教科版八年级下册 第十一章 《机械与功》单元测试 提高卷

试卷更新日期:2026-05-05 类型:单元试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 某人用100N的力提起了350N的重物,那么他可能使用了(    )

    A、一个定滑轮 B、一个动滑轮 C、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D、一个杠杆
  • 2. 小蕊利用可绕O点转动的轻质杠杆提升重物,将重物悬挂在固定点B处,如图所示。她在A点施加一个始终垂直于杠杆的力,在将杠杆末端从A位置缓慢转动到A'位置的过程中,力F的大小变化是(  )

    A、变大 B、变小 C、先变大,后变小 D、先变小,后变大
  • 3. 如图所示,夹核桃时,用力压手柄即可夹碎核桃。把核桃夹视为杠杆,下列说法正确的是(  )

    A、杠杆的支点在N点 B、核桃受到的压力为阻力 C、手对杠杆的压力为动力 D、该杠杆为费力杠杆
  • 4. 用图中的装置来提升重物,既省力又能改变力的方向的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 图中神仙葫芦是由半径分别为R和r(R>r)且固连在同一轴上的两个定滑轮和一个动滑轮C组成.不计摩擦,当匀速提起重为G的物体P时,所用的拉力F 是(   )

    A、GRr2R B、GRrR C、GR+r2R D、GR+rR
  • 6. 某科技馆的展厅里有一个如图甲所示的“最速降线”装置,其示意图如图乙所示。将分别位于直轨道顶端和弧形轨道顶端的M、N两个完全相同的小球同时由静止释放,N小球先到达轨道底端。设此过程中重力对两个小球所做功分别为WM、WN , 重力对两个小球所做功的功率分别为PM、PN , 下列判断正确的是(  )

    A、WM=WN B、WM<WN C、PM=PN D、PM>PN
  • 7. 如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片,下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图象中正确的是(   ).

    A、 B、 C、 D、
  • 8. 如图所示,物体A在拉力F的作用下,5s内水平匀速运动了1m,物体A与地面间滑动摩擦力是50N,拉力F为40N。下列物理量计算正确的是(  )

    A、绳子自由端移动的速度是0.2m/s B、拉力F的功率为10W C、拉力F做功为40J D、该滑轮组的机械效率是62.5%
  • 9.  2024年的春晚长沙分会场,展现了长沙和中联重科的智能制造。如图所示的履带式起重机,它的前端有滑轮组,可以用来吊装重型材料。下列说法正确的是(   )

    A、滑轮组中的定滑轮是为了省力而设计的 B、挂钩的自重越大,该滑轮组的机械效率越高 C、履带式的设计是为了增大起重机对地面的压强 D、前端钢绳股数较多,是为了更省力
  • 10. 以下关于对应现象描述错误的是

    A、甲:机器转轴上安装滚动轴承是为了减小摩擦 B、乙:向下撞击锤柄下端使锤头紧套在锤柄上是利用了锤头的惯性 C、丙:真空吸盘是利用吸盘的吸力吸住玻璃 D、丁:汽车方向盘使用时是省力机械

二、多选题(每题3分,共9分)

  • 11. 马球是我国古代传统运动项目之一。比赛时两队对抗,球员骑在马背上手持球杖,共击一球,将球打入对方球门为胜。如图为球员打马球时的情形,下列说法正确的是

    A、马跑得越快,马的惯性越大 B、用球杖击球时,球杖相当于费力杠杆 C、空中运动的球最终落回地面,是由于重力的方向总是竖直向下的 D、球员骑马静止时,马受到的重力小于地面对它的支持力
  • 12. 下列四个选项描述的过程中,人对物体做功的是
    A、人捡起球 B、提着物体水平前行  C、球离开手后 D、推车前进
  • 13. 杆秤是我国古代杠杆应用的杰作,如图所示是我国传统的杆秤,常用来测量物体的质量。它由带有刻度的秤杆、秤盘、秤砣、提纽等组成。关于杆秤下列说法正确的是(  )

    A、杆秤利用杠杆平衡来称量物体质量 B、只有所测物体的质量与秤砣的质量相等时秤杆才能水平静止 C、秤杆上50 g的刻度比100 g的刻度离提纽更远 D、用杆秤称量物体质量时,B点是杆秤的支点

三、填空题(每空2分,共8分)

  • 14. 在“探究杠杆平衡条件”的实验时:实验前杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆处于  (选填“平衡”或“非平衡”)状态。调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡后,小明同学在A处挂了3个钩码,如图乙所示,为了使杠杆仍在水平位置平衡,可在处挂2个钩码(所用钩码规格均相同)。

  • 15. 小斌在水平地面上用大小为F的推力沿水平方向推一个木箱,其F﹣t图像和木箱的v﹣t图像分别如图甲和图乙所示。由图像可知,在0~2s内推力F做功为 J,在4~6s内,推力F的功率为W。

四、实验探究题(每空2分,共26分)

  • 16. 小杰用实验探究杠杆的平衡条件。所用杠杆刻度均匀,各钩码相同。

       

    (1)静止于支架上的杠杆如下图甲所示,应将杠杆右端的螺母向(选填 “左”或“右”)调节,使杠杆处于水平平衡状态,这样做的目的是为了便于测量(选填“力”或“力臂”)。杠杆平衡后,在实验过程中,( “可以”或“不可以”)再调节螺母;

    (2) 在杠杆两边分别挂上数量不同的钩码。改变钩码数量和位置,使杠杆处于水平平衡状态,记录数据。总结可得杠杆的平衡条件为:

    (3) 根据结论可知,要使杠杆呈图乙中的水平平衡状态,应在B点挂个钩码;改用弹簧测力计替换B点的钩码,始终竖直向下拉杠杆,使杠杆从水平位置缓慢转过一个小角度(如图丙所示),此过程中弹簧测力计拉力的力臂 , 拉力的大小。(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)

  • 17. 提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技小组进行了“影响滑轮组机械效率的因素”的实验探究,用到的装置如图所示,数据记录如表所示:

    实验次数

    钩码重G/N

    钩码上升高度h/m

    绳子拉力F/N

    绳子移动距离s/m

    机械效率η

    1

    2

    0.1

    1.2

    0.3

    55.6%

    2

    2

    0.2

    1.2

    0.6

    55.6%

    3

    4

    0.1

    1.9

    0.3

    4

    0.1

    1.3

    0.5

    61.5%

    (1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应拉动弹簧测力计;

    (2)第三次实验中,滑轮组的机械效率为(保留一位小数);

    (3)分析表中数据可知:第4次实验是用图(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示装置来完成的;

    (4)通过比较1、2两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与钩码上升高度 (选填“有关”或“无关”);通过比较 两次实验数据可得出结论:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高;

    (5)为提高滑轮组机械效率,根据以上结论和生活经验,你认为可采取的措施有、(多选,填写字母)

    A.减轻动滑轮重量

    B.增加所提物体重量   

    C.给机械加润滑油

    D.增加重物上升高度

五、计算题(共11分)

  • 18. 工人师傅用如图所示的滑轮组(不计绳重和摩擦),在10s内用100N的拉力,将质量为20kg的货物匀速提升了2m。求:

    (1)、货物受到的重力;
    (2)、工人师傅对物体做的有用功;
    (3)、滑轮组的机械效率。
  • 19. 假期是大家外出旅游的大好机会,近年来房车旅游更是得到了大众的青睐,如图是小恒一家人乘坐房车旅游时的情形。该车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶了2km,行驶中人和车的总质量为3000kg,车受到的阻力是总重的0.05倍,则:(g=10N/kg)

    (1)、人和车的总重力?
    (2)、房车在匀速行驶过程中牵引力所做的功是多少?
    (3)、房车的功率是多少?

六、科普阅读题(每空2分,共12分)

  • 20. 阅读文章,回答问题:

    轮轴是一种简单机械,轮轴由具有共同转动轴O的大轮和小轮组成,通常把大轮叫轮,小轮叫轴。

    图1所示是一些轮轴的实例,轮轴实际上是一个可以连续转动的变形的杠杆,轮半径R和轴半径r分别就是作用在轮和轴上的两个力F1F2的力臂,如图2所示。

    根据杠杆的平衡条件,可得F1R=F2r , 使用轮轴时,如果动力作用在轮上能省力,且轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的动力就是阻力的几分之一,如果动力作用在轴上就费力,但可以省距离。

    (1)轮轴的实质是变形的 , 如果动力作用在轮上就可以力,作用在轴上就力;

    (2)除了上面所举的实例,生活中还有很多使用轮轴的实例,请再举例一个轮轴实例:

    (3)若螺丝刀的轮半径是1.5cm,轴半径是0.3cm,则正常使用螺丝刀是(选填“省力”或“费力”)的,且动力是阻力的倍。

七、综合题(每空2分,共4分)

  • 21. 小明家有个木衣架,有一次放学回家,他把书包挂在衣架A 处,衣架倒了下来.小明是个聪明的孩子,他分析了衣架倒下来的原因后,测量了如下数据:书包质量5千克;木衣架质量3千克;圆底盘直径30厘米;其他数据如图.衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心.

    (1)、请你通过计算,解释衣架倒下来的原因.
    (2)、为了防止衣架倒下来,小明提出了改进意见——适当增大圆底盘直径.请你再写出一种其他方法.