在铁粉盒上,会看到的现象是 ( )。
A、磁铁两端吸住的铁粉最多 B、磁铁中间吸住的铁粉最多 C、只有磁铁两端能吸住铁粉29. 下列哪种情况磁铁不能吸起铁钉( )A、磁铁与铁钉之间隔一张纸 B、磁铁与铁钉之间隔一块薄塑料板 C、磁铁与铁钉之间隔一块厚铁板30. 设计恐龙公园时,最需要优先考虑的是( )A、颜色是否鲜艳 B、科学准确性 C、设施是否复杂 D、占地面积大小四、综合题(10分)
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31. 磁铁能吸引的物体:磁铁不能吸引的物体:

五、简答题(共2题,共7分)
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32. 结合实验体验,说说为什么同一磁铁两极磁力强、中间磁力弱?我们能通过什么现象证明这一结论?33. 搭建恐龙公园前,我们需要做哪些准备工作?
六、解答题(5分)
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