山东日照市新营中学2025-2026 学年八年级下学期物理阶段学情自测题
试卷更新日期：2026-04-15 类型：月考试卷
一、单选题（每题3分，共24分）
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1. 下列物体受到的重力最接近1N的是A、一片树叶 B、一头奶牛 C、两个鸡蛋 D、一张纸2. 如图所示，一个茶壶放置在水平桌面上处于静止状态。下列说法中正确的是（ ）
A、茶壶对桌面的压力就是茶壶的重力 B、桌面对茶壶的支持力是由于茶壶发生形变产生的 C、茶壶产生的弹力就是茶壶对水平桌面的压力 D、茶壶对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的3. 如图所示，一位同学沿水平方向推箱子，下列关于该过程表述正确的是（ ）
A、只要有力作用在箱子上，箱子一定运动 B、想要改变箱子的运动状态，就一定要有力的作用 C、推力只能改变箱子的速度，不能改变箱子运动方向 D、若箱子处于匀速直线运动时撤掉所有外力，箱子将静止4. 关于惯性，下列说法正确的是（ ）A、车辆被严重追尾，安全气囊就会自动充气弹出，使人不致由于惯性撞到方向盘 B、跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为受到惯性力的作用 C、紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性 D、用力击打一摞棋子中间的一个，上面的棋子由于惯性会落下来5. 如图所示，A、B两长方体物块叠放在水平桌面上保持静止。下列说法正确的是（ ）
A、地面对A的支持力与A受到的重力是一对作用力与反作用力 B、A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 C、地面对A的支持力的大小等于A的重力与A对B的支持力的大小之和 D、地面对A的支持力与B对A的压力是一对平衡力6. 如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的不同液体，液体的高度相同，则液体对甲、乙两容器底部的压强、和容器对水平桌面的压强、的关系是（ ）
A、 ， B、 ， C、 ， D、 ，7. 如图所示，小明用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（ ）
A、甲图实验环境中的大气压等于一个标准大气压 B、甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升 C、乙图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升 D、乙装置从山脚拿到山顶，玻璃管内液面会下降8. 如图所示，是塑料吸盘初测大气压的实验装置图，吸盘直径为D，吸盘刚好被拉下时，吸盘、小桶和沙子总重为G，下列相关描述中正确的有（ ）
A、由于吸盘中的空气无法排尽，因此，测得的大气压值偏大 B、此时测得大气压的表达式为 C、该实验测大气压力用到二力平衡知识，测大气压强的原理是 D、实验中，要在吸盘上沾少量的水，是为了起润滑作用二、多选题（每题4分，共16分）
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9. 如图所示，磁性黑板贴吸在竖直悬挂的黑板上，黑板由铁质材料制成.不计黑板贴之间的相互作用力，则下列说法正确的是（ ）
A、黑板贴受到的重力与黑板贴受到的摩擦力大小相等 B、用垂直于黑板的力压黑板贴时，黑板贴受到的摩擦力增大 C、黑板贴受到的重力与黑板对黑板贴的吸引力是一对平衡力 D、黑板贴对黑板的吸引力与黑板对黑板贴的吸引力是一对相互作用力10. 如图所示的是运动员从高空跳伞的情境。当运动员沿竖直方向匀速下落时，下列说法正确的是（ ）
A、以降落伞为参照物，运动员是运动的 B、以运动员为参照物，地面是运动的 C、运动员所受力的合力方向竖直向下 D、运动员所受重力大于其所受空气阻力11. 小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示．推箱子的过程中，其和图像分别如图乙、丙所示，则下列判断正确的是（ ）
A、内，箱子受到的摩擦力大小为 B、时，箱子受到的摩擦力大小为 C、内，箱子受到的摩擦力大小不变 D、内，箱子受到的合力不为012. 如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中，不正确的是（ ）
A、甲图中的汽车加速行驶时牵引力与所受阻力是一对平衡力 B、乙图中的拦河坝上窄下宽是因为液体的压强随深度的增加而增大 C、丙图中的跳远运动员助跑起跳后运动员在惯性作用下继续向前运动 D、丁图中的登山运动鞋的鞋底上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度而减小摩擦三、填空题（每空2分，共10分）
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13. 1644年，意大利科学家最早用实验测量出了大气压强的值；半球实验最早证明了大气压强的存在。14. 上图为一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。虽B车驾驶员紧急刹车，由于仍撞击了A车，碰撞的一瞬间，B车对A车的撞击力（选填“大于”“小于”或“等于”）A车对B车的撞击力；碰撞时，B车驾驶员会受到（选填“安全带”或“汽车头枕”）的保护。
四、作图题（共6分）
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15. 如图是物体A静止在斜面上，请作出物体A的重力和斜面受到的压力的示意图。
16. 在水平向右行驶的小车车厢顶端安置一个水平仪，小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现水平仪中的气泡向右摆动，如图所示，请画出此时物块A受力的示意图。
五、实验题（每空1分，共20分）
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17. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)、该实验中，测量滑动摩擦力的原理是。(2)、甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与有关；两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；(3)、小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，这种做法是（选填“正确”或“错误”）的，理由是；(4)、同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦力效果更好，图丁实验中（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。18. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中：
(1)、让同一小车从斜面的由静止开始滑下，是为了保证小车到达水平面时的相同。(2)、在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是。此处用的实验方法是。A．小车在水平面上所受阻力大小
B．阻力对小车运动的影响情况
C．小车到达斜面底端的速度大小
(3)、可观察到小车在表面运动的距离最长，说明小车受到的阻力越 ， 速度减小得越。(4)、进一步推理可知：如果在水平面上不受阻力，小车将做运动。19. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。
(1)、微小压强计装置（选填“是”或“不是”）连通器。实验前小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是（选填字母）；A.从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水
(2)、实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的气压差为Pa；（ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）(3)、正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而；(4)、分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的越大，压强越大；(5)、小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：A. 右侧待测液体到容器底的深度h1
B. 右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C. 左侧水到容器底的深度h3
D. 左侧水到橡皮膜中心的深度h4
请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=（选择题中合适的字母和ρ水表示）。
六、计算题（20题9分，21题15分，共24分）
