2017-2018学年人教版化学九年级上学期期末模拟试卷

试卷更新日期：2018-01-08 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 下面氧气O2和二氧化碳CO2、固态的二氧化碳又叫做干冰)的自述中，属于物理性质的是（ ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 2. 以下操作合理的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 3. 下列图标解读不正确的是（   ）
    A、 不可回收   B、 严禁烟火  C、 当心爆炸   D、 节约用水

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  • 4. 化学与生活密切相关．下列说法中，正确的是（   ）
    A、补铁能够预防骨质疏松 B、亚硝酸钠可代替食盐做调味品 C、活性炭可用于除去冰箱里的异味 D、氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂

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  • 5. 下列实验现象的描述错误的是（   ）
    A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 B、铝和硫酸铜溶液反应，生成黑色的铜 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 D、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红

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  • 6. 根据如图提供的信息判断，下列说法正确的是（   ）

    A、钠原子的结构示意图中，x=10 B、钠原子的质子数为11 C、在化学反应中，氯原子易失去电子 D、氯原子的相对原子质量为35.45g

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  • 7. 下列实验事实不能作为相应观点的证据的是（   ）

     选项

     实验事实

     观点

     A

     铁丝在氧气中燃烧后质量增大

     化学反应前后质量守恒

     B

     水电解可得到氢气和氧气

     分子是可分的

     C

     少量白糖加入水中，不久“消失”

     微粒是不断运动的

     D

     5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL

     微粒间有间隔

    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 8. 分类是研究物质的常用方法．右图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（   ）

    A、红磷 B、干冰 C、氯酸钾 D、食盐水

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  • 9. 图是某个化学反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（   ）

    表示一种原子， 表示另一种原子

    A、反应前后原子的个数不变 B、该反应为分解反应 C、化学反应中分子可分为原子 D、反应前是混合物，反应后是纯净物

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  • 10. 下列不属于化石燃料的是（   ）
    A、氢气 B、煤 C、石油 D、天然气

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  • 11. 氯胺酮（C13H16NClO）俗称“K粉”，是一种麻醉药，可使人产生依赖性．下列说法错误的是（   ）
    A、氯胺酮被非法使用，会成为毒品 B、氯胺酮由32个原子构成 C、坚决不能因好奇而尝试吸食“K”粉 D、氯胺酮中碳、氢元素的质量比为39：4

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  • 12. 下列物质中不属于合金的是（   ）
    A、玻璃钢 B、黄铜 C、生铁 D、硬铝

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  • 13. 等质量且过量的Mg、Al、Zn、Fe和等质量等浓度的稀硫酸反应，产生的氢气质量随时间的变化曲线是（ ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 14. 甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应．测得反应前后各物质的质量如表．下列说法正确的是（   ）

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前的质量/g

    4

    31

    21

    10

    反应后的质量/g

    m

    40

    6

    16

    A、甲一定是该反应的催化剂 B、该反应一定是化合反应 C、丙物质一定属于化合物 D、乙、丁在反应中的质量比为5：2

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二、填空题

  • 15. 空气中体积分数占21%的气体是；它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式 ．

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  • 16. 硬水为生产和生活带来一些麻烦，可用区分硬水和软水．高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效多功能水处理剂，其中铁元素的化合价是 ． 日常生活中烧开水时，水壶内常常有一些水垢（主要成分之一是碳酸钙），用稀盐酸可以除去水垢，写出除去水垢的化学方程式 ．

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  • 17. 天然气完全燃烧的化学方程式为；厨房内炒菜油锅着火可用采用灭火的方法是；氢气作燃料的优点是（一条即可）．

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  • 18. 如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO．

    请回答下列问题：A装置中的试剂是（写名称）；B装置中的试剂是足量的氢氧化钠溶液；其目的是；C装置中发生的反应方程式是；证明原混合气体中CO2存在的实验现象是；证明原混合气体中CO存在的实验现是 ．

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三、推断题

  • 19. A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质(或溶质)，它们的部分反应和转化关系如图所示(“﹣”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质)，已知其中B可做气体肥料．C由两种元素组成．

    (1)、若A、D都是重要的气态还原剂，E是最常见的溶剂，请回答：

    ①写出A、E物质的化学式：A、E；

    ②E转化为D的化学方程式为 ．

    (2)、若A中含有人体中含量最高的金属元素，D是目前世界上年产量仅次于铁的金属，请回答：

    ①写出A、D物质的化学式：A、D；

    ②D和足量C反应的现象为 ．

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四、综合题

  • 20. 我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却给我们智慧”在化学学习中，了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质．
    (1)、我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，其中蕴涵的湿法冶铜原理为（用化学方程式表示）．
    (2)、火药起源于唐朝．为使烟火产生耀眼的白光，可在其火药中加入（填一种金属名称）．
    (3)、十八世纪，化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被喻为“会制造水的物质”，对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程．该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是 ．
    (4)、现代以来，人们对金属的认识不断深入，助推多种新材料的研制与使用.2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料，其中有锂铝合金，在飞机制造中使用该材料说明其具有的优点有（填序号）．

    ①硬度大       ②密度小      ③易导电      ④耐腐蚀．

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  • 21. 我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史．

    ①东晋《抱扑子》中记载：“以曾青涂铁，铁赤色如铜”（“曾青”即硫酸铜溶液）．

    ②战国《周礼》中记载；“煤饼烧砺房成灰”（“砺房”即牡砺壳，主要成分是碳酸钙）．将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液．

    ③元代《庚道集》中记载：“点铜戍银”（即单质锏与砷熔合形成银白色的物质）．

    请运用你学过的化学知识回答下列问题；

    (1)、在①～③中，发生了化学变化的是（填编号）其中发生分解反应的化学方程式为 ．
    (2)、①中发生变化的化学方程式为 ， 该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是（写出微粒符号） ．
    (3)、②中“灰”溶于水的变化中，其能量的转化形式是 ．
    (4)、③中的“银”是否属于合金？ ．

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  • 22. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．请回答下列有关问题：
    (1)、活性炭常用于净水，是利用其 ．
    (2)、建设新农村后，村民已经用上自来水，加入可检验自来水是否为硬水．日常生活中通过的方法可降低水的硬度．
    (3)、实验室通常用如图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的极相连；当A试管中产生的气体体积为10mL时，B试管中产生的气体体积为 ．

    (4)、下列做法有利于节水的是       （填字母序号）．
    A、农业上改漫灌为滴灌 B、用大量水冲洗汽车 C、用淘米水浇花 D、用洗衣服水冲厕所．

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五、实验探究题

  • 23. 设计对比实验是实验探究的重要方法。

    (1)、实验1：探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制相同。
    (2)、实验2：该实验控制的变量是 ， 该实验目的是。

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  • 24. 如图是在实验室制取气体的实验装置示意图，请回答
    (1)、写出标号仪器的名称：ab
    (2)、若用装置B制氧气，反应的文字表达式是

    ；装置B制取氧气的优点 (写一条即可)。研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶纯净的氧气，最好采用集气法。

    (3)、实验室用稀盐酸和大理石在常温下反应制取二氧化碳的发生装置是（填字母序号，下同），二氧化碳的密度比空气略大，易与水发生反应，故收集时一般选用的装置是
    (4)、加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，该反应的文字表达式应选用的发生装置为 ， 二氧化锰是该反应的催化剂，则二氧化锰的和化学性质在反应前后没有发生变化，实验结束后，欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰(氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水)，需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥等操作。
    (5)、加热高锰酸钾制取氧气，收集干燥的氧气用装置。实验时应在试管口放一团棉花的原因是 ， 该反应的文字表达式。

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  • 25. 化学式一实验为基础的科学，实验室科学探究的重要手段．
    (1)、某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验．

    ①写出一个双球管中可能反应的化学方程式 ．

    ②挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是

    ③相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是 ．

    (2)、实验室可利用如图实验装置制取纯净、干燥的CO，然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物．已知CO发生装置中的反应为：H2C2O4  浓硫酸_△ H2O+CO2↑+CO↑

    ①A装置中能观察到的现象是 ．

    ②写出B装置中反应的化学方程式 ．

    ③要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为：一氧化碳发生装置接、接、接、接

    ④从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施 ．

    (3)、将30.9g 氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾．待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g 固体物质．请计算原固体混合物中氯酸钾的质量．

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