广东省揭阳市榕城区揭阳真理中学2025-2026学年八年级下学期4月阶段检测
试卷更新日期：2026-04-13 类型：月考试卷
一、单选题（每题3分，共21分）
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1. 下列数据中，符合实际情况的是（ ）A、一名普通中学生的质量约为400kg B、拿起两个鸡蛋需要的力约为1N C、人的正常体温约为39℃ D、成年人正常步行的速度约为5m/s2. 把一个足球放在一块长木板上，如图所示。木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法正确的是（ ）
A、木板发生形变是由于足球重力的作用 B、足球受到的支持力是足球发生弹性形变产生的 C、木板的支持力使足球发生了弹性形变 D、木板受到足球竖直向下的压力就是足球的重力3. 下列说法正确的是（ ）A、形状规则的物体的重心在其几何中心 B、踢足球时，脚对球的踢力使足球在空中继续飞行 C、如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力不可能是平衡力 D、用力推讲台，讲台不动是由于推力小于讲台受到的摩擦力4. 踢毽子是一项简便易行的健身活动，深受青少年和儿童的喜爱。如图所示，这是同学们在大课间活动时踢毽子的情景，毽子在运动过程中受到重力和空气阻力（阻力方向与运动方向相反），且重力大于空气阻力。则以下说法正确的是（ ）
A、上升过程中，毽子速度越来越慢，惯性越来越小 B、毽子到达最高点时速度为零，此时处于平衡状态 C、毽子在上升过程中合力方向向上 D、毽子在上升过程中的合力大于下降过程中的合力5. 自行车设计中用到大量的物理知识，如图是某款自行车，从摩擦力的角度思考，下列说法错误的是（ ）
A、自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 B、刹车时用力捏闸是通过增加压力的方法增大摩擦力 C、自行车车轮转轴内的小滚珠是以滚动代替滑动减小摩擦力 D、自行车把手与手之间的摩擦属于有害摩擦，应该减小6. 随着时代的发展，一些繁重的体力劳动将由机器人代替，如图是我国某大型物流公司的机器人分拣货物的场景，分拣机器人按设定好的程序，将各类货物扫码识别，分类放置在不同的传送带上完成分拣工作，再由传送带运往不同出口装车，分拣机器人的使用节省了大量的人力成本。某次将质量约为10kg的货物搬往某条传送带的过程中，下列说法正确的是（ ）
A、地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 B、地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 C、机器人受到的重力和机器人受到的支持力是一对相互作用力 D、机器人对货物的摩擦力和货物受到的重力是一对平衡力7. 一个静止在水平地面上的物体，从开始受到一个水平向右拉力的作用，如图甲所示。物体的图像如图乙所示，则下列说法中正确的是（ ）
A、该物体一直做匀速直线运动 B、时，物体受到的摩擦力为0N C、物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s D、在0~6s的过程中，力F逐渐增大二、填空题（每空1分，共21分）
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8. 如图所示，将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它， ， 说明力可以改变物体的；图a和图b说明力的作用效果与力的有关；说明力的作用效果与作用点有关的是图a和图。
9. 实心球是体育中考的测试项目之一、小华用力扔实心球，如图所示是实心球离手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），这说明力可以改变物体的 ， 飞行过程中受到个力的作用。若运动至Q点时外力全部消失，实心球将（静止/沿a方向运动/沿b方向运动/沿c方向运动）。
10. 如图所示，静止的弹簧测力计受到方向相反、大小都为4N的力和的作用，使原长为4cm的弹簧伸长了2cm，则弹簧测力计的示数为N；和是一对力；若小华将这个弹簧测力计的弹簧拉长到5cm时，小华拉弹簧的力是N。
11. 小明练习书法时，如图甲，将具有一定重量的镇纸放在书写纸张上，可使纸张不易滑动，这是通过增大的方式增大摩擦；手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增大，手对笔杆的摩擦力将（填“变大”“变小”或“不变”）；写“一”字时发现笔毫向左弯曲，笔对纸张的摩擦力方向向（选填“左”或“右”）.
12. 小明用如图所示的装置判断重力的方向，重锤所受重力的施力物体是 ， 据此建筑工人制作了图乙装置来确定墙壁是否竖直，其原理是利用了。铅垂线和一个固定的直角支架做出的水平仪放在桌面上时，铅垂线指向如图所示，则被测桌面、（选填“左”或“右”）边高。
13. 如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做（选填“匀速”“加速”或“减速”）运动：若此时小车突然加速，烧杯中的水面应是图（选填“乙”或“丙”）中的形状，做出上述判断的根据是（选填“小车”、“烧杯”或“水”）具有惯性。
14. 如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N，物体B重为3N，物体A向右做匀速直线运动，此时物体A受到的摩擦力是N，受到的合力为N；此时若用一个水平向左的拉力使物体A向左匀速直线运动，该拉力的大小为N。
三、作图题（15题2分，16题2分，17题3分，共7分）
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15. 如图所示，一个质量、质量分布均匀的铁圆环静止悬挂在天花板下，画出其受重力的示意图。
16. 人们走路时要利用鞋底与地面间的摩擦力，请在图中A点画出人拉小车时地面对鞋底的摩擦力和支持力的示意图。
17. 一质量为30kg的小朋友站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，请在图中画出小朋友的受力示意图。
四、实验探究题（每空1分，共21分）
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18. 小芳用斜面、木板、毛巾、棉布和小车等探究阻力对物体运动的影响。
(1)、如图甲所示，实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，这样做的目的是使小车到达水平面具有相同的。(2)、实验过程中分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，应将毛巾、棉布平整地铺在段（选填“AB”、“BC”或“AC”）。(3)、由于受到阻力作用，小车在水平面上做减速运动，运动到D点时速度为v1 ， 若此时所受外力突然消失，小车到达E点速度为v2 ， 则两者的大小关系是v1v2。(4)、图乙是小车在毛巾、棉布、木板表面上运动时，速度随时间变化的图像，其中表示小车在木板上运动的是（选填“a”“b”或“c”）图线。由此可以推理出，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上 ， 因此，物体运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。(5)、在大量类似实验的基础上，经过科学推理可以得到牛顿第一定律，采用这种研究方法的实验还有（ ）A、探究影响滑动摩擦力大小的因素 B、探究声音能否在真空中传播19. 如图所示，在“探究二力平衡条件”时，小明不断改进并先后设计了三个实验方案。
(1)、实验中通过改变来改变拉力大小，从而探究二力平衡时力的大小关系。(2)、甲方案中，小明在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，木块静止，此时木块受到的（选填“可能是”“一定是”或“一定不是”）平衡力。这三个实验装置中，你认为装置更科学。(3)、装置丙中，为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，小明用手（选填“翻转”或“旋转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片（选填“松手瞬间”或“最终”）是否保持平衡；(4)、为了探究两个力是否作用在同一个物体上，如图丙所示，他将要对卡片进行的操作是；(5)、小红同学也用卡片对同一问题进行了探究，但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度（如图丁所示），你认为（选填“能”或“不能”）用小红的装置进行实验。20. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小泽设计了如图所示的实验。
(1)、在如图所示的实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向匀速拉着物块，根据（填写实验原理），此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；(2)、比较甲、乙实验，发现乙实验中弹簧测力计的示数大于甲实验弹簧测力计的示数，可得出：在接触面粗糙程度相同时，越大，摩擦力越大；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与是否有关；(3)、比较甲、丁实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，原因是；(4)、小泽对实验装置进行改动，如图戊所示，此时木块A所受摩擦力方向向。五、计算题（第21题6分，第22题7分，共13分）
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21. 如图所示是一个用金属制成的卡通魔丸哪吒，它是实心体，小明很想知道它究竟是由什么材料制成的，于是设法测得了它的质量1.17kg，体积为1.5×10-4m3。（）
物质
密度ρ/kg·m-3
金
19.3×103
铜
8.9×103
钢
7.8×103
(1)、通过计算和查表判断卡通魔丸哪吒可能是由何种物质制成的？(2)、卡通魔丸哪吒的重力是多少？(3)、若宇航员将该金属卡通魔丸哪吒带到月球上，则卡通在月球的重力是多少？（g月=g）22. 无人配送车作为一种自动化、智能化的新兴物流技术，正逐渐成为中国物流行业转型升级的关键力量。如图的无人配送车从甲驿站出发，在水平路面上以18km/h的速度匀速直线行驶3min后到达了乙驿站。已知该配送车和货物的总质量为0.6t，行驶过程中所受的阻力恒为车和货物总重力的0.1倍，求：
(1)、配送车从甲驿站到乙驿站行驶的路程；(2)、配送车和货物的总重力；(3)、配送车在这段水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力大小。六、综合能力提题（每空1分，共17分）
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23. 阅读短文，回答问题：
微重力
平时我们感觉到自己有多重时，这种感觉来自支持力。如果失去支持，我们就将失去对重力的感觉。例如，一个人从高处坠落，在坠落的过程中，因为失去了支持，所以此人将体验到类似太空中才有的失重。但是，失重环境中物体的重力却仍然存在。
我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力，这是不对的。根据 ， 同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g就越小，然而，就算是在距离地面的高度也没有降多少，大约为 ， 而在的高度为。也就是说，一个物体在地面重 ， 到了高度，依然受到的重力。中国空间站“天和核心舱”离地球的距离约 ， 因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力。或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况。（g取）
(1)、失重状态下的人造地球卫星（受到/不受）重力，人造卫星的质量与在地面上时相比（变大/变小/不变）；(2)、在完全失重的空间实验室里，下列实验一定不能完成的是（ ）A、用水球做透镜成像实验 B、探究影响滑动摩擦力大小的因素 C、探究重力跟质量的关系 D、用弹簧测力计测拉力(3)、一个在地面上的人，在距离地面的高度所受的重力为N；(4)、在如图所示的四个图像中，关于同一物体在地面附近（实线）和“天和核心舱”中（虚线）关系正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
24. 冰壶比赛是一项集技巧与智慧于一体的体育运动，被誉为冰上的“国际象棋”。比赛时，两支球队各由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会。如图2所示，是冰壶比赛的场地示意图。
(1)、两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，球员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起滑架上用力后蹬，由于 ， 会使身体跪式向前滑行；(2)、运动员带着冰壶滑行时，若推力大小5N，冰壶受到的摩擦力为4N，则冰壶水平方向受到的合力为N。若这时，运动员松手，则冰壶受到的摩擦力 ， 用毛刷擦刷冰面是为了使摩擦力（以上两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）；(3)、运动员滑至投掷线前，放开冰壶使其滑向营垒中心，经过投掷线后的冰壶受力情况，说法正确的是（ ）A、水平方向受到了推力和摩擦力 B、受到重力和压力作用 C、水平方向只受到摩擦力 D、物体所受合力为零(4)、比赛时，运动员要身着运动服，脚穿比赛鞋，一只蹬冰脚鞋，一只滑动脚鞋；两只比赛鞋底部材料不同，一只是橡胶的一只是塑料的，则滑动脚鞋的底部材料为。25. 阅读短文，回答问题无人机
如图为某品牌“无人机”，其主要用复合材料制成的，质量（含摄像机）为1.5kg，“无人机”采用4个相同的电动机带动4个旋翼转动，对下方空气施力的同时每个旋翼获得相同的升力，“无人机”上升时受到的空气阻力与上升速度的平方成正比，该“无人机”能以最大6m/s的速度上升，此时受到的空气阻力为9N。[]
(1)、无人机旋翼高速旋转获得升力，该升力的施力物体是；为使无人机能载更重“货物”，复合材料的密度应该（选填“较大”或“较小”）；“无人机”以恒定的速度从地面匀速竖直上升，无人机受（“平衡力”或“非平衡力”）。(2)、当“无人机”携带摄像机悬停在空中进行地面图像拍摄时，每个旋翼获得的升力大小是N。在匀速上升过程中，以“无人机”为参照物，摄像机是（选填“静止”或“运动”）；“无人机”在参与某次火情的勘测时，假设它以2m/s的速度从地面匀速竖直上升至50米高处，然后悬停（整个过程4个电动机同时工作）。“无人机”以2m/s的速度匀速上升过程中受到的空气阻力为N。