广东省汕头市龙湖区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期:2018-01-04 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是(   )
    A、水果榨果汁 B、黄豆酿酱油 C、糯米酿甜酒 D、鲜奶制酸奶
  • 2. 右图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是(   )

    A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体
  • 3. 下列说法错误的是(   )
    A、使用无磷洗衣粉预防水体富营养化 B、淘汰黄标车减少汽车尾气污染 C、深埋废旧电池减少重金属污染 D、使用低毒、低残留农药减轻环境污染
  • 4. 下列实验操作正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是(   )
    A、干冰——制冷剂—升华吸热    B、氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定 C、氧气——火箭发射——可燃性    D、稀有气体—霓虹灯—通电能发出不同颜色的光
  • 6. 下列物质中,含有氧分子的是(   )
    A、MnO2 B、O2 C、CO2 D、H2O2
  • 7. 如图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上部分文字说明,根据说明判断下列说法中正确的是( )


    A、此奶粉是纯净物 B、此奶粉不含任何化学成分 C、此包奶粉中蛋白质的质量为25g D、奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素
  • 8. 化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是(   )
    A、1L水与1L酒精混合后体积等于2L B、1g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合充分反应后,容器内剩余物质的总质量为2g C、1g镁在1g氧气中燃烧会得到2g氧化镁 D、1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
  • 9. 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(   )

    A

    B

    C

    D

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    排水法收集氢气

    集气瓶中的水:

    吸收放出的热量

    量筒中的水:

    通过水体积的变化

    得出O2体积

    集气瓶中的水:

    冷却溅落融熔物,

    防止集气瓶炸裂

    集气瓶中的水:先将集

    气瓶内的空气排净,后

    便于观察H2何时收集满

    A、A    B、B    C、C    D、D
  • 10. 每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是(   )
    A、身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 B、用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道 C、人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退 D、逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号
  • 11. 在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是(   )
    A、滤渣中一定有银、没有铜和锌    B、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 C、滤渣中一定有银和锌,可能有铜    D、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银
  • 12. 下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是(   )
    A、 高温煅烧一定质量的石灰石 B、 加热一定质量的高锰酸钾固体 C、 相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中 D、 向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体
  • 13. 某化合物在4.8g氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水.关于该物质的推断不正确的是(   )
    A、该化合物为2.3g B、该化合物一定含碳、氢、氧元素 C、碳、氢元素质量比为4:1 D、分子中C,H原子个数比为1:2
  • 14. 下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是(   )

    选项

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    CO2

    CO

    点燃

    B

    CO2

    O2

    将气体通过灼热的铜网

    C

    Cu

    Zn

    加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

    D

    FeCl2溶液

    CuCl2

    加入过量的铁粉,过滤

    A、A    B、B    C、C    D、D

二、填空题

  • 15. 请根据题意填写下表:


    化学符号

     

    Fe2+

    表示意义

    地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物

    2个氢分子

    碳酸根

  • 16. 下表是元素周期表(部分)的简化版。请结合表中信息按要求填空。

    3    Li

    7

    4    Be

    9

    5    B

    11

    6    C

    12

    7    N

    14

    8    O

    16

    9    F

    19

    10   Ne

    20

    11   Na

    23

    12  Mg

    24

    13   Al

    27

    14   Si

    28

    15   P

    31

    16   S

    32

    17   Cl

    35.5

    18   Ar

    40


    (1)、在元素周期表中,Ne和处于同一族。
    (2)、原子序数为7 的元素名称是 , 该原子的相对原子质量为
    (3)、某原子的结构示意图为 ,该原子在化学反应中易(填“得”或“失”)电子;该元素属于(填“金属”或“非金属”)元素,其元素符号为
  • 17. 柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如下所示。

    请回答以下问题:

    (1)、一个A分子由个原子构成。
    (2)、B中氮、氧元素的质量比为 , 氮元素的化合价为
    (3)、上述反应前后,一定不发生改变的是(填序号)。

    ①元素种类   ②原子种类    ③分子种类   ④物质种类  ⑤原子个数   ⑥分子个数

    (4)、参加反应的A与B的分子个数比为
  • 18. 水是“生命之源”我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.

    ①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。净化水时,可通过加入絮凝剂凝聚、沉降,再通过(填操作名称)而实现(见下图).图中还缺少的一种仪器是 , 其作用是

        ②化学指标中含有水质的酸碱度和硬度两项.日常生活中用区分硬水与软水,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是

        ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入Cl2等消毒剂,也可以通过操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.

        ④淡水资源的缺乏是全世界面临的难题,要求我们节约淡水资源。你的做法是

  • 19. 随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。
    (1)、①燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是;家用热水器常用的燃气是天然气,写出天然气完全燃烧的化学方程式
    (2)、开发新能源以缓解能源缺乏和环境污染问题,正开发和利用的新能源有(写一种)
  • 20. 高纯度的硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有你喜欢的计算机,工业上粗硅提纯生产流程如下:

    (1)、石英砂的主要成分是SiO2 , 工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2C __ Si+2R,R的化学式为
    (2)、整个制备过程必须达无水无氧,在H2还原SiHCl3过程若混入O2 , 可能引起 , 整个生产过程中可以循环利用的化合物是
    (3)、步骤③中发生反应的化学方程式为
    (4)、硅能在O2中燃烧生成SiO2 , 并放出大量热,科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比较,硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是

三、简答题

  • 21. A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:

    (1)、写出E和F两种物质的化学式E    F
    (2)、写出反应①的化学方程式
    (3)、写出一个能实现反应④的化学方程式
    (4)、反应①②③④中属于置换反应的是
  • 22. 万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),回答下列问题:
    (1)、薄荷脑由 种元素组成;碳、氢、氧原子个数比为
    (2)、薄荷脑中碳碳、氢、氧的元素质量比为
    (3)、73g薄荷脑含g碳元素。
  • 23. 某学习小组用KClO3和MnO2的混合物加热制取O2 , 收集到4.8gO2后停止加热,称得剩余固体的质量为28.0g,继续加热至不再产生O2 , 最终剩余固体质量为23.2g,试计算(不考虑O2的损耗);
    (1)、两次生成O2的总质量为g;
    (2)、理论上可回收到MnO2的质量(写出计算过程).


四、实验探究题

  • 24. 蚊虫叮咬时,会分泌蚁酸。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。

    【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?

    【查阅资料】

    Ⅰ.蚁酸的化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH

    Ⅱ.蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物

    Ⅲ.浓硫酸具有吸水性

    【实验探究】

    (1)、向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸显酸性。

    小芳同学根据蚁酸中含有元素,推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。

    (2)、对它分解生成的另一种氧化物,小敏提出两种猜想:

    猜想I是CO2; 猜想II是

    他们按下图所示进行实验:先向A中通入一会儿N2 , 再将蚁酸分解产生的气体通入其中。

    ①先通N2的目的是

    ②若装置A中无明显变化,则猜想I(填“成立”或“不成立”);

    ③装置B的作用是

    ④实验时装置C中的现象是

    ⑤装置D中的化学反应方程式是

    (3)、【讨论交流】从环保角度看,该装置存在的明显缺陷是,处理方法是
    (4)、【拓展延伸】汕头是白蚁的高发地区,白蚁能分泌出蚁酸,蚁酸的化学性质与盐酸很相似,能腐蚀很多建筑材料,下列最不容易被蚁酸腐蚀的是(     
    A、大理石              B、镀锌水管          C、铜制品            D、铁栏杆
  • 25. 请结合下图回答问题

    (1)、写出图1A中两种玻璃仪器的名称
    (2)、用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是(填序号,下同),收集装置是;装药品时还需要的实验用品是 , 反应的化学方程式是
    (3)、如图2是a、b、c三部分组成的实验装置图.a处反应的化学方程式是;b处开始时的现象是;一段时间后,c处0以上的棉花团比0以下的棉花团变红色的个数(填“多”或“少”),原因是