湖南省湖南师大附中植基中学等校2025-2026学年九年级下学期期中测试物理试题
试卷更新日期：2026-04-28 类型：期中考试
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置）
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1. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶在该“音乐公路”上，就会奏出一段悦耳的乐曲。观察发现，音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，汽车车轮每经过一个凹槽，就会上下振动一次从而发声。下列说法正确的是（ ）
A、司机听到的音乐声在空气中传播的速度为 B、保持车速不变，凹槽越密集，发出声音的音调越高 C、车速越快，轮胎振动频率越低，响度越小 D、音乐声只能通过空气传入车内，不能通过车身传播2. 圭表是我国古代的天文观测仪器。如图所示，它是根据表在圭上形成的影子长度来确定节气和季节。下列实例与影子形成的原理相同的是（ ）
A、
看到水中的鱼
B、
筷子“弯折”
C、
树荫下的光斑
D、
水中倒影
3. 优秀诗词是我国文化的瑰宝之一。许多诗句中，涉及到物态变化，下列分析正确的是（ ）A、“风泉尽结冰”——水结成冰是凝固现象，其过程需要吸热 B、“夕露沾我衣”——露的形成是汽化现象，其过程需要吸热 C、“疑是地上霜”——霜的形成是凝华现象，其过程需要放热 D、“风雪夜归人”——雪的形成是熔化现象，其过程需要放热4. 我国西晋学者张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”，意思是人们梳头、脱衣时会看到小火星和听到微弱响声，此现象中（ ）A、通过摩擦创造了电荷 B、梳子和头发摩擦后带同种电荷 C、头发越梳越乱是因为同种电荷相互吸引 D、负电荷在外衣和里面的衣服之间转移5. 学校开展“安全用电，珍惜生命”主题教育活动，下列符合安全用电原则的是（ ）A、可用湿抹布擦拭正在工作的台灯 B、绝缘皮破损的电线应及时更换 C、可以直接用手去拉触电中的人 D、电热水壶全部浸入水中清洗6. 如图所示，课桌和座椅放在水平地面上，下列说法正确的是（ ）
A、课桌的高度约为1.5m B、螺钉下面放置垫片是为了增大压强 C、课桌受到的支持力与它受到的重力是一对相互作用力 D、座椅受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力7. “小五”是面向人居环境设计的第五代类人型机器人，如图是“小五”推轮椅上的老人外出活动的情景。“小五”需要同时为RGB-D相机、语音模块和驱动电机独立供电。下列电路设计最合理的是（ ）
A、
B、
C、
D、
8. “武BOT”灵活的四肢运动，依赖于内部的高性能直流电动机，下列图中与“武BOT”工作过程最贴合的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，苏翊鸣斩获金牌。比赛中，苏翊鸣的运动轨迹经过了图中的A、B、C、D四个位置。空气阻力不可忽略。下列说法正确的是（ ）
A、从A到D，苏翊鸣的机械能逐渐减小 B、在最高点C，若一切外力消失，苏翊鸣将保持静止状态 C、从A到B，苏翊鸣的重力势能增大 D、从B到C，苏翊鸣的速度减小，惯性减小10. 关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（ ）A、把橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现 B、潜水艇（含水舱中的水）靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉 C、同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同 D、孔明灯利用内部气体密度大于空气密度来实现升空的二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有两个选项符合题意，选对但少选得2分，错选得0分，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置）
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11. 一根塑料吸管可以做很多的物理小实验，下列有关实验的说法正确的是（ ）
A、图甲，在杯中装满米，插入吸管后压紧，提吸管，吸管对米没有摩擦力 B、图乙，某同学拿着用吸管自制的气压计从1楼上到10楼，吸管中的水柱将上升 C、图丙，用吸管吸饮料，是因为人对饮料产生了吸引力，才将饮料吸到口中 D、图丁，沿水平吸管吹气，竖直吸管中的液柱将上升12. 某医院为住院患者设计了一种创可贴大小的体温计（如图甲所示），患者只需把体温计贴在皮肤上，体温计会自动测量上报。该体温计感温区的电路图如图乙所示，为热敏电阻，其阻值随温度升高而减小。当患者发烧时，下列说法正确的是（ ）
A、电流表示数变大 B、电压表示数变大 C、定值电阻的功率变大 D、将更换为阻值较小的定值电阻，可以提高此装置测量的最高温度三、填空题（本大题共5小题，共11空，每空2分，共22分）
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13. 2025年10月1日国庆期间，我国首部紧凑型聚变能实验装置BEST预计完成底部安装，精度达到毫米级，标志着我国向实现核聚变发电，又向前迈进一大步。核聚变发电过程是将核能转化为能，核能是次能源。14. 2026年3月26日，长征二号丁运载火箭在太原以“一箭双星”方式成功发射将四维高景二号05、06两颗卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道。在发射升空的过程中，卫星相对火箭 ， 此过程中的能量转化与热机的冲程的能量转化相同。15. 如图所示的智能无人驾驶快递车通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况，摄像机的镜头相当于一个镜，行人在摄像机感光元件上呈倒立、的实像。
16. 物理学习小组在室外测试某型号无人机负重飞行能力，如图所示，将重50 N的物体固定在无人机上，当无人机在空中悬停的过程中，无人机对物体（选填“做功”或“不做功”）；当无人机在10 s内上升20 m，无人机对物体做功的功率为W。
17. 随着电动汽车的普及，智能充电桩的安全性能备受关注。其内部过热保护电路如图甲所示，核心是一个电磁继电器。控制电路由电压恒为12V的电源、感温探头、定值电阻、电磁铁（线圈电阻不计）串联组成。感温探头的阻值随温度的变化规律（部分图像）如图乙所示，用于监测充电头温度，当控制电路电流时，电磁铁磁性足够强，将衔铁吸下，触点B与C接通，开始充电；当温度过高时自动切断充电电路，即当时，电磁铁磁性减弱，衔铁弹起，触点B与A接通，停止充电并接通指示灯。当温度下降到安全范围，又能自动恢复充电，实现智能控制。则电磁铁的上端为极；某次充电过程中，监测到充电头温度升至 ， 充电桩自动停止充电（选填“会”或者“不会”）；工程师为提升该充电桩在炎热地区工作的稳定性，现计划将启动温度从原来的提高到。若仅调整控制电路的电源电压，应将其调整为V。
四、探究与实践题（本大题共4小题，第18题6分，第19题6分，第20题8分，第21题8分，共28分）
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18. 小明利用如图甲所示装置在常温（长沙秋天气温）下探究冰块熔化的特点，她每隔相同时间记录一次温度计的示数，观察物质的状态。
(1)、如图甲，实验装置中没有酒精灯，冰（选填“会”或“不会”）熔化。(2)、图乙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像，由图像可知：冰属于体；冰的熔化过程经历了min。19. 密度知识在材料设计领域里有重要的应用。航空航天设计院有一种特殊的金属，具有低密度、高强度的特性。实验员对它的密度进行了精准的测量：
(1)、他将天平放在水平桌面上，游码归零后，指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向调节，才能使天平平衡；(2)、用调好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，金属块质量为g；(3)、用细线系住金属块放入装有60mL水的量筒内，水面如图丙所示，计算出金属块密度=。20. 跨学科实践活动中，同学们制作了简易杆秤。
(1)、杆秤测量物体质量利用了原理。(2)、如图所示，用长度约为40cm的木筷作为秤杆，用细线系一个20g的钩码作为秤砣，把空秤盘挂在A点作为秤盘，在B点系一根绳作为提纽，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标记细线在秤杆上的位置，该位置对应的刻度值为g。(3)、在秤盘中逐一添加50g的砝码，调节细线位置使秤杆水平平衡，标记细线在秤杆上的位置，再测量该标记线距离B点的长度（如表格所示）。根据数据规律，250g的刻度值标记应距离B点cm。秤盘中砝码总质量/g
50
100
150
200
标记线距离B点的长度/cm
6
11
16
21
(4)、为增大该杆秤的称量范围，可采取的方法：（写出一种即可）。21. 实验考查时，小石同学在“探究电流与电压关系”实验中，按照甲图所示的电路连接了乙图所示实物图；
(1)、检查图乙，发现有一根导线接错，请在这根导线上打“×”，并画出正确接法，且导线不交叉。(2)、正确连接电路后，闭合开关，移动滑片，记录电压表和电流表的示数如表所示。其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示，读数为A。次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.8
1.0
1.2
1.4
1.6
电流I/A
0.08
0.10
0.14
0.16
(3)、分析实验数据可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成。(4)、小付同学获得数据后发现获得的数据电压与电流的比值不是定值，他将数据作出对应的U-I图像，如图丁所示。分析图丁，可知实验过程中可能存在的问题是。五、计算题（本大题共2小题，第22题7分、第23题7分，共14分）
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22. 如图所示，电源电压恒定，小灯泡L标有“6V3W”的字样（灯丝电阻不随温度变化），电流表的测量范围为0~3A。当只闭合开关S1时，小灯泡恰好正常发光；当同时闭合S1和S2时，电流表的示数为0.8A。求：
(1)、只闭合S1时，电流表的示数；(2)、R0的阻值；(3)、用“50Ω2A”的滑动变阻器替换灯泡，其他电学元件不动。在保证电路安全的情况下，求此电路消耗功率的最大值。23. “水之积也不厚，则其负大舟也无力”，出自庄子的《逍遥游》。诗诗从中得到启示：如果水不够多，物体是否无法漂浮呢？于是她做了以下实验：如图所示，一个质量为1kg，底面积为500cm2的足够高的薄壁柱形容器放在水平桌面上，内立着一圆柱体木块A，已知A的高度为10cm，质量为600g。当向容器内加入1200cm3的水时，水深3cm，A未能漂起。A不吸水，g取10N/kg。求：
(1)、此时水对容器底部的压强；(2)、若要A漂浮，容器中的水至少要多深？(3)、“他山之石，可以攻玉”。诗诗想到可以向水槽内加入其他物体来帮助A浮起来。她选择另一不吸水长方体物块B，底面积为300cm2 ， 高为10cm。若水平截取5cm高的B后以横截面向下的方向轻放入容器时，刚好可以让A、B漂浮。求此时容器对桌面的压强。